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道德讲堂活动工作总结10篇

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道德讲堂活动工作总结(精选10篇)

其实写道德讲堂活动工作总结并不难,来看看吧。东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾一段时间以来的经历,我们收获到了很多经验,来为这一年的工作做一份总结吧。下面是小编整理的道德讲堂活动工作总结,欢迎大家分享。

道德讲堂活动工作总结10篇

道德讲堂活动工作总结精选篇1

目前学校正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了赵宗孟老教师的先进事迹,该同志默默无闻,心系学生,关心青少年健康成长的动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习赵宗孟同志的甘为人梯、无私奉献的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

道德讲堂活动工作总结精选篇2

意大利诗人但丁说过:“一个没有知识的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生,是永恒之美,是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高,人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提升自己的文明素质,为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。我们力求通过道德讲堂的举办,为学生今后的发展奠定一个深厚的基础,首先是构建美好理想,形成健全人格;其次是丰富文化知识,积淀广博深厚的文化素养,第三是培养良好习惯,为学生一生奠基,“好习惯益终生”。为此,我校开展了丰富多彩、切实有效的道德讲堂活动。

一、道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合

在我校,课堂教学既是道德讲堂的阵地,也是道德讲堂的延伸,每位老师在潜移默化,润物无声中对学生进行道德教育。根据每月的时令特点,既注意传统节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重学生的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动德育工作不断迈上新台阶。

一学年以来,我校以学雷锋活动月、六一、七一、教师节、国庆节等各种节日为契机,以开展学雷锋活动、手抄报活动、校园广播、主题班会等活动为教育阵地,寓教于乐。学校组织老师举行“博爱一日捐”活动,及学校的领导每年的春节期间,都到退休教师家及学校有困难的教师家进行慰问。通过这些活动着重抓好了爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。

二、以道德讲堂为依托,提升学校整体工作

教育是一块圣土,教师应该在这块圣土上以生命投入,奉献青春、心血和智慧。培养学生成长、成人、成才。在道德讲堂的活动中长动小学这片沃土上奉献之花开的烂漫而鲜艳。

一块块金灿灿的奖牌记录了学校建设与发展,一个个众人赞誉的口碑见证着同学们的进步和成长,我校将通过“道德讲堂”这个小窗口,做好文明建设这篇大文章。宏伟的建筑,是由无数的石子沙粒组成的;壮丽的事业,是由无数具体的工作成就的。道德建设,需要我们全校师生自觉行动起来,从具体事情抓起,从小做起,从小事做起,从身边的事做起,使我国的社会主义道德,长成参天大树,累成千仞高峰,汇成浩荡江海。

道德讲堂活动工作总结精选篇3

开展“道德讲堂”建设工作,是我社区今年的重点和创新工作,是提高社区居民素质的教育工程的。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全社区群众投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据《烟__镇深入开展“道德讲堂”活动方案》开展“道德讲堂”建设文件精神,在镇政府的高度重视下,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下:

我们社区在镇政府的高度重视安排下,我们迅速的安排布置,首先我们把讲堂设在老年活动中心,布置会场安排节目,制定背景墙,节目单及讲课程序等。根据上级文件精神和结合我社区实际情况,确定了我社区“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂,确定了我社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引居民参与。

从该项工作开始实施,社区党支部就学习了以“道德讲堂”为主,突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时夕阳红老年文艺队编排文艺节目等宣传道德建设内容,并组建了专兼职结合包括教师、先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”这次活动,到场群众认为,举办“道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展文艺演出的讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。

我们社区顺利圆满完成了“道德讲堂”活动任务,达到了预期效果,社区干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续展向优秀人物、道德模范学习的精神,社区将一如既往的开展“道德讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的将社区的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。

今后,我社区要在镇政府党委的领导下,继续深入地开展“公民道德讲堂”活动,把“公民道德讲堂”活动不断引向深入,引入长效机制。真正使我社区形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

道德讲堂活动工作总结精选篇4

我校于5月18日道德讲堂开课第一课,道德讲堂有几个环节,“唱一首爱国歌曲、讲道德故事、学模范、做心灵感悟、发倡议、诵一段国学经典、看一部道德短片”等。

道德讲堂第一个环节,唱一首爱国歌曲,大家一起高唱“团结就是力量”。

第二个环节:为大家讲话,他讲的题目是“诚信-为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合,从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范,也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人,处处欺骗别人,你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此,诚实使我们之间内心坦然,而说谎,则会使你的良心受到折磨,心境处在一种灰暗之中,忐忑不安,在时刻紧张的状态中生活,这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多,值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。

第三个环节:由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。

第四个环节:诵一段国学经典“论语”。

第五个环节:大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。

最后一个环节:大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法,大家畅所欲言。

通过此项活动的开展,让人们认识到:道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前,我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,这些身边的人,身边的事能洗涤心灵,感悟道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

道德讲堂活动工作总结精选篇5

按照市委文明办开展"道德讲堂建设年"活动的工作要求,我院于4月2日晚7点正式启动了"道德讲堂"活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心筹备。为办好此次"道德讲堂"开讲活动,我院领导高度重视,召开专题会议研究制定流程、挖掘素材,把道德讲堂办成模范事迹和道德规范的传播平台、弘扬优秀传统文化的知识学堂、激发干部职工爱岗敬业的思想驿站。

二、广泛发动,积极参与。按活动要求,会场精心布置背景标识,挂宣传图画,活动现场营造了浓厚的道德文化氛围,积极发动全院干部职工90余人参加了本次道德讲堂开讲。

三、组织有序,内容丰富。本次道德讲堂以"弘扬道德新风、展现医者大爱"为主题,设置了静默省心、唱首歌、看短片、讲故事、诵经典、作、向"德"鞠躬、献爱心、送吉祥九个环节,宣扬"精医崇德、尽责至善"的高尚品德,弘扬中华优良传统美德。本次讲堂由党支部书记主持,邀请了市卫生局分管领导到会指导。整个过程中,大家首先全体静默省心3分钟,接着共唱了《爱的奉献》,观看了《万婴之母——林巧稚》的短片,聆听__科__真情讲述题为《一心扑在工作上的好科长——__》的故事,一起诵读了孙思邈《千金要方》中关于医德的名句摘录,重温了《纪念白求恩》中的话,并举行了"献爱心"募捐活动。最后"送吉祥"环节,院领导为现场每人发放了一本《道德经》。

四、效果明显,反思完善。本次"道德讲堂"活动达到了预定的效果,干部职工能积极参与到讲堂中,认真听、认真看、认真想、认真议,并有所启发,对道德的认识更为生动、全面。活动的流程紧凑、流畅,内容完整,总体来说效果不错。在以后的"道德讲堂"中,我们将不断丰富"道德讲堂"活动的形式和内容,完善工作细节,收集更多素材,开展好我院"道德讲堂"活动,形成道德建设的良好氛围,不断提高干部职工的道德素养,提升医疗质量和服务水平。

道德讲堂活动工作总结精选篇6

我校于x月18日道德讲堂开课第一课,道德讲堂有六个环节,“唱一首爱国歌曲;讲道德故事、学模范、做心灵感悟;发倡议;诵一段国学经典;看一部道德短片”等。

道德讲堂第一个环节,唱一首爱国歌曲,大家一起高唱“团结就是力量”。

第二个环节,为大家讲话,他讲的题目是“诚信-为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合,从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人?一是何为诚信,诚信是什么?诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。二是那么当今社会我们已经失去了哪些东西?从亲朋好友、邻里关系关系的淡薄;食品安全问题屡禁不止,我们现在似乎已经没有了可以放心食用的食品;骗子和小偷层出不穷,我们已经不再轻信陌生人说的任何话;佛山小悦悦事件中,已经有很多的人充分的谩骂了人性的冷漠,这次的事件让好多的社会学家在直呼中国人的道德底线如何之恶劣;社会上“假”字成风等多方面讲了当今社会诚信危机的严重性。三是如何做诚信之人。诚实才会取信于人,诚实是信用的基础,信用出于诚,不诚则无信可谈。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范,也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人,处处欺骗别人,你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此,诚实使我们之间内心坦然,而说谎,则会使你的良心受到折磨,心境处在一种灰暗之中,忐忑不安,在时刻紧张的状态中生活,这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多,值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。

第三个环节,由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。

第四个环节,诵一段国学经典“论语”

第五个环节,大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。

最后一个环节,大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法,大家畅所欲言。

在以后的学习活动中,我们将道德讲堂与机关周五学习相结合,与微型讲堂内容相结合,与党员远程教育相结合、与党员上党课相结合,与“双惠”教育活动相结合,与党的各项方针政策的学习与传播相结合,不断提升全乡干部群众的思想道德素质,不断促进全镇精神文明的健康发展。

道德讲堂活动工作总结精选篇7

开展“道德讲堂”建设工作,是我局加强机关文化建设,提升文明机关建设水平,引导全体干部职工积极投身道德实践活动的重要载体,是贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强干部职工思想道德建设,提升思想道德修养和文明程度的重要抓手,__年,全局干部职工共参与举办了“道德讲堂”活动四期,“廉以养德”报告会一期,审计文明讲座五期。现将该项工作的开展情况总结如下:

一、领导重视,内容丰富

一是局成立了以局长为组长、副局长为副组长、相关股室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导小组。领导小组下设办公室,具体负责“道德讲堂”建设日常性工作,确保“道德讲堂”建设工作有序开展。二是制定全局统筹,分股室实施,领导小组办公室督导的实施方案,同时,召开专题会议安排布置该项工作。三是道德讲堂内容丰富。根据上级文件精神和结合我局实际,确定了我局道德讲堂主要以文明道德建设、弘扬审计核心价值观为主要内容,讲身边故事、行爱心善举、倡文明行为,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、廉洁从审的道德品行,引领审计机关文明新风尚,以及倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引干部职工积极参与。

二、重点突出,职工受益

道德讲堂分“唱歌曲、看短片、颂经典、学礼仪、讲故事、作承诺、谈感受、送吉祥”等八个规定环节进行。通过开展各个环节的内容,突出了公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时宣传道德建设内容,结合包括先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”活动,全局职工一致认为,此次活动丰富了职工的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。总之,通过宣传和开展演讲等讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部职工正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。

三、效果显著,继续深入

20__年,我局的“道德讲堂”建设活动,达到了预期效果,局干部职工在思想上、行动上、作风上都有明显的进。一是敬业精神有所提高。通过建设道德讲堂进一步树立了机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立了以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。二是工作作风有新突破。由于我们把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高。三是审计形象有新提升。通过“道德讲堂”的有效引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德进一步成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求。

为了更好地巩固和深化道德讲堂建设成果,继续开展好向优秀人物、道德模范学习,20__年,我局要继续深化开展“道德讲堂”活动,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力使我局道德建设走在县级机关前列,真正使我局形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

道德讲堂活动工作总结精选篇8

一、活动认识

为了在学校营造“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德”的浓厚氛围,建设学校德育工作的新载体,不断提升未成年人思想道德水平,推动学校德育工作更上新台阶。4月13日下午,紫坑小学全体学生齐聚多媒体教室,共同参与学校精心策划的“道德讲堂”活动的启动仪式。

二、活动过程

紫坑小学的“道德讲堂”主要形式是“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”。活动共分为三个环节,第一环节是“身边人讲身边事”。这一环节由我校学生跟全体同学一起分享身边的道德故事。来自四年级的郑玉燕和秦梦瑶两位同学,分别分享了发生身边的关于美德的故事,如张攀峰同学拾金不昧,赵荣同学乐于助人等。这些来自身边的真实的故事,吸引着每一位同学。讲述者讲解生动,聆听者认真用心。

活动第二环节是“身边人讲自己事”。在这一环节中,我们让六年级做好人好事受表扬同学讲了自己帮助别人的故事。同学们用最简朴的`语言打动了在场的每一位同学。台下的阵阵掌声既是对他们的赞赏,也表达学生们要做一名高尚品德的新时代小学生的决心。

活动第三环节是“心灵面对面”。在这一环节中,学生们踊跃提问发言,老师们耐心地解释。语言简洁,真诚质朴,没有豪言壮语,但句句都折射着学生们对美好品德的向往。

三、活动进展

启动仪式结束后,校园内掀起一股好人好事的热潮。有的同学拾金不昧,有的高年级的同学主动帮助低年级的擦玻璃。在排练艺术节节目时,没有节目的学生当起了后勤人员,主动为表演节目的同学送水、拿衣服。

在5月11日下午,我校举行了“文明礼仪”主题演讲比赛,在演讲赛中我们总会听到这样的句子,“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这些闪烁着智慧结晶的名言警句已经成为我校学生的行动指针。文明可以带给我们一片洁净的天空,让我们在这蔚蓝的天空展翅高飞。文明可以带给我们一片美丽、宁静、文明的校园,让我们在这片文明的海洋中乘风破浪,梦想成真!

细雨霏霏,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的"庆六一"系列活动。3—6年级还举行了趣味拔河比赛,通过开展这些活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发了学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,也进一步提高了我校学生的思想道德水平。

四、活动总结

这样的活动是我工作以来第一次开展,没有什么经验支撑,但在活动中我发现,我们的学生是淳朴善良的,他们只是不会用适当的语言和行动来表达内心的想法,甚至有时候做好事还有点不好意思、害羞。只要通过学校正确的宣传和教育,指引学生如何去做,学校就会呈现出和谐向上的高尚的氛围。

道德讲堂活动工作总结精选篇9

本次学校道德讲堂开展的十分顺利。我认为有一下几点引人注意:

1、思想重视、领导到位

学校高度重视道德课堂建设,把它作为提升学生素质、提高办学质量的重要举措,思想重视,领导到位。学校成立了由校长任组长、由副校长担任副组长和各教研组长参加的道德课堂建设领导组,负责道德课堂建设的规划、组织和实施。制订了具体的实施方案和奖励激励措施,保障了道德课堂建设各项工作的有效落实。

2、强壮教师筋骨,打造一支强有力的教师队伍

兴教必先强师。我们把教师队伍建设作为道德课堂的基础,抓好教师成长各项措施的落实,提高了全校教师的思想和业务素质,为道德课堂建设提供了强有力的基础。具体体现在:

(1)加强师德教育。从教师职业道德入手,全面提高教师思想道德素养,使全校教职工具备高尚的师德、健康的心理、健全的人格、奉献的精神,锻造了一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。

(2)强化理论学习,加强业务培养。

我们先后组织教师认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,鼓励教师参加各种岗位培训,坚持每周一次的业务学习,认真开展课堂教学达标、赛课、集体备课、听课、评课、研课活动,全面提高了教师教书育人的业务素质。

3、遵循教育规律,构建道德课堂

(1)认知道德课堂

在组织全校教师学习市教体局关于构建道德课堂的实施意见,了解道德课堂实质精髓的基础上,我们组织教师观看教育名家的精彩讲座,观看其他学校的成功课例,使教师对道德课堂、高效课堂的操作有了一个清醒的认识,转变了教师的教学观念。

(2)践行道德课堂

组织教师认真学习领悟上级教育部门关于《课程纲要》、导学案编写与使用以及中小学作业建设的指导意见,提高教师践行道德课堂的基本能力;

(3)扎实开展“课标解读”,强力推进新课改。为此,我们成立了学科备课组,定点定时集体研讨,记录集体研讨成果,包段领导检查督导;

(4)强化骨干引领,开展课堂观察。学校要求教师以上汇报课的形式,展示课标解读的成果,组织教师听课、评课、研课。并组织骨干教师上示范课、公开课,触发全校教师践行道德课堂、实行新课改、落实新课标的内在动力。学校还以教研组为单位,认真开展课堂观察。

(5)探索课堂模式,优化课堂教学,实现课堂教学道德化。我们先后引进、消化、吸收了先进的教学模式强化生本教学,以学生

为主体,构建“自主、合作、探究”的课堂,提高了课堂效率。

道德讲堂活动工作总结精选篇10

随着物质生活的逐渐提高,人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个师生的血液中去,在潜移默化中不断提升自己的文明素质,为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。为学生今后的发展奠定一个深厚的基础,首先是构建美好理想,形成健全人格;其次是丰富文化知识,积淀广博深厚的文化素养,第三是培养良好习惯,为学生一生奠基,“好习惯益终生”。为此,我校开展了丰富多彩、切实有效的道德讲堂活动。

一、加强领导,营造“道德讲堂”育人氛围。

(一)学校领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立由童辉校长牵头,由刘振华副校长主抓,优秀班主任、学科教师担当核心团队成员,构建起了道德讲堂活动的网络,层层落实,确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。

(二)整合家庭、社区资源,邀请家长、派出所所长等优秀代表参与学校教育,形成育人合力。

(三)各班的学生干部不仅是管理者,还是道德讲堂的学生团主讲者,用身边人讲身边事,以他们的模范行动带动全校学生,造就夏中的“最好”!

(四)加强校园文化建设,打造校园德育文化品牌,凸现德育文化特点。广泛开展德育实践活动,加强和改进德育工作的管理制度,着力开展德育科研工作。

二、德育科研,加强“道德讲堂”文化建设

(一)庄重、振奋的“道德讲堂”启动仪式

学校的全体老师集聚一堂,隆重举行了“道德讲堂”启动仪式,首先全校师生面对五星红旗,唱响嘹亮的国歌。接着由校长宣布启动仪式开始、校长用通俗易懂的话语向同学们诠释了道德讲堂的深刻内涵,教育学生紧密联系身边实际生活用行动践行学生道德准则,在学校做文明有礼的好学生,在家庭做孝敬懂事的好孩子,在社会做遵守公德的好少年。号召大家从争做文明校人做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯。

(二)传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力量

春暖百花开,活力齐绽放,学校成功举办了“道德讲堂”教师讲堂主题活动,从而揭开了我校“道德讲堂”教师讲堂开讲的序幕,进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。

(三)将道德讲堂和读书活动相结合

结合道德讲堂活动的有效契机,我校积极开展“师生共读书,书香进校园”活动,如:

(1)让图书“走出”图书室。

(2)让每一个班级充满书香。

(3)让每一扇墙壁飘散书香。

(4)评选十佳书香班级。

(5)开展主题班队会活动展示如:“美在文明爱在礼仪”,十佳书香班级观摩活动课展示。在以上读书活动的基础上,开展“班主任工作经验交流”等活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。

(四)教师演讲,引发道德思考

以“道德讲堂”活动为契机,在教师中举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。用校内优秀教师的感人事迹,感动和激励着每位教师通过活动告诉我们,道德模范和师德模范就在我们身边。

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