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教师2022工作总结完整版10篇

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。下面小编为大家带来教师2022工作总结完整版,希望大家喜欢!

教师2022工作总结完整版1

我是一名普通的小学教师,我非常热爱自己的工作。十几年来,我亲身体会了班主任工作的平凡与艰辛,也感受了它的甜蜜与幸福。看到学生健康成长我十分欣慰。同时也感到肩头责任重大。我常想教师工作平凡的出奇,因为世界上千千千万万的教师在重复着同样的工作,但是教师工作又神圣的出奇,因为他在塑造人的灵魂。作为一名有责任心有事业心的教师,只有自己全身心的付出,才能够让人民满意,让家长放心。

每个人都会经历少年时代,少年时代有很强的可塑性,是道德品质性格形成的主要时期。而少年时代的集体生活会给人的身心生长带来巨大的影响。因此,能让孩子在一个积极、主动、健康、向上的集体中生活会使他受益终生。

一、爱学生,爱每一位学生,尤其是差生,是做好班主任工作的前提

热爱优秀的学生,对教师来说并不难,而爱差生和后进生,却不易。然而,十个手指不一样齐,班级的学生也一样,不可能各个优秀。前年我接的班中有许多差生。放弃这些学困生吗?“不”强烈的责任感让我说“不”。一个人,只有一个少年时代,放弃了,会毁掉他们一生。既然接下了任务,就应尽力。在开学前,我对这些差生进行了家访。有的家长说:“我的孩子不是上学的料,您也别费心了。再过两年长大点和我做生意去。”还有的家长说:“我的孩子天生笨,我也没时间管,您就多费心了。”这些家长对孩子都不抱希望了,更坚定了我不能放弃的决心。我先对班上的学生作了分析,对他们如何教育,我也进行了研究。

我想靠武力,是错误的,靠压服,行不通。必须有正确的教育思想和教育方法,靠对学生真诚的爱。小学生不知冷热,天气凉衣服穿少了,我就把自己的衣服为他披上,衣服破了,我就为他缝上。有的学生习惯不好,早上不洗脸,我就为其打上一盆洗脸水。李玉学习用品不重视,不是缺笔就是缺本,为了不影响课堂秩序,我就将备用的铅笔本子给他用。在这些孩子身上,我倾注了大量的心血。我对他们一点也不摆教师的架子,而是热情的为他们服务。感到为学生服务光荣。渐渐的我们的师生感情沟通了,关系融洽了。学生感到了温暖,不把我当作外人,周六周日跑到我家去,有时让我带他们做游戏,有时向我请教问题。我们不是亲人胜似亲人,这使我感到欣慰。我爱学生,学生也爱我,信任我,有事愿意和我商量。

为了帮助学生进步,当班主任的要认真分析学生致差的原因,并以真诚的爱去温暖他们的心,帮助他们克服困难,为他们指引前进的道路。班上的叶微微同学,父亲是卖菜的,每天早出晚归,无暇照顾他。母亲生病生活不能自理。家庭的不幸,导致了他过重的生活负担。他非常消沉,也十分忧郁。了解了他的情况。我经常组织学生去他家帮他,帮他家搞卫生帮他做饭。我也把家中一些适合他穿的衣服送给他。在大家的帮助下,他的脸上露出了笑容。他对学习感兴趣了,成绩提高了。每天早晨他特意早到校为我收拾讲桌,见此情景我十分感动。

我深深得体会到热爱学生的感情是班主任重要的心理素质。只有对学生倾注真挚深厚的爱才能教育好孩子,才能提高差生的成绩,才能做好后进生的转化工作。

二、确立班级的核心,树立良好的班风是班主任工作的基础

做好一个班的工作必须有一批认真负责,有管理能力及带动作用的班干部。通过实际的考察,我确定了班内五名同学组成班委会,他们是班内的一个认真负责的核心。分别负责学习、文体、品德、卫生和一个全面负责的班长。他们在班内起表率作用。例如:学习委发动班内学习好的同学帮助学习差的同学,他一人主动带两名差生。卫生委负责班内卫生他组织同学把卫生区搞得干干净净。文体委在歌咏比赛、六一会演中组织精彩的节目。品德委如果发现谁说话带一个脏字,他会毫不留情的对其进行批评。班长更是事事过问当我没在教室时他能够担起“家长”的责任。正是由于班委作用,我们班才有了良好的风气。

现在大家能团结一心,有了一股向心力和凝聚力,学生们能把集体的利益放在第一位。如卫生评比如果丢了一分,大家都争着找出原因,哪位同学忘了带领巾,其他人都会争着拿出自己的备用的领巾让他佩带。在课间操评比中,我班是校服穿的最齐,领巾戴的最齐的一个班。班内再也见不到一片纸屑。每天值日时,大家都主动强着干。班内的窗台脏了李文文会主动拿出抹布擦干净,凳子上的螺丝松了,张庆心会主动从家带来工具把它拧紧。这类事在我们班内举不胜举。我们班还承担了一楼大厅的卫生任务,这是一项十分艰巨的任务。每天要早到校晚离校,但是同学们毫无怨言,每天把大厅打扫的干干净净。一个班级只有具有良好的精神风貌,大家的心才会往一处想,才会为学习创造一个良好的环境。

三、引导学生勤奋学习,树立正确思想是班主任工作的重点

在做好学生思想工作的同时必须逐步把他们引导到为社会现代化建设勤奋学习的轨道上来,这是培养人的需要,是班主任工作的重点也是难点。我班学生学习中最大的问题是基础知识欠缺太多,教学成绩一半不及格,语文作文写不出一句整齐流畅的话。在抓学习方面我主要抓以下几方面入手:

(一)反复进行学习目的的教育,使学生增强学习信心。

针对后进生和差生普遍存在的厌学情绪,当务之急是教育他明确学习目的,我为他们讲张海迪的故事,听到张海迪身残志坚的故事,我也让学生们为自己定下学习目标,我认为不同层次的学生要有不同的目标,达到后再提高。启发他们由简单到复杂、由易到难循序渐进。语文基础差,我就从拼音为其补起,字差、不认识,见到不认识的就按生字学。对听说、记背一点不放过。作文,自己写、自己讲、大家评,不仅提高学生的写作能力还提高鉴赏能力,在学习中树立信心。

(二)再学习上帮助后进生克服惰性。

培养坚强意志,后进生意志薄弱,自控能力差,听课听不进去。我为此制定了切实可行的课堂常规,提高他们的听课效果。我还与任课教师及时联系,观察了解学生的听课情况,学习进度。随时掌握学习动态。学生的文化水平提高了,求知欲望强烈了他们在知识的宝库里汲取智慧的能量。

(三)引导优秀的学生开阔视野,丰富自己的知识。

一些优生他们在完成自己的学习任务后,还想再看一些课外书。但是面对纷杂的图书,他们无从下手,不知该选什么书来读。于是我就向他们推荐一些对他们学习、写作有帮助的书。经常买书对这些学生来说不现实。于是我就介绍他们到学校图书馆、县里图书馆去借,我也把自己的图书借给他们看。通过多读课外书,现在我们班的优生更优了。这就是我十几年班主任工作的经验。我觉得做一名班主任不易,做一名出色的班主任更不易。但是你只要把你的心交给学生,取得学生的信任,那么做一名班主也是非常幸福与快乐的。

教师2022工作总结完整版2

本学期,我担任六年级毕业班的教学工作,为了适应新时期教学工作的要求,认真学习关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课

不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他教师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

四、认真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、进取推进素质教育

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生本事的培养,把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、狠抓学风

我所教的班,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕教师责备,学习上存在的问题不敢问教师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习进取性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。

所以大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些趣味的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮忙他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自我的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自我信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有提高,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,构成了良好的学风。

八、取得了较好的成绩

中段综合测试中六(3)班平均分85分,六(4)班平均分80分。在镇举行的数学竞赛中,有两名同学分别获得了二、三等奖。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改善。

教师2022工作总结完整版3

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下:

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

二、在教育教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前准备。

课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况。

我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法。

考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生。

平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

6、不断学习。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面

我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。

除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其它老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、继续学习,不断提高

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。

总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。

教师2022工作总结完整版4

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了_教学工作。一学年以,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在担任X班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在_比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的_教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。

积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成己不同的风格,不强求一律。

艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学_教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作

抓好第二课堂,实施素质教学。根据校学生的基础,发掘有_兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为_兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,_水平有了很大的提高。在学校的支持下建成校特色的_,各方宾对我校学生的_有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的_水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,身尚有不足之处,还需继续努力提高身的能力。

教师2022工作总结完整版5

20_学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些总结:

一、要提高教学质量,关键是上好课

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的.精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

二、做好课后辅导工作

部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。

三、与班主任、家长密切配合

常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

四、积极参加教研组的活动

活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

一份耕耘,一份收获,通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

教师2022工作总结完整版6

一、我始终以为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。

德高为师,身正为范,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,积极参与学校组织的师德培训、撰写读后感,遵守学校的各项规章制度,力争在学生眼前树立榜样,在同行眼前虚心求教,缩小与名师的差距。

二、作为教初二历史课的年轻教师,要搞好教学成绩就要深挖教材,吃透教参。

故在课前做到认真备课,多方面往搜集相关资料。不但备学生而且备教材备教法,认真写好教案。每一节课都尽量做到重难点突出,详略得当,让学生学有所得。积极学习和使用大镇中学的成绩分析系统,以此为依据,深进研究,发现本班不在趋同率内的学生,分别采取课上提醒,课后辅导,跟踪评估等手段进步学生的成绩。在这学期我也留意做好培优辅差工作。在授课时做好教材的挖掘,让学生能主动往获解历史,同时加大习题的练习,对于学生有异议的题目,在辅导课时当堂讲解。时而加强小考,通过批阅和及时反馈。

三、积极参加教研活动。

一年来,先后听课达30节次之多,自己举办公然课也有四次。每一次听课后积极参与评课议课,提升可自己的教育教学水平,同时也帮助了他人。自己在预备公然课的过程中,固然很累,但是广范围的资料收集和同行的交流探讨,极大的促进了自己的专业成长。

四、积极协助和支持学校的各项工作。

三年来,我任劳任怨,在做好自己的教学工作外,还积极支持学校的教育教学安排。在今年的3月-5月,代上生物课达2个月之久,同时,只要学校有要求,我都会尽心尽力的做好学校的教务工作,诸如打字复印、发刊等等。

不足之处也有不少,比如有时工作过急过粗,有时不能很好的关注学困生,由于第一遍接手教材,讲课时不能如鱼得水。好在对于历史的热爱和对于相信一定能教好历史学科,今后,在历史教学方面,应更加努力、专研,进步自己的业务水平,让自己在教学和教育学生方面更加娴熟。做到游刃有余,如鱼得水!

教师2022工作总结完整版7

20_年是难忘的一年,不过现在已经要跟它说再见了,辞旧迎新,20_年马上就要来临了。新的一年新的工作,新的开始,为了我在能在新的一年里顺利的开展自己在幼儿园的教学工作,我有必要把自己今年的工作好好的总结一下,看清楚自己在工作中的优劣,这十分有助于我在新的一年里做出改变,以下就是我对自己今年一整年的工作总结:

今年算是我在工作中表现最为突飞猛进的一年,首先是通过了园长的审核,参加了为了一个月的班主任培训之后,成为了中(1)班的班主任,荣幸之至,在我加入咱们这个大家庭的第二年终于迎来了升职加薪,这都不是最重要的,重要的是,这能看出来领导对我工作能力的肯定,这才是最让我感到欣慰的地方。这一年里我不负众望,很好的带领着中(1),面对任何的问题我都能顺利的解决,虽然在这其中没少麻烦各位同事以及领导,但是这一年下来,我这个班主任当得还算是十分的称职的,自我感觉良好,但是我觉得我还可以做得更好。在幼儿园的表彰大会上,经园长授予了我最佳爱心奖、最佳幼师奖,这年的收获果真的颇为丰收啊,双奖加身,这无疑是会成为我来年工作的最大动力。尽自己的可能去完成教学工作,然后得到领导的认可,真的是一件特别自豪的事情,我在今年的年末也是收到了好多家长的电话,都是来赞许我的教育工作做得很好的,还说自己家孩子嚷嚷着要去上学,不要放假,想要见我。这不仅是得到家长们的认可,还深深的扎根在孩子们的心里了。

家长方面:我坚持每周都要对每个幼儿进行家访,这样有助于我的工作开展,让我更容易了解自己班的幼儿,也能拉近我跟幼儿之间的距离。每天保证自己手机24小时开机,不错过任何一个家长的电话,保持和家长的密切沟通,保证幼儿在家的表现和在幼儿园的表现双方都能熟知,从让可以让我更好的照顾幼儿,和家长一起制定孩子的教育方向以及计划,不能一概的把自己的教育方式强压于每个幼儿身上,有的吃软有的吃硬,这就要看我对他们的性格的熟悉程度了。

幼儿方面:我坚持做到每天都要跟班上每个幼儿都打招呼,不让他们任何一个人觉得自己受冷落了,这个阶段的孩子都是十分敏感的,经过会因为一点点的事情就生气好久,要照顾每个人的感受,让他们在玩耍的过程中学到东西,让他们在上课的时候也能感受到乐趣,这就是我的教育方针。

我相信我明年的工作能做的更好。

教师2022工作总结完整版8

让自己更清楚的认识了自己的不足和优点,所以自己平时也很关注和注意去总结自己,当然总结不仅仅是来自自己的总结,也有其他同事,朋友,领导给我的总结,所以也就一一的列出来,从6月2日入职公司以来,自己完成了这些事情。

1、6月10日至今,由教研室安排我负责、组织、安排新进教师的试讲工作,并组织新教师进行试讲后的讲课总结。

2、7月15——16日,协助学工处进行新生的接待,帮助新生顺利的报到注册,引领帮助学员去寝室领床上用品、铺床,同时安置好学员家长顺利坐上回市区的校车。

并即时将学员家长的住宿等其他问题反应给负责人,并及时得到解决。

3、7月28日,由教研室安排负责整个龙泉校区教研室老师,在蛟龙校区寝室完成事项的全部生活用品的整理,包装和搬到规定的运送地点,当然这些是有教研室其他老师的协助完成。同天,在龙泉校区,负责将各位老师的东西搬到指点的寝室,并协助教师们将床铺好,并协调好同其他部门间住宿问题。完美的完成了这次上级交达的任务。

4、7月29日至8月2日,参加新校区龙泉校区的建设,包括负责协助宿舍管理科,将学生寝室的床板铺好。协助设备科组装电脑、为电脑装系统等,安装教室内的投影仪设备和布线、搬电脑等等。

5、8月4日,负责引领龙泉校区新学员入住寝室。并足一检查学员的入住铺床的情况,看是否需要帮助,和提醒一些注意事项。

6、每周认真完成本周的工作总结和下周工作计划,有效提高了工作效率;7、在入职两周后,在校BBS上发表了一篇题目为《走进思远,人生终将辉煌》的文章,并得到了校长在大会上的提及;教研室年终总结8、8月19日经过自己的不懈的努力和领导同事的帮助下,让自己很快的融入了思远这个大家庭,正式的成为了思远人,这也是自己在认同思远文化的同时,也得到了思远的认可,故备感骄傲和自豪。

9、顺利通过新员工培训和双N白皮书思想考核,以及员工转正衔接培训考核和公司ISO的考核。

10、自己于8月25日,经过反复的试讲和同事孜孜不倦的教导和指点下,正式拿到了自己第一个课时,走上了讲台,正式作为了一名思远教师。

11、8月28日,自己在校内面向全校学生开了一次公开课,题目为“网络改变人生,规划成就未来”。

12、8月25日到12月6日止自己的有效课时达到292个,上过的网络技术班级有3、4、5、6、7、12、13、15、16、19、22等11班,教授的课程有:红学期:计算机办公应用、EXCEL、IT技术文化、常用应用软件,绿学期:计算机操作系统基础、计算机网络基础、计算机英语等课程。

13、在学员邀请之下,给网络技术6、11、12、13、15、16班利用晚自习时间或周末时间串讲知识点和辅导;14、经过近1个半月的准备,我带的网络技术13班,成立了一个校园社团公司“时代华瑞网络科技股份有限公司”于20_年11月18日顺利成立,开这个社团的目的在于丰富学员的第二课堂,增加学员社会实践经验。

公司的制度和公司标识和公司组织结构,以及公司名字都由学员负责设计和制定出来,目前公司运行正常,初步达到了锻炼同学的目的。

15、承蒙领导和同事的认可,自己成为了“计算机办公应用”和“计算机英语”两门课的课程负责人,分别正式各教研了一次,非正式教研的形式各有一次。

16、受教研室信任,自己加入了“王朝盛世公司”技术部,并负责20名技术部学员的工作和学习,同时是“金手指”、和“OA比赛”以及“IT知识科普宣传”三个项目的总负责人。

17、20_年12月6日,以王朝盛世公司技术部牵头的“金手指”比赛,顺利而且有次序的进行了初赛。

18、从作为网路技术十三班技术班主人以来自己一共为自己的班开了技术班会11次,其中有班会记录的6次,无记录的5次。

19、在自己任网路技术十三班技术班主人以来,单独与自己班上每个同学单独沟通了一次,其中有50%的同学超过了2次以上。成功将班上操行分扣到才60分一下的一名“调皮”同学,辅导进入班上学习中上的行列。教研室年终总结20、10月15日自己将计算机英语的课件重新翻译并传给了各任课老师。

20、11月12日自己将更新和添加内容后的计算机办公应用和计算机英语的课件上传到了共享区。来学校已经半年了,自己由一个社会的职业人一跃成为一名职业教师,可谓,跨度之大,当然锻炼和收获也就颇深,下面是自己的教学经验及体会。

这半年来,认真备课、上课、听课、教研,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,以六步教学法为教学思路的基础,并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材和标准的教学大纲,对教材和大纲的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③同老的和有教学经验的老师探讨和请教教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织上课内容、如何安排每节课的活动。

工作体会

(2)课堂上的情况。

每节课对上次课进行“温故而知新”环节,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

自己做到了,下课后能主动找学员交流听课质量并从赞美着手,常找对所谓的,暂时的差生交谈,并对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,同事还有就是自己在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样的结果就是,我们班上有40%多的学员是主动找我聊天的。教研室年终总结3.积极参与听课、教研,虚心向同事学习教学方法,提高教学水平。

4、自己积极主动的备课,和提前备好自己还没有上的课,备课同时多听课,或在网上看相关的视频教学,和查阅相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、自己很多总结出来的内容,都是自己在实践中得到的,再应用修正过的理论去指导自己的实践教学和工作。

6、自己从绿学期很能亲身体会备课的压力较红学期那么大了,而且在课堂上的临场发挥也较自如,其后来总结的原因也是跟自己提前的充足备课,多花时间关注学员是否理解,并站在学角度去思考问题有很大的关系。

7、在实践课上老师应像师傅引导学员进行学习,更要让学员懂得自我分析与自我创新。

虽然上面说到了自己有提高教学质量的方法,自己也对学员做了很多认为是付出了心血的实际行动,但是从本质上来说,学员还是在学习中,和学习方法上有很多问题:

①比如学员课前不预习,课后很少复习。

②上课听不懂,有问题也不问等。

③学员依赖性太强,总认为老师上课什么问题都能解决。

教师2022工作总结完整版9

“教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。”一年一度的教师节马上就要到了,我院举行教师节主题班会活动,为我们提供了一次向老师致敬的机会。全体同学举行了“岁月如歌,感念师恩”的主题班会。活动情况如下:

班长主持了这次活动,全班同学依次走上讲台,敞开心扉,聊一位迄今为止对自己来说印象最为深刻、最为感激的老师,回忆起了那一位位曾经教育教导自己的老师,大家都十分激动。第一位同学给大家分享了自己的小学班主任,说自己的这位班主任不只像一位严师,更像一位挚友,陪伴自己成长。年少青春的路上,有这么一位亦师亦友的恩师何其幸运。还有一位同学感情饱满的走上了讲台,她的妈妈就是一位老师,她从小看着妈妈迎来送走一批又一批的学生,用自己的青春年华和真情付出换得桃李满天下,当现在,妈妈对她第一批学生的每次成绩,发展状况都用心记录着,对待每一名学生就像对待自己的孩子一样,希望他们一个个的出人头地,过上幸福美满的生活。

这就是甘为人梯的老师,这就是润物细无声的师恩师德。在教师佳节到来之际,我也想念自己的诸位老师,高中的班主任老师给我的印象最为深刻,高中三年,一千多个日日夜夜,不管是数九寒冬,或是骄阳似火,每一天他都是披星戴月,早上比同学们来的都早,晚上比我们离开的还晚,时时刻刻一门心思想着如何帮我们树立远大目标,如何实现自己的人生追求,他也有自己的家庭,但是他对待我们这一群马上要破茧成蝶的学生们来说真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

林花又谢春红,岁月匆匆。老师就像一位位人民的园丁为我们剪去杂枝,浇水施肥,安静的看着我们抽枝发芽,郁郁繁华。教室中的同学们一个接一个的抒发着自己对教育过自己的老师们的感恩之情,纸笔言语表不尽我们对老师们的感谢,但我们仍要献上我们的祝福,无论是曾经给我们指导过方向的老师,还是现在正在教导我们的老师,真心的祝愿你们家庭事业皆顺心,身体康泰乐绵绵。

教师2022工作总结完整版10

眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思:

与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而苦恼,因他们的不听话而伤神。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

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