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国家宪法日宪法晨读活动总结15篇

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通过开展“宪法晨读”活动,使广大师生深刻认识到维护宪法尊严就是维护党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。下面是小编为大家带来的国家宪法日宪法晨读活动总结(15篇),希望大家能够喜欢!

国家宪法日宪法晨读活动总结15篇

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇1)

为深入学习宣传宪法,大力弘扬宪法精神,推进“依法治教”、“依法治校”建设,12月4日,铜仁市教育系统积极组织开展国家宪法日晨读活动。

据悉,在“12?4”国家宪法宣传日到来之际,市教育局联合市法治宣传教育工作领导小组办公室印发了《关于做好20__年国家宪法日中小学生晨读活动的通知》,要求各区县教育局、各级各类学校积极开展宪法宣传日晨读活动。各区(县)教育局利用“12?4”国家宪法日积极组织各级各类学校通过升旗仪式、课程早读、课间操等形式开展了宪法晨读活动。市教育局、碧江区教育局、铜仁十中代表全市教育系统参加了铜仁市举办的“12?4国家宪法日”暨“走向城市之路”宣传活动。

通过本次晨读活动,全面推进了普法的深入开展,进一步提高了全市教育系统师生对《宪法》内容的认知度,增强了广大师生的宪法意识、爱国意识、民主意识,切实维护了宪法尊严,真正做到了《宪法》就在我身边,宪法就在我心中。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇2)

作为一名学生,首先要知道什么是宪法,在高中我们就学过,宪法是国家的根本大 法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大 法,规定拥有高法律效力。

其次,我们还要了解宪法的历程,了解她的辛酸与不易。中国是世界上历史悠久的国家之一。一八四0年以后,封建的中国逐渐变成半殖民地、半封建的国家。中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗。从1954年的第一部宪法,到现行的宪法,无数人的贡献,无数人的期盼,带给中国在社会主义法制建设上翻天覆地的变革。

如今,在我们这个法制社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的基本的素质。我们生长在法制社会,我不知道没有法制的社会会是什么样子。从小处说,我们放眼看去,我们能幸福快乐的生活是因为我们有若干法律法规的保护。从大处说因为有了法律,我们的社会才能得以和平。因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

的确,宪法意义重大,但在社会主义法制建设的道路上并不是一帆风顺的。宪法的生命和权威在于实施。但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。宪法“高高在上”,成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下,举办学宪法讲宪法的活动更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大。

宪法很薄,也很沉。宪法精神的内在价值是以人为本,而一个和谐社会的重要标志也是以人为本。我们需要做的正是去弘扬宪法以人为本的这种精神,让宪法之光普照四方,切实地保障每一个农民工、每一个劳动者、每一个公民的权利,建设一个法制的和谐社会。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧!

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇3)

每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事的习惯。

知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。

为了我们更好的成长,国家制定了像《未成年人保护 法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够,我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话,而是,实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。

15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小张也知道一些法律知识的话,这样的惨剧就不会发生了。

离我们生活近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则,红灯停绿灯行,不能酒后驾车,不能超速行驶,不能随意横穿马路,没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全,但是总有些人不懂,不顾,肆意破坏它们,后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

爸爸妈妈和我说了这么一个故事,有一个小孩他的爷爷来接她放学回家,在马路边等红灯的时候,他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规,这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。

为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇4)

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大 法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。再者,国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护广大人民的根本利益。

《宪法》的第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言,要想更好地维护公民权利,除了做到不侵害公民权利之外,更重要的是认真履行职责,严厉打击违反法律法规的行为,在具体执行行政管理法律法规时,要做到依法行政,违法必究,努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作,保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障,也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。

总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄严。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇5)

在上周的早自习上,我们班开展了“学宪法,讲宪法”国家宪法日主题教育活动,同学们认真学习了宪法内容,并进行了各自想法的表达。在浓郁的学习气氛下,同学们表示收获颇多,宪法内容也牢记于心。俗话说:“无规矩不成方圆。”一个国家若想安稳,离不开宪法的保障,宪法作为最大的一国之母法,是神圣庄严、不可侵犯的。它在保卫我们公民的同时,也赋予了我们许多权利和义务,并且让道德、品行得以延续,助长了社会的良好风气。因此,作为我们大学生,学习好宪法是非常重要的。

通过我们的学习,我懂得了什么是民主,民主是指在统治阶级范围内,按照平等的原则个少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。我国的民主,又是与专政辩证统一的。这些知识在没学宪法之前,对于我们这些没有接触、学习过的学生来说基本不了解,但因为这次对宪法的学习,使我也能略知一二,虽然还是很抽象,但也收获颇多。然而谈到抽象的话,宪法里面又讲到一句话,世界上从来没有抽象啊,超阶级的民主、专政,即主要依靠暴力实行的统治。这让我明白了,宪法是一部具体的,齐全的法律,它几乎无所不包。

我国宪法中有一条规定:“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由。这一段内容,充分反映了人人平等的原则。何谓人人平等?像那释迦牟尼所言:“众生皆苦,普渡众生”吗?也许在学习宪法以前,我会如此认为吧。毕竟如来佛祖救济苍生,造福百姓,乃大功德之事也!当我学习了宪法才发现,所谓“众生皆苦”,只是相对于各种阶级而言,而“普度众生”则更是弄虚作假,有捐香油钱,便是由普渡之利,有购买玉佛、观音方可保你无灾无祸,是否真如人人平等,还有待追问。宪法则非空口说白话,它不仅在条律上明文规定,而且加以付出实际行动,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据,着才是真正受之无愧的“众生平等”。

也许,谈到“政治”,你可能会觉得它离自己的生活比较远。其实,只要我们掌握了宪法的知识,即使我们只是普通公民,也是可以为国家出谋划策,为人民谋福获利,为自己投出理性的一票。通过学习宪法,我更加珍惜自己的民主权利,想要参政议政的意识也越来越明显增强。即使我还是一个大学生,但我不认为自己手中这一票是可有可无的,投出这一票,我觉得自己脚下所踏的土地更加坚实,脸上露出幸福的笑容。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇6)

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。

今天,我们站在岁月的肩膀上远眺,我们看到了那个旧社会,封建腐朽的中国,看到了那个千疮百孔,令人心酸的中国。但此时此刻,我站在这里,用语言的力量传达我的情感,这何尝不是一种幸运?而这一切,都是要归功于我们和平法治的国家,归功于国家的根本大法---《宪法》。

我们每个人都明白:无规矩不成方圆。现在,随着我们的成长、经历的增长、阅历的增加,更清楚:国无法不治,民无法不立。《宪法》对于一个国家而言就是指挥千军万马的将军保卫着我们国家的子民、也是太阳一样,给予我们温暖和光明、更是导航灯一样,指引着我们走向共产主义社会。

今天我能够坐在屏幕前面,观看学习宪法,是因为宪法给我们提供了和平学习的环境,给了我们接受教育的权利,给了我们了解民主法律的机会,更给我们即将到来的全面小康社会和中国梦。可以说《宪法》是我们如今一切成就的根本。但是试想,如果我们国家没有《宪法》,就没有了民主与法治,就如车水马龙的都市缺少了红绿灯,我们势必陷入一团混乱,既不能度过战火连天的革命岁月,更不能走向未来实现伟大的中国梦。

生活中,时常有人说,宪法离我们很远。但是,你是否知道,我们时刻受到宪法的保护?我们每天工作学习,是遵守《宪法》,我们保护环境,建设生态文明,是遵守《宪法》,我们学习中国特色社会主义思想,实现伟大的中国梦,20_年全面建成小康社会,实现共产主义社会,这些都是遵守《宪法》,可见宪法不仅在我们身边,更指引着我们完成对祖国的建设。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强四个意识,做到两个维护,大力弘扬法治精神。中华人民共和国宪法作为当今世界唯一的社会主义中国的宪法,集体政治、权利统一,控制人民思想和保障党的绝对领导。一党的执政、维护意识形态,无情专政是中国宪法的主要特色,对维护世界和平以及社会主义国家的发展有重大意义,对社会主义国家的不断前进有着积极的促进作用,宪法多而不杂,多中国的平稳发展有着举足轻重的作用。

我作为一名共产党员,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名驻村工作队队员,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法,去宣传去讲解《宪法》,让每一名贫困户都了解宪法,助力全面小康社会。我们国家更是在20_年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4号设立为国家宪法日,所以今天的你我不仅要学好宪法,更要以宪为纲,知法守法,做好承上启下,连接好党政府和群众关系的优秀驻村干部。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇7)

在12月4日,教育部在北京设立主会场,在各地设立分会场,组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动,让青少年感受宪法的尊严。我们直播观看“宪法晨读”。看完之后,我有很大的牵动:人生的路是漫长的、崎岖的,在人生路上,咱们会饱尝各种风雨的检测,所以我们需求撑起一把生命的维护伞——宪法。

我国有许多法律,然而这些法律都归属于一部法律——宪法。宪法是我国的根本大法,她好似一位母亲,其他法律都是她的子孙。在我心中,宪法是神圣的,它像是一块盾牌,可以用来保护自己,使自己不受伤害。它使重男轻女的父母们明白了人人平等的重要性;它让遭受虐待的儿童可以保护自己;它使年迈的老人不至于孤苦无依;它使失学的儿童可以重回学校……

中央台开始播放六集政论专题片《法治中国》,总结展示我国全面依法治国的历史性变革和辉煌成就,值得大家关注。

以北大法学教授贺卫方为首的中国公知们,举起了资产阶级的“民主宪政”旗帜,否定中国共产党的领导,鼓吹中国全盘西化。他们以西方的法律为武器挑战中国的社会主义制度,一度曾尘嚣甚上,黑云压城。但是他们鼓吹的“宪政”,恰恰忘了《中华人民共和国宪法》的存在,他们的活动完全是一种违宪行为,是打着宪政反宪政。

在首个国家宪法日到来之际,作出重要指示。他强调,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验、始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法制保证。

通过观看宪法晨读活动的直播,我知道了:要实现国家富强、民族复兴、人民幸福、实现国家的长治久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终将宪法放在心中,保护公民权利,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。我们作为学生,更应该遵纪守法,做一个合格的公民,努力提高法制意识,努力学习,为祖国做贡献。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇8)

我们的家由爱撑起,我们的国以和矗立。我们的国家之所以能够屹立在世界民族之林,经久不衰,就因为我们——以和为贵。作为一名中国公民,我们有义务维护国家的“和”,就有义务去了解和维护能够让我们家融国和的根本——《宪法》。

在许多人心里,宪法是高高在上的,似乎离我们很遥远,30岁的小张曾经也这么想,直到……

从他出生开始,他就受到了宪法的保护,他和其他人一样有了作为一个单独个体的“人”的权利,任何人——包括他的父母,都不能随意地伤害他、虐 待他;6岁,他上小学了,他有接受教育的义务和权利;18岁,他成年了,他要为自己的行为负责了,他有了选举权和被选举权,也有了赡养父母的义务了;22岁,他大学毕业了,要找工作啦!曾经的“熊孩子”也要独立劳动维持生计了,他要行使劳动的权利与义务了;23岁,工作一年的他第一次休年假——劳动者是有休息的权利的;26岁,他牵着心爱的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小张”,小张不仅要赡养父母,也要养育“小小张”了,因为婚姻、家庭、父母、儿童都是受法律保护的;29岁,他买下了自己的房子,虽然很辛苦,但是生活也多了一份踏实,多了一份幸福,因为他的房子是受法律保护的个人财产;30岁,也就是现在,小张的父母退休了,俩老人来到小张所在的城市,他们其乐融融地生活在一起,这退休的老俩口的生活也受宪法的保护。

30岁的小张转变了想法:宪法是中华人民共和国万法之母,它与我们的生活息息相关。而我们呢?是无数“小张”中的一员,从呱呱坠地,宪法就像一把无形的巨伞,时刻保护着我们,让我们倍感安全、幸福,让社会愈加融洽、和谐,让国家日益强盛、繁荣。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇9)

一、加强领导,精心组织

在12.4法制宣传日来临之前,乡党委、政府就制订了《长青乡开展12.4法制宣传日活动工作方案》,对全乡12.4法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了12.4法制宣传日活动会议,就12.4法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

三、围绕主题,开展法律六进活动

在今年的12.4法制宣传日活动期间,我乡紧密围绕弘扬法治精神,服务科学发展这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

通过12.4法制宣传日活动的宣传教育,全乡公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少,全乡群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇10)

为做好“12.4”首个宪法宣传日系列活动,推动法制建设深入开展,“弘扬宪法精神建设法治中国”,根据上级有关文件精神,结合本校实际,我开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的安全意识,促进了校园的和谐。

一.活动主题

深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

二.宣传重点

1、大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

2、学校根据上级要求,组织了全校师生学习了宪法,要求各班利用晨会课的时间组织学生阅读宪法,出黑板报、办班刊。

3、进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

三、主要活动

1、我校各班开展了以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班队活动,在活动中锻炼了孩子们的才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。

2、组织了特殊的升旗仪式、全校师生学习宪法、办班刊、出黑板报等活动,全校师生从不同程度受到了的法制教育,懂得了许多宪法的知识,增强了自我保护的能力。

3、注重营造一个良好的宣传教育氛围。

4、我们常年教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

5、组织学生认真学习校园安全、消防安全、交通安全、网络安全知识及法律法规的学习,学生的安全意识明显提高。

6、学校在升旗仪式上作了“12.4法制宣传日”的动员讲话。同时,学校少先队还充分利用学校宣传长廊开展主题宣传活动。我们要求学生把理念宣传给家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

7、宣传普及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

我们的宣传系列活动一直在轰轰烈烈的开展着。我们的想法是;天天都有宣传,事事都有法制意识,处处都有安全教育。让“弘扬宪法精神建设法治中国”成为师生心中永恒的主题。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇11)

为深入学习贯彻法治思想,推动__X县第六小学全校师生学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,培养小学生学法、知法、守法、护法的法治意识,在20_年12月4日国家宪法日来临之际,__X县第六小学开展了“宪法卫士”系列活动。

01

观看一部宪法电影

通过观看宪法电影,学生们学习了解了法律法规,增强了法律意识。观看后,同学们积极参与讨论,对宪法的主要内容及意义有了更深层的了解,对全面提升同学们的宪法知识水平有着深远的意义。

02

学习一首宪法歌曲

学生学唱宪法歌曲《宪法伴我成长》,歌声婉转动听,歌词青春洋溢。通过宪法歌曲的学唱,让学生感受到“宪法就在身边,宪法为我护航”的法治精神!

03

学习宪法主题剪纸

学生通过观看老师的剪纸教学视频,用心创作了一幅幅宪法主题的剪纸,创设了积极学宪法的良好氛围。一张薄薄的红纸,一份浓浓的情怀,承载着对法治社会、法治中国的美好赞誉与期待。

通过本次活动,同学们身体力行地学习宪法知识,宣传宪法精神,逐步形成了自觉维护宪法权威的意识,树立了正确的三观,努力向前争做新时代“四有”好少年。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇12)

今年12月4日是第九个国家宪法日。为了增强全校师生法治观念,推进法治社会建设,健全普法宣传教育机制,__X县实验小学将12月定为宪法宣传活动月弘扬宪法精神,建设法治校园。深入学习贯彻党的精神,参与活动人数教师98人,学生2114人。

强化宪法意识,树立宪法观念。开展宪法学习系列活动:

一、X校长为全校教师开展一次宪法教育课。

二、组织全校学生学习宪法知识。

三、学生创作宪法宣传手抄报。

四、各班利用班会开展一次宪法教育活动。

五、围绕国家宪法日主题,利用学校电子显示屏进行宣传,营造宪法教育氛围。

学校是传播社会主义法治文化的基地,优良的学习氛围靠我们大家共同营造,美好的生活环境需要我们大家自觉维护。我们更应该自觉遵守法律法规、校纪校规。

作为教师,我们要为人师表、言传身教,做同学们遵纪守法的榜样;

作为小学生,更要懂得维护宪法,积极宣传宪法知识,结合自身,刻苦学习,积极进取,提高素质,全面发展,遵守《小学生日常行为规范》。

让我们携起手来,自觉做到知法、懂法、守法、成为社会主义的好公民,共同创造良好的法治环境。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇13)

为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日宣传活动,增强全体学生的法制意识,12月4日,__X区实验小学开展了学宪法讲宪法系列学习教育活动。

宪法晨读

依据学校宪法宣传周活动方案,12月4日早8点,全体同学诵读《宪法》内容,声声入耳,句句入心,字字千钧的宪法条例走进学生心中。

同上一堂法制课

全体学生通过教育部全国青少年普法网参加第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动,争创“宪法卫士”。登陆天水青年公众号,积极参与20_年全省中小学生“同上一堂法治课”活动,认真观看了全国学生“学宪法讲宪法”活动优秀学生现场展演,专心聆听了宪法知识讲座,居家上了一堂意义非凡的法制教育思政课。

宪法知识竞赛

学校组织全体学生开展了宪法知识竞赛活动。同学们在线认真答卷,共回收有效竞赛答卷1455份,参与率86。55%,正确率81。5%。按得分多少评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。通过竞赛激发了全体学生自主学习法律知识的兴趣,培养了他们运用法律知识的能力。

观看专题片

同学们通过观看专题片《我国的根本大法——宪法》、饶有兴致地学习了宪法的基本内容,发展历程等,进一步了解道宪法是我国的根本大法,是其它法律的立法基础。

办手抄报

同学们用手中的五彩画笔描绘了威严的宪法,让宪法内容在他们的笔下变得更加生动形象。手抄报的办理,让大家受益匪浅,不仅加深了解了宪法知识,同时能够将知识学以致用,意义深远。

学宪法讲宪法

国无法不治,民无法不立。今后,学校将继续开展形式多样的宪法学习活动,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,在全体师生中掀起学法、守法的热潮。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇14)

在第X个国家宪法日来临之际,为大力弘扬宪法精神,进一步激发青少年学习宪法和法律的热情,营造良好的校园法治教育氛围,12月2日下午,__X区检察院党组成员、副检察长__X带领第二检察部检察官助理前往__X小学开展国家宪法日主题教育活动,为同学们带去一堂生动的宪法课。

讲座中,__X副检察长从宪法的背景、历史、内容到“宪法与我们人一生的关系”方面,以浅显易懂的语言,亲切生动的互动,让同学们了解了宪法作为根本大法的重要意义,增强了学法尊法守法用法的意识,做到“知宪法于心,守宪法于行”。除此之外,检察官助理林沐雨为大家带来一节关于“远离校园欺凌”的法治课,以图文并茂的方式让同学们了解到校园欺凌的危害,以及面对校园欺凌我们应当如何防范。讲座后,__X副检察长将有关“双提升”、“反有组织犯罪法”等相关法律知识向校方领导以及教师进行了宣传。并参加了“法治副校长”聘任仪式,校方向__X副检察长颁发了聘书。

此次宪法宣讲活动,使宪法权威深入人心,将宪法信仰植根于内心,让法治精神陪伴青少年茁壮成长,助力法治中国建设。

国家宪法日宪法晨读活动总结(篇15)

为了进一步弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀,__X小学开展了“宪法伴我成长”的主题系列活动。

一、观看宪法直播。为了让学生进一步了解宪法,12月4日上午9:00开始,学校组织全校师生统一观看了宪法宣传直播,在直播中还让学生随直播一起升国旗、诵读宪法条款。

二、开展宪法晨读。为了进一步促进学生对宪法的了解,各班还利用早上经典诵读时间开展了“宪法晨读”活动,让学生通过诵读更深入地了解宪法,学习宪法。

三、歌声进校园。为进一步增进学生学习宪法的热情,学校还组织学生利用音乐课和午会课等时间,学唱歌曲《宪法伴我成长》,并在周一的升旗仪式下全校齐唱《宪法伴我成长》。悦耳的歌声,进一步拉近了同学们与宪法的距离。

四、班会专题教育。为了加大学习的效果,各个中队还利用普法网相关视频开展了学习宪法的活动,通过一个个故事,一件件案例,进一步加深了学生对法的认识。

五、全校学习宪法。在周一升旗仪式上,由张校长带领全校师生学习宪法知识并邀请了全校班级代表在主席台上带领全校同学一起学习宪法条款,掀起了全校学习宪法的高潮。

六、举办宪法展。各班精选宪法小报,举办了__X小学宪法宣传展。活动中,同学们学到了更多的宪法知识。

本次“宪法宣传周”活动,学校以生动活泼的形式,增进了学生对宪法的理解,使宪法精神在学生心中扎下根来,真正让宪法走进了校园,更好地推进依法治校。

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