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校长年终个人工作总结范文

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岁末年初,都是我们年终总结,年度考核的时候。工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,下面是小编整合的校长年终个人工作总结范文,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

校长年终个人工作总结范文

校长年终个人工作总结范文1

回首走过的_年,是_中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我个人而说,也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中,大家给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下:

一、坚定不移的狠抓教学质量。我坚信发展就是硬道理,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上,继续深化初中聚焦课堂、关注生命、提高质量的课堂教学改革,强调以学案为载体的合作、互动课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。_年我们完成了中考保三争二,高考本科上线超百人的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

二、持之以恒地加强德育工作。我始终认为德育是教学的前提和保证。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。

三、坚持不懈的强化教师队伍建设。我始终主张在学校管理中要以教师为本。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动,大力倡导教师读书活动,坚持请进来、走出去,开阔教师视野,通过校刊,论坛、博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年教师学术论坛荣获二等奖;邢楠等30位教师参加区级同课异构优秀课评比,其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖,获一二等奖比例名列全区各校之首,受到教研室领导好评。教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。

四、竭尽全力的提高学校硬件水平。我一向认为,干工作不干则已,干就要干好。要树立服务意识,关心教职工生活,为教师教育教学保驾护航。_年学校出资安装了8套多媒体设备,购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍,光盘等,切实提高教师现代信息技术的应用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下,学校改扩建工程现已进入收尾阶段,标准400m操场于_年暑期竣工并投入使用,体育馆、报告厅、食堂将于_年投入使用,届时将极大改善现有办学条件,使我校硬件水平再上新台阶。

五、如饥似渴的提高自身素质。陶行知先生说:一个好校长,就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中,自己也能坚持不断的学习,同时注重不断积累,把学习看做是一种享受,坚持上网,如看名家博客,阅读书籍,开阔视野,并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师共享。在_年,撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济,让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届长高峰论坛中获得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念,让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。

六、全心全意的维护班子团结。作为支部书记、校长,是班子中的领军人物,工作中尊重其他领导的建议和意见,支持各位领导的工作,出现问题敢于负责,做他们的坚强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责,不推诿扯皮,形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手,但同时是班子的一名成员,工作中认真坚持民主集中制,维护班子的权威。议事严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上,坚持集体讨论决定,不搞一言堂,作到会上充分发表自己的意见,虚心听取其他成员的意见,会上一旦决定的事,首先身体力行,决不在会下乱说。在自身形象塑造上,自己做到廉洁奉公、无私无畏,严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

七、真挚热情的为教师谋福利、办实事。为教师谋福利、办实事,急教师所急,想教师所想,是我的一贯宗旨。除了想方设法提高教师福利以外,工作中把教师的事情当大事去安排,在现有条件上尽可能给老师们提供良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望,教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丧失补贴200元,并前去吊唁。在教师婚庆等重要时刻,我都力所能及为教师提供必要的帮助,这也是我作为一长的职责和义务。学校在_年春节组织干部及部分教师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金,对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望,春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。教师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、游览杨柳青名镇,并同现岗教职工联谊聚餐,使老教师们非常感动。

回顾一年的工作,取得一些成绩,得到了老师们的认可,但也存在一些不足。如对老师关心的还是不够,对教学的指导力度还不到位,工作中还欠缺深入细致等。希望老师们真诚提出宝贵意见,帮助我改进工作。

老师们,我的工作离不开全体教师的支持。一年来,全校教师和我同甘共苦,风雨同舟,共同创造了_中新的辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持,没有一天不庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。如果说我的工作有一点成绩的话,这个成绩是属于大家的。因此,我要真诚的说一声,感谢老师们!_中未来发展面临的问题和困难还很多,面临的竞争和压力也相当激烈,我们还有很多的差距需要弥补,还有许多困难需要克服。发展才是硬道理,改革才有出路,我要以务实的思想作风和工作态度,坚持改革方向,下大力气狠抓内涵发展。为此我一天也不敢有丝毫懈怠。

校长年终个人工作总结范文2

本学期以来,在上级领导和全体教师的关爱、支持下,我始终牢记并认真践行本人:“踏实做事、严格管理”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务。现将本学期本人的工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是立身之本,成事之基。一学期来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,保证学校班子与上级组织高度一致,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,也都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了较为科学化、规范化的学校管理思想。并参加了有关管理方面的培训,本学期担任六年级《数学》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是一个学校管理者起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家能全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进教育事业的腾飞。一学期来,我能尽力做到不请假,还经常加班。

四、尽职尽责,扎实工作。

(一)逐步培养一支敢于吃苦、乐于奉献、业务精良的年青领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本学期,学校除原教导主任外,还设立的课改组专门负责管理教师队伍建设和教研教改工作,重新更换了少先大队辅导员管理学生德育工作,重新更换了学校安全管理员具体负责学校安全工作。

(二)狠抓学校安全工作。保证师生生命财产安全。

1、继续建立完善学校安全防护体系和制度。认真落实了“安全四制”,加强了对接送学生车辆的登记与宣传教育活动,召开了专门的教师、学生、家长交通安全会议,并发放了家长告知书,与家长、教师签定了有关的协议书。同时空白时段学生的管理也做出了详细的规定。

2、加强了学生的安全教育,学校专门组织进行了五次有关法制、安全、禁毒、卫生等到方面的教育活动。还专门组织进行了一次紧急疏散演练活动。次外还利用国旗下讲话、国旗下演讲、班队会、放学集会学生进行法制安全禁毒等方面的教育。制作了固定的安全宣传牌。通过学生出板报对学生进行了安全教育。

3、加强门卫管理。学校安排了专门的教师兼职门卫工作,按照学校门卫管理制度和出入登记制度,严格校门的_和出入人员的登记工作。

4、安全检查工作,学校安排了安全管理员,由值周领导、教师配合做好学校的安全检查工作,做到周检查月汇报。在上级领导的指导下加固了学校乒乓球台、彻底清理了校园卫生。对学校教室、教师办公室存在安全隐患的电线、开关、插座进行更换。加强了学校消防安全管理。在学校图书、实验室、档案室内添放了消防沙袋。

5、加强了冬季取暖安全管理。学校召开了专门的教师会议作出了安排,并召开了专门的学生大会对学生的冬季取暖安全进行了教育活动。在上级领导的关心支持下教室、办公室全部更换了新的火炉和炉筒。

(三)加大教研力度。落实教研活动。本学期以来根据学校练兵活动方案。开展了四次教研活动。每次教研活动都有具体的安排,设计了教研活动自评互评表、教研活动研讨表。研讨结束后由课改组负责作出总结。活动开展扎实有效。次外还对上学期教学质量进行了分析,每位教师都写了分析报告。组织进行了师德师风演讲活动。对教师20_年度的师德进行了考核。加强了教师师德建设。

(四)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,对学生的在校一日行为进行了量化考核。

(五)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。结合体育艺术2+1活动和保证学生每天1小时体育锻炼,开展了丰富多彩的体艺活动。另外还以校本课程、班队活动、学生实践活动、读书活动等形式让学生全面发展。

(六)努力改善办学条件。营造良好学习氛围。本学期以来,在上级领导的关心和支持下配发了47套新课桌。重新布置了校长室、六年级教室、会议室。更换了教室办公室、各功能室的窗帘。为了提高教师的办公条件,每位教师配备了台灯与书架。经校委会议或全体教师会议研究通过购买了学校急需的教育教学用具。主要有电脑、电脑复读机、乒乓球拍、羽毛球拍、专用的工具书。为教育教学更好的服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

六、存在问题。

1、参加领导工作岗位时间不长,在管理上方法与经验上还不够。

2、在学校安全管理上还做的不细致。还存在一定的问题。

3、在教师专业发展价与评价、学生全面发展评价方面还不够科学与完善。

七、今后设想。

1、努力学习。在学校管理方面尽快使自己成长起来。

2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。尤其是安全工作管理,要使之更科学化、系统化、精细化、责任化。

3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4、进一步协调好各方面的关系,与上级有关部门及村组领导协商解决资金不足问题,不断改进我校的办学条件。为师生创造更加良好的为学习环境。

5、探索实施教师专业发展与评价的方法。探索实施学生“十”评价方法。

总之,本学期以来我始终坚持“踏实做事、严格管理”的做法。开拓进取,锐意创新。为办人民满意的教育面努力工作。

校长年终个人工作总结范文3

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,

每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善办学条件

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20_年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、制度建设

制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、校园文化建设

抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。20_年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

4、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20_年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20_年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

5、教研工作

_年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。_年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

校长年终个人工作总结范文4

本人自20_年8月任_X学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、坚持不断学习,增强任职能力

“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。

2、加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。因此,我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

4、积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中,主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。20_年暑假,经局推荐参评,我校被评为《第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校》,我本人也被评为第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动优秀工作者。

二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质

现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。

首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做的自己”。这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。我是校长,“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂,是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。校长、干部做得好,教师会更努力。因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改进学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。

其二,大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。

青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长,深入学校检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一起研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课,我听他们上课至少每人3节。

三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。

1、抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。

我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我积极带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的情况下开源节流,新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场,拟建一栋2000平方米的教学楼,同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元,卸下包袱,轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、D级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。

2、全面加强学校的安全维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。

我深刻地认识到,学校安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心校成立了组织机构,我为第一责任人。(1)加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度,并通过各种活动对学生进行安全教育;(2)加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上,我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导,对全镇学校(幼儿园)进行全面、彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够马上整改的,一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患,确保校园平安。

3、切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则,通过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的_,为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。

4、加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升

一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则,抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。

四、加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格

1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“赞赏”,多“指导”,多“激励”。我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。

3、坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。

校长年终个人工作总结范文5

回顾过去,沧桑洗砺,春华秋实。三年来,中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下,坚持以科学发展观总揽全局,紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,全面实施强校方略,坚持把发展作为主题,把全面提高教学质量作为主线,把教学改革作为动力,以先进的文化育人理念,内强素质,外树形象,各项工作有了长足的发展。按照学校既定的工作思路和重点,紧紧依靠全体教职工,努力进取、开拓创新、奋发图强、艰苦创业,学校的各项工作稳步发展。下面,我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结:

一、以人为本营造和谐育人环境

1、坚持民主集中,抓好学校班子队伍建设。

工作中我注重加强学校班子成员的思想和作风建设。坚持民主集中制的原则,实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子成员例会制度,利用例会进行政治理论学习,研究讨论学校重大决策,总结交流工作情况,布置下一阶段工作任务。在会上能尊重别人,虚心听取别人的意见,采纳大家提出的合理建议,以及学校管理的有效措施,这样大家敞开心扉,畅所欲言,达到统一思想,团结一致搞好学校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我们班子成员在工作中能主动、积极、创造性地开展工作,做到廉政、勤政。团结一致,心往一处想,劲往一处使,同心协力搞好工作。

2.加强政治学习,提高教师思想道德素质。

对于教师来说,仅有丰富的业务知识还不够,还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。对此,我利用政治学习时间认真组织教师学习有关教育法律法规,树立我校教育工作者良好的社会形象。我校教师的事业心、责任感非常强,人与人之间和睦相处,团结友爱,互相关心,互相帮助,团结进取,气氛非常和谐。

3.强化德育管理,营造良好的育人环境。

对学生的思想品德教育,我以《中学德育大纲》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入点,开展切实有效的德育活动,努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用,同时加强其它学科的德育渗透;二是注重动员和组织家庭、社会教育活动,努力营造良好的社会教育氛围;三是利用主题班会课,对学生进行系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能,创设有利于学生健康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作,表彰先进个人和集体,发挥其模范带头作用。同时,严格规范行为,杜绝不良现象的发生。

在规范学生行为方面,我们做了大量艰苦细致的工作。每天晚上安排行政值日人员和教师对校内外进行巡查。定期进行文明班级与文明宿舍的评比,以此来彰扬先进,鞭策后进。

建立家校联系制度,加强老师与家长的沟通与联系,共同规范学生行为。学校对学生中染黄发、留长发、戴首饰、夜不归宿等情况予以专项整治,并长抓不懈。构建了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的教育管理网络。

我们坚持每周一节课的德育班会制度,使之成为对学生进行爱国主义、集体主义教育的主阵地,努力达到弘扬正气、端正班风的目的,校园文化得到繁荣,校园精神得到弘扬。三年来,出了多期关于反邪教、预防艾滋病、交通安全、食品卫生等方面的专题板报,创设了有利于学生健康成长的育人环境。通过有效德育活动的开展,目前学生中的不规范行为得到有效控制,没有犯罪行为发生。

二、规范管理,加强教师队伍建设。

一所好学校,与之相应的教师队伍则是这所学校成功的基石。教师队伍综合素质的高低,直接决定着教学质量的高低,我校一贯坚持:

1、重视教师的业务进修,尽管学校办公经费十分紧张,但还是选派优秀教师外出学习,通过学习培训,增强教师的教学业务水平。

2、通过组织教师参加继续教育和现代教育技术培训等有效手段,加快教师知识更新,适应时代的需要。

3、继续做好青年教师的培养工作,让青年教师迅速成长起来,担当并胜任教育教学工作,让青年教师在实践中不断接受老教师的指导,更快站稳讲台,提高教育教学水平。

4、学校不仅重视教师的业务成长,更重视师德师风建设,切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德学习,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的人生观、世界观和高尚的职业道德,成为一支充满生机和活力的教师队伍。

三、切实推进素质教育

三年来,我们始终把“学生的全面发展,面向全体学生”作为学校推进德育工作和素质教育的着力点,充分发挥政教处的引领作用,充分发挥团支部和班主任在营造良好的班风、学风和校风方面的作用。

1、坚持做好每周一次国旗下的讲话,加强学生的思想纪律教育,促进学生良好行为习惯的养成,培养正确的人生观、世界观和价值观。

2、注重学生的全面发展,多方面组织各项活动,如年12月学校成功举办了“中学第七届学生运动会”,年5月学校又成功举办了“中学首届校园文化艺术节”,在活动中学生充分展示体育和文艺素质,张扬个性、放飞梦想,同时寓德育于各项活动之中。

3、加强宣传力度,建立“校园之声”广播站,极大的丰富了学生的课余生活,为学生的自主发展开辟了广阔天地,使全校师生身心得到了陶冶。

4、坚决贯彻落实学生“安全第一”的思想,努力抓好学校的常规管理工作。在完善制度的同时,加大日常工作的检查督促力度,实行学校领导24小时开机值班制度和校园安全巡查制度,切实保障学生的安全。

四、改进教研模式提升教学效率

实践证明,以教研带动教学是提高学校质量、提升办学层次的必由之路,学校教研的指导思想是:“服务教学质量,加强实用研究,淡化个人名利,注重应用推广”。基本思路是:“点面结合、集中攻关、分块进行、推广应用”。

1、把全校分文科、理科、英语、六年级四个教研组,以教研组为单位开展教研活动。

2、确保教研活动正常开展,每两周进行一次教研活动。

3、各教研组每学期撰写一篇教学论文。

4、每位教师出一份试题,初步创建学校检测题库。

5、充分利用现代教育资源,改进教学手段和教学方法,提升课堂教学效率,全面提高教育教学质量。

五、强化教育教学常规管理努力提高教学质量

教学质量是学校的生命线,“以质量求生存,以特色求发展”是我校三年来的办学思路。教学质量的提升,离不开科学规范的管理。我们主要从以下几方面抓起:

1、尽管学校其它工作纷繁复杂,但校长亲临教学课堂第一线,不定期地对教师进行听课、及时与有关教师交换意见,并在教研活动中作本校教学现状分析,提出课堂教学中的存在问题与对策。

2、定期或不定期对有关教师,尤其是对青年教师,进行备课、作业批改的检查,并将其作为对教师教学常规工作的考评依据。

3、召开教研组长会议,及时反馈与交流教学工作的新动向、新经验,传达上级有关会议精神,部署下阶段的教学教研工作。

4、严格期末各学科的质量抽测,特别重视考试的监考、阅卷、统计、质量分析与反馈,对教学质量优异的教师将给予奖励,对期末考试成绩不好的科目,要求课任教师反思并找准对策。

5、学期初,根据本校各年级教学工作实际,制定了可行的教学工作计划。在教师缺编的情况下,仍按计划编排课程,正常开展教学工作。

六、改革教学模式狠抓备考工作努力提高中考质量

九年级是义务教育的最后一年,是全乡义务教育阶段教学成果的展示,九年级中考质量的高低是上级部门评估我校办学水平的重要依据,关系到全乡人民群众的切身利益。因此,推进九年级教学改革,狠抓备考工作势在必行。为此,我们每年都坚持做好下列工作:

1、对九年级学生实行学习兴趣分层教学。

2、选聘班主任和科任教师,从师资上优先照顾九年级。

3、对九年级学生实行动态管理,以上学期期末考试成绩为依据,再次进行分层教学。

4、教师与学生实行帮扶,科任教师对学困生从思想行为上、生活上和学习上进行帮扶,促进学困生的转化和提高。

通过三年来的实践,九年级进行教学改革,实现了不同学习层次学生的优化组合,有利于教师有针对性地开展教学,从而提高了教学效率,达到了预期的目标。

七、加强校园管理抓好环境建设充分发挥育人功能

良好的校园环境对学生具有怡情益志、陶冶情操的作用。学校尽力抓好环境建设,努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境,使学生在优良的环境中受到感染与熏陶,在潜移默化中树立科学的人生观、世界观和价值观。校园内无论是在一般教室、专用教室,还是车库、楼道,校园的所见之处,都保持整洁有序。无论是黑板报,还是宣传栏,从字迹、排版、色彩到内容,都想到对学生的影响,每一处都规范有序。

八、加强收费管理认真落实“两免一补”政策

1、要求任何班级不得擅自向学生收取费用,书费待书到齐后再通知收取。

2、各班认真落实“两免一补”中的免除书费政策。

从年开始,我校落实“两免一补”涉及学生430人合计10余万元,全部按政策要求及时发放到学生,让广大的贫困学生享受了党和国家的关心和温暖。

九、科学民主的管理稳步健康的发展

三年来,我们从整顿校风入手,坚持依法治校和科学民主管理,注重质量意识,强化集体观念,立足于基础教育的全面发展,确保巩固、升学两不误。通过全体教职工的共同努力,三年来的中考综合成绩在县同类区名列前茅,三年中连续两年被教育局安排在教育教学工作会上交流发言。中学已形成了校风正、管理严、团结和谐、健康发展的良好局面。

虽然取得了点滴成绩,但我们清醒地意识到:学校教育还有很大的发展空间,必须认清当前的形势,既要肯定成绩,又要正视问题,以高度的责任感和求真务实的工作作风,励精图治、开拓创新,促进我乡教育事业的发展。

时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,面临新的时代选择,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能生存和发展。今后,我们将以“办好人民满意的基础教育”为目标,全乡上下拧成一股绳,各司其责,各尽所能,力争办出有自己特色的学校。我们对生活都有着共同的美好向往,但我们目前还面临着各种各样的困难,我们的路还很长,而且没有终点,艰苦不是永恒的主题,贫穷更不是落后的理由,我相信:“艰辛的付出,终会有良好的回报”。我校与周边学校的差距还很大,离人民的要求还很远,我只有带领全校教职工团结一致、扎实工作、励精图治、迎难而上,确保中学的办学质量稳步上升,才不辜负教育局、乡党委政府及全乡人民群众的期望。

机遇与挑战并存,期望和困难同在。我坚信:有教育局、乡党委政府的关心支持,有乡广大教职工的不懈努力,乡的教育一定会稳步发展、创新发展、突破局限、展现出一个新的局面。

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