2024空军招飞可以做近视手术吗

关于2024空军招飞可以做近视手术吗

想要参加2024空军招飞不可以做近视手术。空军招飞要求使用空军C型视力表检查，双眼裸眼远视力均在0.8以上，未进行视力矫正手术，未佩戴过角膜塑形镜(OK镜)，无色盲、色弱、斜视等。本文将为大家介绍2024空军招飞可以做近视手术吗。

2024空军招飞可以做近视手术吗

空军招飞不可以做近视矫正手术，空军招飞在眼科检查时满足的要求是使用空军C型视力表检查，双眼裸眼远视力均在0.8以上，未进行视力矫正手术。

单纯屈光不超过0.5屈光度，无色盲、色弱，无斜视和明显隐斜视，无其他影响视力、视功能的眼科疾病或病变。

因为眼睛原因被淘汰的理由多种多样，比如隐形斜视、色素沉淀、角膜或晶体浑浊等。如果飞行员隐形斜视，晚上降落时，看地上指示跑道的光线指示点就可能有偏差，如果眼睛里有黑点，在空战中对远方的黑点是否敌人时就可能出现错判。

空军招飞视力检测这么严格其实也是有一定道理的，主要是为了安全着想，毕竟在空中飞行要凭借良好的视力判断出周围的环境情形，及时作出选择。如果是近视眼，那么在飞行或者降落过程中都极有可能出现失误。

即使现在大部分都是用仪表操作，计算机再发达，对于飞行员来讲在空中战斗最重要的是长期经过训练的飞行员的感觉。而飞行员在战场上要应对各种情况，必要的时候要在天气恶劣时候飞行，现在对于电子器材的打击武器很多，不能够光靠计算机的帮助，飞行员的视力也是很重要。因此空军招飞比民航招飞的要求更高。

2024空军招飞视力检测标准

1.招飞体检对视力有何要求，常见的E字表与招飞用的C字表有何差别?

空军招飞使用C字表，双眼裸眼远视力均在0.8以上合格。常见的E字表与招飞用的C字表其原理是一样的，由于C字表受主观因素影响较小、检测结果较准确，所以在招飞体检中被普遍采用。一般情况下，E字表视力1.0大致相当于C字表0.8的水平。

2.做过近视激光手术后，视力恢复正常是否符合招飞条件?

由于角膜手术在高空高速环境下对飞行的影响目前还存在很多不确定性，出于飞行安全考虑，目前空军招飞体检标准中明确规定：眼屈光矫正手术史或角膜塑型治疗史不合格。在体检过程中对此也有特定的检测项目，能够准确鉴别和判定。

空军招飞条件体检标准

空军招飞条件体检标准如下：

1，身高，体重

空军招飞男学生身高在165~185 cm之间，体重超过52 kg;入学时未满18周岁，身高可以放宽到164 cm以上，体重可以放宽到50 kg以上。身体匀称，体重一般在标准体重的80%~130%之间。(标准体重简单计算法=身高-1

2.视力：按空军环视 C字表，双眼裸视在0.8中(5.0)以上;

3、血压、脉搏

血压在安静的时候，收缩压在100-140 mmHg之间，舒张压在60-90 mmHg之间，脉搏通常在每分钟60~100次之间

4.眼科：视力(C字视力表0.8以上合格1.0以上，符合歼击机标准)斜视(包括隐性斜视)裂隙灯色觉近视散光眼科暗室(能记得的项目只有散瞳验光和有无眼科手术史)。血液检查(如有传染等)

空军招飞报名流程是什么

1、进入《中国空军招飞》官方网站，选择所在城市，点击“网上报名”

2、注册账号并登录飞行员报名系统

(1)考生可通过手机号、身份证等注册

(2)参与空军招飞报名需完善个人真实信息

(3)注册完成后请妥善保存个人账号密码

(4)登录账户后可查看个人信息，了解个人报名及空军招飞状态

3、填写空军招飞报名信息，并上传二寸免冠照片(近3个月内拍摄)

建议使用白色背景。粗边框反光眼镜，面部过大或过小;无脖子，黑衣服;歪斜、压缩、倒置。都是不符合标准规范的。

4、完成潜能测试和问卷调查填写即可

5、下载空军招飞初选报名表，填写后交由学校统一盖章后，自我保存。

空军招飞常见问题解答

1、身上有伤疤是否符合招飞报名条件?

要看具体情况。影响活动功能的伤疤是不允许的，其它伤疤待初选时由外科医生查看测量。

2、做过近视激光手术后视力恢复正常是否可以报名?

不可以报名。此外，角膜塑型术(OK镜)也不符合报名条件。招飞体检中对上述情况都能够准确鉴别、判定。

3、空军招飞复选体检哪些内容?

复选主要在省会城市集中进行检测，主要包括：眼科(视力、隐斜、眼底、验光)、内科、外科、耳鼻喉科(电测听、转椅等)、神经科、B超、放射、检验(血尿常规、肝炎系列等)、心电图。需要说明的是，空军招飞体检标准并非“高不可攀”，同学们可以勇敢尝试。

4、空军招飞为什么进行心理选拔?主要包括哪些内容?

飞行活动是极其复杂的脑力劳动和体力劳动的紧密结合，空军对飞行员心理素质有特殊的要求，并非所有人都具备，为了遴选高素质的飞行学员，提高培训效益、保证飞行安全和战斗力，必须进行心理选拔。心理选拔共分四个平台：一是基本能力认识检测，主要检测学生思维、理解、记忆、注意、判断和决策等方面的能力。二是特殊能力检测，主要检测学生在任务背景下的操纵、协调、反应、注意和空间定向等方面能力及情绪控制水平;三是飞行综合能力测试，主要检测学生在模拟飞行任务环境下的操控能力、模仿能力、注意力分配和个性心理特征等;四是专家面试，通过室外活动观察(模仿操、集体游戏、球类活动、器械活动、体能测试)和室内面试会谈，判断学生是否适合从事飞行职业，是否具备飞行员必要的基本心理素质条件，有无培养前途和发展潜力。