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学校2021工作个人报告总结模板五篇

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总结是做好各项工作的重要环节,通过它可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。想看更多的请点击学校总结查看,衷心希望能为您提供帮助!

学校2021工作个人报告总结模板1

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

学校2021工作个人报告总结模板2

为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设。几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,努力建设优美校园、和谐校园,投入了大量精力和资金,校园环境大有改善,环保意识进一步增强。现将创建工作总结如下:

1.建立领导小组,进行科学管理。

1995年学校搬入新址至今,学校环境状况不断改善。为了进一步改善校园环境,增强师生环保意识,提升管理水平,____年学校班子在自查后,觉得条件成熟,决定争创县绿色学校。特成立了创建绿色学校领导小组,并配以制度,落实各项责任,做到分工明确,切实抓好各项工作。

2.制定创建计划,稳步实施。

组织力量对照《____县绿色学校评估标准》对学校进行一次全面的自查,形成调查报告,及整改方案。依据调查报告制定学校创建绿色学校工作计划,并将工作分解由专人负责,并记录在案。

3.投入资金进行校园环境改造,营造良好氛围。

__年暑假,学校争取教育局资金7万多元,严格按照要求,改造学校食堂,设施齐全,环境优雅,师生就餐条件明显改善,并接入公网自来水。后来经过卫生局考核定级为C级。__年学校自投资金2万元,对教学楼墙面进行粉刷,给各个教室配齐窗帘;这两三年来学校先后投入6万多元更换旧桌凳,使教室环境明显改善。今年上半年,在争取教育局及开发区资金近30万修建运动场,及学校其他空地的硬化,现工程已验收并投入使用,大大改善校园环境。学校还修建了美观的升旗台,添置了石凳,补种各种花木,购置了大量盆栽。

4.积极开展环境教育培训工作。

为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校领导组织教师定期开展有关环境教育学习和活动,不断提高教师的理论水平和环境教育能力。并组织教师和学生通过各种渠道搜集资料,并装订成册,便于翻阅,还将视频等收集于电脑,建立数据库,以便共享。另外学校还购买了部分环保教育图片及VCD光盘。本学年共组织十余次的环境培训,师生环保知识不断充实。

5.认真做好环境教育工作。

通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。学校还将环保教育渗透到各个学科,与其他课程实现融合,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。每两周安排一次环境教育课,努力做到了三有:有教材、有计划、有备课,上好每一节环境教育课,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。以班级为单位组织学生开展环境教育专题或渗透教育。认真开展环保教育教学研究。每学期各年级教思品、自然、社会、环境教育、劳动的教师,认真开展了"三个一"活动,写一篇教案,上一堂环境教育研讨课,总结经验,取长补短,不断提高自身的环境教育水平。还邀请县环保局退休老同志来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。

6.认真组织课外实践活动。

1)、各班都以班为单位成立了环保小组,都有相应的活动内容及辅导教师,并定期搞好环保活动。

2)、认真组织学生参加了学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”、“我为学校添点绿”等活动。定期绿化除草,翻地松土,防涝抗旱,修剪花木等护绿活动。在净化校园方面,师生开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。

3)、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。

(1)组织学生对附近街道、村庄张贴宣传标语,宣传绿色行为。

(2)组织学生对清理小广告

(3)组织学生对村里的河道进行水质调查,寻找污染源,并写出调查报告。

(4)组织学生参观大麦屿工业废水处理中心。

4)、认真组织学生开展专题教育活动。

充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。

(1)3月12日,植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动,调整花木布局。今年共植树300余棵,组织三到六年级学生上山植树。并开展“我与小树同成长,为家乡添新绿”和“节约零花钱,我为环保作贡献”等活动。

(2)4月20日-26日,爱鸟周。作护鸟视频教育和讲座,并让每班做1个鸟巢,共做10个鸟巢挂在校园里及村居社区中,增强了学生爱鸟、护鸟意识。

(3)4月22日,地球日。少先队开展了"热爱我们的地球妈妈"的主题队会活动,并向全体师生宣讲"只有一个地球"教育活动,使广大师生进一步树立环保意识。

(4)5月31日世界无烟日,学校对师生作宣传教育之外,还要求部分教师主动戒烟一日。

(5)6月5日,环境日。少先队开展了“保护环境,人人有责”的主题队会,并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策,使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。

(6)9月11日-21日开展了“环保积极分子”的评比活动,学生通过教师推荐,进行演讲,通过师生投票评出环保积极分子22名

(7)10月4日世界动物日,组织学生开展保护野生动物的倡议活动。

5)、进行垃圾分类处理。

在门卫处增设废旧电池回收站,开展回收废电池,减少污染,变废为宝,节约资源活动。学校还给每班配两个垃圾筒,进行垃圾分类。

6)、收集信息,整理资料。

组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作小报,向社会宣传。

7)、校园广播中增设环保热线。

通过这个热线广播,让师生勇跃投稿,做好了环保宣传工作。

7.开展环保征文等活动。

鼓励教师积极撰写环保教育论文、总结参加评奖。积极组织学生参加各种环保征文比赛和知识竞赛活动。学校多次组织学生参加县级,片级主持的各类环保征文比赛,并取得成绩。学校在____学年共举办一次环保类征文比赛,举办一次环保绘画比赛,一次环保类演讲比赛。通过比赛师生的环保识意不断增强,并更加积极的投入到环保事业中。

环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作,教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的`可持续发展做出应有的贡献。

学校2021工作个人报告总结模板3

斗转星移,光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:

1.学校工作制度得到进一步完善:

本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校安全工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

2.教学管理常抓不懈。

(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。

每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。

(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

3.安全工作得到的足够重视。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《甲流防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

甲流时刻威胁着师生的健康,给我们的安全工作带来了前所未有的压力,在上级的领导下,我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法:.方的,自觉维护我们的健康,执行预防甲流日报告制度,做好日记,督促家长时刻关注学生的身体健康。

安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时.改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。

4.高度重视冬季取暖工作,今年冬季降温快,冷的早。学校为各班糊了窗缝,钉了塑料布,及早更换了炉具,实现了提前供暖,保证了室内温度。

5.积极开展了“健康习惯校园行”活动。

举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。

6.坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。

7.普九工作得到推进。

暗示完成了普九报表工作,报表数字准确。适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%。

8.严格规范了考勤管理。

考勤记录认真,教师出勤率高,没有出现旷职现象。

9.其他工作:

报刊征订工作,学校做了耐心细致的思想工作,得到了教师的理解与支持,报刊征订进展顺利。

工会会费,捐资助学活动按时完成任务。

职称申报,评优工作按上级文件精神执行不折不扣,教师感到公开。

10.维护稳定工作开展良好。

没出现一起教师上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。

总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

学校2021工作个人报告总结模板4

一学期来,我们少先队大队切实加强青少年思想道德教育,从大事着眼、小处着手,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育和中华民族传统美德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断提高一日常规检查工作质量,强化日常行为习惯的培养,促进学校精神文明建设。进一步巩固广播站、黑板报等宣传阵地,发挥其职能作用,规范创新学校少先队活动机制。引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。将我校的少先队工作推上了一个新的台阶。

1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1)、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2)、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,黑板报专栏,学习专栏等,丰富了校园文化生活。重点抓好大队委员会,充分发挥值勤队、绿色护卫队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队伍建设。两周一次开展的队干部培训,提高了干部队伍的自身素质,打造了优秀的干部团队,使我们的少先队工作得以顺利开展。

2.强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1)、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2)、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,在队员中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3)、通过国旗下的讲话、班会课和中队活动对队员作法制、安全教育,组织队员学习《未成年人保护 法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

学校2021工作个人报告总结模板5

在区教育局在指导下,我校全面地完成了本学期的研修任务,在本学期内我们根据我校的实际,创造性地开展工作,取得了良好的成绩,形成了可喜的局面。个人研修、集体研修、各类培训三位一体的工作模式已经建立,我校教师的整体素质有了显著提高。现在将我校本学期的校本研修工作总结如下:

1.加强研修工作的管理。

学校领导非常重视研修工作,学校成立了以高亚真校长为组长,分管副校长王艳华为副组长的校本研修领导小组。构建了“学校——教研组——备课组”的校本研修网络,分层次有计划地开展集体备课和研讨课为主要形式的校本研修活动。切实抓好研修管理工作,认真布置研修活动和检查考核,使管理上更加科学化、规范化、制度化。

为了加强教师的学习,学校花大力气,为各备课组增配了21台电脑,并全部连上互联网,使办公自动化信息化水平大大提高,为了加强网络管理,提高计算机的使用效率,为各年级组增设了网络管理员。

2.校本研修整体情况

本学期继续以“学案导学,先学后教,创建自主学习高效课堂”,推进现代教育技术在教学中的应用为主要内容,所有教研活动都围绕这个主题开展。以骨干教师为引领,以“集体备课、研讨课”活动为平台,进一步提高广大全体教师实施素质教育的能力和水平为目标,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

1)、开学初制定了详尽的计划。各项活动安排具体。计划的可操作性强,执行起来容易,便于检查,便于管理。印发了“校本研修活动安排表”、“教研组、备课组成员一览表”、“乌伊岭区中学师徒结对表”、“教研课日程表”四个计划性的表格。

2)、保证每月至少有一次业务培训讲座。针对教师在教学中亟待解决的问题对全校老师及时了培训,提高了培训的时效性。

3)、对全校教师进行了一次全员文化课测试及文化理论考试,组织专人评卷,测试成绩存入个人研修档案。

4)、对全校教师进行了一次钢笔字测试。

5)、由于校址搬迁,新楼的计算机教室设备没有安装到位,本学期计划的汉字录入测试及现在教育技术测试没有如期进行。

6)、克服经费不足的困难,每次都尽可能多的派出人员参加上级组织的培训,本学期派出7名教师赴金山屯参加“国培”经验交流会,派出14名教师赴铁力参加全市中考质量分析会。

另派出高颖、潘增华、田华三名教师分别到哈尔滨、石家庄、北京参加国培。所有派出参加培训的教师,返校后,都将要为全校教师做报告或者讲示范课。使他们在外学习的收获在我校遍地开花。

3.常规研修制度化

1)、鼓励教师自主研修,利用一切可以利用的手段进行学习,报纸、杂志、电视、网络、函授学习等有力的推动了教师的研修工作。

2)、学校规定每周至少进行一次集体研修活动,或者以备课为单位,或者以教研组为单位,规定了校本研修的时间,地点和参加人,其中:每周一第三节课为史地政教研组教研活动时间;周一第六节语文组;周二第六节英语组;周二第七节理化生组;周五第三节数学组,地点在会议室。在规定的校本研修时间内,校领导全面进行检查,保证研修成效。

3)、为新教师安排了专人指导,以拜师带徒弟的方式引领他们快速成长。

本学期在教育局和教研室领导和指导下,组织参加国培经验交流会的教师杨海萍、田华、李加民、林志萍、侯兆坤、张晶华分别讲了一节示范课。

本学期由数学教研组进行了一次大型教研展评活动,这次活动中选定由林志萍老师主讲,全体数学组教师进行评课,全体教师观摩并写出评课报告。

4.特色与成效

我校本学期的教学及教研活动的内容,都是以我校的新课题为核心,老师们研究导学案的制作和完善,交流导学案的使用心得,共享学生研究性学习成果,高亚真校长和王艳华副校长多次进行点拨和指导,使我校教师使用导学案的效果有了跨跃性的发展。

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