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关于坚强核心主题团课总结报告怎么写

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通过开展“坚强核心”团员和青年主题教育活动,进一步坚定了团员青年永远跟党走的信念、增强奋进新征程的信心。下面小编为大家带来关于坚强核心主题团课总结报告怎么写,希望对您有所帮助!

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇1

最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。

这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。我们要严格要求自己,要时刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己。最后,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。

这次团课的第三讲是由黄老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识,团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。

这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。

通过短暂的丰富的学习,我们的确受益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇2

20__年11月9日,作为大一的一名团支书,我很荣幸地参加了学校主办的第13期团校培训。紧张而又充实的一天,我受益匪浅,感受良多。伴随着嘹亮的团歌,令我期待同时又激动的为期一天的团校培训正式揭开了序幕。

培训的第一项是校团委王友刚书记为我们做的动员以及关于学生干部做事方式的报告。在王书记幽默而又满含殷切期盼的报告中,我感受到了一个从基层成长起来的领导干部对我们这些大一学生干部的关爱与期待。王书记在关于学生干部做事方式的报告中以如何通知一件具体事情为例,提出了九条准则,即一要发通知,二要抓落实,三要重检查,四要勤准备,五要细准备,六要做记录,七要发记录,八要明责任,九要做流程。我认为,王书记所提出的九条做事准则不仅仅对于如何通知一件事情有所帮助,更重要的是为我们学生干部日后工作方式方法提供了新思路与新方法。

大会第二项是金融学院的张艳伟老师为我们做的一场名为“党团知识”的报告。在报告中,张老师通过介绍中国共青团的历史渊源,发展历程,社会地位以及其对中国社会的巨大影响,为我们展现了一个不一样的中国共青团。让我们从历史中感受中国共青团血和泪的成长与壮大,同时也让我们从一批又一批的当代中国共青团员中坚信共青团美好而又灿烂的明天。

培训的第三场报告是新闻与传播学院的谭少茹老师为我们带来的主题为“公文写作”的报告。谭老师从告知类通知,工作总结以及活动策划书这三个方面,为我们详细讲解了如何进行公文写作。在报告中,谭老师提到要“树立应用写作的意识”,我认为这对提升公文写作,影响十分重要。来自大三的喻学姐为我们做了“新媒体与应用”这场主题报告。她主要是告诉我们如何运用微博这一新型的网络媒体来进行宣传与沟通,从而更好的发挥微博的舆论宣传作用,达到预期效果。

晚上的报告由已毕业的黄学长带来,他的报告主题为“办公软件的应用”。办公软件的熟练应用已成为当代学生干部所必须的技能,对于我们今后工作有着不可或缺的作用,所以,熟练掌握办公软件也是对我们的又一要求。最后,由两个获得“十佳团支部”的团支部为我们分享团支部建设中的经验。他们从班级凝聚力建设,班级文化建设以及班级活动等方面与我们交流分享。从他们那一张又一张精心制作的PPT中,从他们那不厌其烦的耐心讲解中,从他们真情实感的流露中,我可以感受到他们作为团干部的不懈努力与追求;同时从他们那骄人成绩中,也可以感受到他们成功的喜悦与努力付出后的回报。

今天的六场报告会,让我学到了很多,有做人的,有做事的,有如何将工作扎实推进的,也有如何处理学习与工作这二者关系的,我想,今天的团校培训,对我来说,不仅仅是一场简单的培训,而是一场素质的提升与能力的培养。同时,我也坚信,有了今天的学习,我日后的工作能力也会有所提高,工作也会越做越好。

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇3

在那遥远的东方有一块神圣之地,它就是我的祖国——中国。我们都是“母亲”的孩子,大家同时华夏子孙。在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。每当谈起祖国,我心中总是热血沸腾,脑海里、梦寐里,想的是祖国辽阔的高原,深深的幽谷里传出几声丁丁的响声,看到的是没有枯咕,清冽的湖泊,湖泊上有归泊的小船,果树园里有肥硕的果子,上面还有小鸟在栖息。这一切的一切总是在我的脑海里,抹也抹不去。

祖国最令我自豪的还是两个世界之最:一个是世界的峰——珠穆朗玛峰,一个是世界最深的河流峡谷——雅鲁藏布谷大峡谷,它比美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷还长、深好几倍。

话起祖国,我就想起爷爷的一句话“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,这句话说得多么坚定,多么豪情。就在1978年,爷爷提出了“改革开放”的政策,中国人民从此就走上了光明的道路,生活有了翻天覆地的变化:曾经那一座座破旧的房子已经消失不见,一幢幢气派的高楼大厦在城市里拔地而起;崎岖的山路变成了平坦的盘山公路,羊肠小道变成了宽阔的柏油路。 一条条铁路,一架架飞机让人们可以去世界各地旅游。

祖国,是您怀一腔挚情,在民族生死存亡关头,将威严与自信绘成一面旗帜,飘扬在永恒的天穹;是您,披着一身彩霞,紧握不屈和自强,在古老的大地播种理想,让开放的中国永远收获着希望;是您,留下一个永恒的信仰,掀不起的是这岁月的沉重,倾不尽的是对先烈们崇敬的衷肠,指引着中华民族奔向文明富强的彼岸!我爱您——祖国,让我们为中华崛起而读书吧!

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇4

风雨过后,依旧有雄鹰展翅翺翔;伤心过后,依旧能绽放美丽的笑容。我看见,成功者的背后,有一双洁白的翅膀,带他翱翔,那是:坚强的翅膀!我听见,一种声音在每一个成功者的耳边回响,心头荡漾,那是:坚定的信念!

——题记

夜晚,凝视着满天繁星的天空,我想:满天的繁星也许就是梦想的守护神吧,梦想的背后,一定付出了许多汗水而坚强一定在支撑着他们吧!

贝多芬,一代英杰。

当命运之神无情地剥夺了他的双耳时,他曾伤心过,他曾放弃过,但是,他不服!他不服一个音乐梦未从绽放就开始凋零,他不服一个追梦之人为此跌坠。

我不能输!我要坚强!

他依然记得那天,音乐天才贝多芬在台上毫无头绪的指挥着。是的,他失聪了,是的,他不得不向现实承认,他真的失聪了。当他写下命运交响曲时,他成功了!他成功战胜了命运!他的眼睛里流露出一种珍贵的东西——坚强!

混浊的眼泪洗去了高贵的尊严,一次次跌倒,再也不想爬起。但是,一种信念支撑着我,抹干眼泪,再一次爬起,艰难地大步向前,紧接着,跌倒、伤痕累累……

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇5

坚定的信念,顽强的毅力和百折不挠的进取精神,我从《哥伦布传》一书中找到了实现理想的答案。

伟大的航海家哥伦布一生献身于航海事业,他先后四次出海远航,开辟了横渡大西洋到美洲的航路。1492年10月12日,哥伦布终于发现了美洲新大陆,还证明了大地球形的正确性。哥伦布的航行获得了巨大成功,它的发现震惊了全欧洲,人们称他为英雄。信念,是成功的一半,如果没有坚定的信念,就不可能成功。

合上书,我仿佛看到哥伦布站在船头,率领船队在波涛汹涌的大海上迎风破浪地前进,他面色严峻,正眺望前方,那双深蓝的眼睛里,充满了坚毅而自信的光芒。

哥伦布航海探险,一路历尽艰辛,但他没有动摇,他是一个意志坚定的航海家,值得我们钦佩!

在我们生活学习中,也要有哥伦布的坚持不懈、永不言败的精神,我也有过许多理想,曾经想当个书法家,可是提笔练字时,又烦躁得写不下去,我也想当一个演奏家,学拉二胡时又觉得单调无味……今天读完了《哥伦布传》,使我重新获得了信心和力量,要实现自己的理想,必须有坚定的信念,顽强的毅力和百折不挠的进取精神!

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇6

坚定信念才能走向成功!

丝绸之路再远也到不了信念,珠穆朗玛峰再耸也高不过信念,马里亚纳海沟的深渊也无法与一个人坚定的信念相比···

因为我坚信比路更长的是脚,比泰山坚定的是信念。

如果说是西游记中唐三藏告诉了我们人生的坎坷历程,那么卢玮銮的《蝉》则告诉了我们蝉不平凡的生命历程。它为了生命的延续,必须好好活着,哪怕是90年,90天都不过要好好的活着。你知道吗?蝉,它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来,等到秋风一吹,它的生命就完结了。

17年埋在泥土中,出来就活一个夏天,究竟是为了什么呢?就是信念,因为有了信念才得以使生命完整,蝉因为有了信念就像小鱼有了水一样,而我们埋头苦读3年,其实也只为了一个夏天,为了毕业那天的中考。

蝉或许和小小蚂蚁一样微不足道,可就是蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓——这些小东西,才让我们人类得以进步,我们通过学习,学习它们执著的信念。坚定信念就一定能走向成功!

我们坚定自己的信念就像东海里的定海神针一样主宰自己的一片海,只有坚定自己的信念才能有自己的一片天、只有坚定自己的信念

才能走向成功。

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇7

有人说要坚持才会有结果,有人说要坚持才会最后也无悔,但没有人知道坚持也是一种信念,因为只有信念有了才有坚持的必要。

这么多年来,我穿过重重的人山人海,始终看不透就是人的一种信念。这种信念很强烈也很微弱,在它非常强烈的时候它可以改变一切所谓的不可能因素,而在它又非常微弱的时候,就是再小的一点困难也是熬不过要放弃的。所以可以说这这种信念对于一个人来说至关重要,我们可以什么都没有就是不可以没有一种会坚持的信念。

故事我们都听了很多,很多也是一知半解的在自己糊弄着自己的。我们真正在乎的并不是懂与不懂,而是这件事会有什么样的改变开始,而这样的改变是否会被你所需要的,这才是故事都最后的价值。我们可以什么都不明白的一直坚持着自己的对于错,开始总是要从质疑自己开始,但是结果总是会带来意想不到的结果,这是一种信心的开始,也是一个故事的开始。做到与做不到自己想要坚持的样子,其实一点也不重要,重要的是你是否有一直在坚持着你的认为是对的信念。

很多年以后当我们不再是年轻的模样,世界也不再是当初所认识模样的时候,你还能坚持自己本来的模样,这是一种坚持也是一种信念。

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇8

为响应院团总支组织部的要求,我班于十一月二十六日下午开展了主题为“团结架起友谊桥,拼搏成就青春梦”的主题团课,在我和其他班干部的精心准备下,团课气氛十分热烈,活动进行地很成功。

我班的团课活动分为五个部分。首先进行的是“追忆童年”部分。伴着《虫儿飞》的童声合唱,那一张张儿时天真可爱的照片展现在大家面前,那一个个纯纯的、傻傻的表情,惹得同学们笑声不断。不仅如此,我们还对有些照片设置了“猜猜他是谁”环节,考验大家的观察能力。此时大家的心似乎都回到了个无忧无虑的、快乐的童年,心灵也在瞬间归于纯粹,我们都完全被一种简单的、纯粹的美好所包围。

接下来是“玩转三阶魔方”部分。103宿舍男生的玩转魔方水平享誉全班,而许多同学又对魔方情有独钟,因此我们特意邀请了103宿舍的魔方高手现场传授三阶魔方的玩法和技巧,并发给大家魔方现场进行练习,让每一位同学当场掌握一些三阶魔方的小技巧。这部分的活动不仅教给了大家一些游戏技巧,更增进了同学间的彼此交流,让大家在娱乐中增进了解。

然后是“宿舍杯”篮球赛的精彩回放。这里说明一下,在室内团课开展之前,我们还在室外开展了“宿舍杯”篮球赛,并邀请了其他同学为参赛队员们呐喊助威。在三个男生宿舍中,103宿舍篮球实力整体较强,大家都以为他们能轻松夺冠。但比赛进行得异常精彩,每

个队员都发挥了自己的水平,队员们奋力抢球、准确投篮的精彩镜头不断呈现。最终,宿舍以小比分险胜,他们也每个人获得了这场比赛的荣誉——一袋洗衣粉。宿舍舍友之间的友谊,同学之间的感情都在不知不觉中慢慢增长。赛后我们又制作了篮球赛的精彩照片和视频,并在照片上加上了搞笑的备注,在《灌篮高手》的音乐中,大家尽情享受着篮球带来的刺激与快乐,身心都得到了充分的放松。

下一个部分是这次团课的核心部分——“祖国在我心”知识竞赛。为了使活动更有竞技性,我们将班级同学以抽牌的形式分成四个小组。我们为每个小组准备了必答题和抢答题,题目主要考察同学对祖国历史事件的了解程度和对国学知识的掌握情况。每个小组的同学都充分调动自己所学知识进行解答,在答题中,大家学习了祖国历史事件的相关知识,增加了对国学知识的兴趣,增强了大家的国家自豪感和民族自信心,达到了我们在快乐中学习知识的目的。

学习了知识,最后我们进入属于大家的“Entertainment”部分。这部分包括猜成语游戏和传话两个环节。猜成语游戏凸显了同学们的智慧和团队合作精神。“传话”环节更是考验同学间的默契程度。在游戏的准备环节,每位同学均认真地投入其中,为自己小组的出谋划策。游戏过程中,从经前一位同学的手指加上后一位同学的背部感觉而得到传递的信息,成了打开同学们彼此之间默契的钥匙,各组同学各自发明的搞笑且高效的传递方式让人感受到智慧之花在同学们之间的悄然绽放。

此次团课大家通过在活动中的有效互动,放松了身心,在快乐中学习了知识,真正拉近了彼此间的距离,增强了班级的凝聚力。今后我班同学将心手相连,团结奋进,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的__班。

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇9

学院基层团委召开的团校培训于11月23日拉开帷幕。此次团课培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、自我管理和怎样写好新闻稿的方法等。

第一课由学院党委书记、院长夏教授做了首场报告。他在开始的时候用自己的经历给我们讲了党和国家寄希望于青年,振兴中华从我做起,从现在做起。让我们跟着党走,不断进取,不断进步。让我们妥善处理好团的工作与学习,并提出了几点要求:

1、引导广大青年融入时代、抓住机遇,认真工作、学习,明确责任和担子。引导广大青年做四有四发展的社会主义接班人。

2、希望我们努力成为3个新一代:成为理想伟大的新一代,成为品德高尚的新一代,成为开拓进取,艰苦创业的新一代。做人要有理想,有道德。

第二课由学院党委孙副书记讲授,教我们自信心是成功的首要条件,不管做什么事情都应该坚定信念,并相信自己有能力,不能因为自卑而自我淘汰。敢于挑战、坚持不懈的努力才能成功。学院董事长杨文曾说过:“执着成就梦想”,我们要保持坚定、坚强的心态,用执着成就自己。学习是我们的首要任务,俗话说:“干到老,学到老”。我们在这么好的环境中,应该更努力学习,克服自己的惰性。在办事中提高自己的沟通表达能力,要有自己的思想与主见。作为我们应该知恩图报,讲孝心,爱党,爱国家,爱自己。

第三课张教授讲授,她在开始就用朴实的语言给我们讲述了她遇到的故事,告诉了我们要有创新思维、开拓创造的能力,让我们惜时如金,做自己该做的事。

第四课学院团委龙书记讲授,他主要讲的是新媒体在共青团中的运用,我们知道了新媒体是双向的、不受控制的,每个人都能成为个人的新闻发布平台,它的传播非常迅速,比较受年青人喜爱。

最后一课由宣传处周老师讲授,她教了我们如何写好新闻稿并做了相关知识的介绍。写好新闻稿首先掌握新闻体的类型和特征,一般为:消息、通讯、特写、深度报道。还要注意新闻的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

通过这次的团课培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景,我希望能有机会再次参加团校培训。

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇10

为了进一步提高团员的综合素质,发挥团员队伍先进模范作用。我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。前不久的团课培训活动给我带来了许多收获,以下是我的心得体会。

要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,坚定团员永远跟党走的信念,组织纪律教育,进一步增强团员的组织意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动,进一步增强团员的荣誉感,促进团员以更高的标准来要求自己,增强团员的模范带头意识,发挥团员在青年群体中的榜样作用。

大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误。坚持正面教育,充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用,多渠道教育团员。坚持发扬民主,走群众路线。尊重团员民主权利,调动团员的积极性,坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

坚持干部带头,发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动,带头参加学习、查找问题,带头制定和落实整改措施。要探索团员教育管理新机制。把好团员队伍的入口关,试点入团前公示制度,把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来,更好地体现共青团的先进性和纯洁性。

作为团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命,只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇11

作为共青团员和青年人,我们要始终坚定理想信念、弘扬青春正能量、提高自身素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。本次团课学习,让我更加深入地认识到了这一点。

首先,我们要深入学习这一重要思想是我们党的指导思想,是全党全国人民共同奋斗的指南。我们要认真学习领会其精神实质和丰富内涵,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持对党和人民的忠诚与热爱。同时,我们还要注重树立正确的世界观、人生观和价值观,培养高尚的道德情操和社会责任感,积极参与志愿服务等公益事业,传递正能量,引领社会风尚。

其次,我们要弘扬青春正能量,争做新时代好青年。作为新时代的青年人,我们要积极响应时代号召,树立正确的人生目标和价值追求,努力成为有理想、有本领、有担当的新时代好青年。要勇于创新创造,敢于尝试新的思想和理念,不断开拓进取,推动国家和社会的发展进步。要关注社会热点问题,积极参与讨论和行动,为社会发展和公共利益发声,彰显青年的责任和担当。

第三,我们要提高自身素质和能力水平。作为一名共青团员和青年人,我们要不断学习和提高自身的综合素质和能力水平,以更好地适应时代发展的需要和社会进步的要求。要积极参加各种创新创业活动和实践锻炼,锤炼自己的能力水平,提升综合素质和专业素养。同时也要注重团队合作和沟通协调能力的培养和提高,学会与人合作共事、协同发展。

第四,我们要关注社会热点问题,积极参与公益事业。作为共青团员和青年人,我们要关心环保、教育、医疗等领域的社会热点问题,积极参与相关公益活动,为推动社会进步和发展做出自己的贡献。同时也要关注身边弱势群体的需求,为他们提供帮助和支持,展现出共青团员和青年的社会责任和担当。

总之,通过这次团课学习,我深刻认识到了作为共青团员和青年人的使命和责任。我将继续努力学习、不断提高自己、积极投身实践、勇担重任、敢于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇12

一、指导思想:

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇13

团课是共青团组织对团员进行思想教育和组织教育的重要形式,旨在加强团员的思想政治素质和组织纪律性,促进青年成长成才。坚强核心主题团课内容是提高团课质量、增强团课效果的关键。以下是一些关于如何坚强核心主题团课的建议:

确定团课的核心主题:在团课中,要紧紧围绕团的中心工作和青年成长成才的需要,确定一个明确的核心主题。这个主题应该是当前形势下最需要关注和解决的问题,能够引起广大团员的共鸣和思考。例如,“坚定理想信念,争做时代先锋”就是一个很好的主题。

丰富理论学习内容:在团课的理论学习中,要注重加强对党的方针政策、马克思主义基本原理、___体系等方面的学习。同时,也要注重引入最新的政治、经济、文化等领域的理论知识,使团员能够及时了解和掌握当前的形势和任务。

加强实践教育环节:在团课的实践中,要注重开展各种形式的实践活动,如社会调查、志愿服务、科技创新等,让团员通过亲身参与和实践来加深对理论知识的理解和运用。

提高组织管理水平:在团课的组织管理中,要建立健全的规章制度和工作机制,确保团课的教学质量和效果。同时,要加强对于团员的管理和服务工作,关心他们的思想状况和生活需求,为他们提供必要的帮助和支持。

创新教学方式和方法:在团课的教学方式和方法上,要积极探索新的教学模式和方法,如案例教学、互动式教学、体验式教学等,以提高教学效果和质量。

总之,坚强核心主题团课内容是提高团课质量、增强团课效果的关键。只有不断探索和创新,才能更好地满足广大团员的需求和提高他们的综合素质和能力水平。

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇14

通过团课的学习,使我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责,让我对党和团有了进一步的认识。坚定了我加入中国共产党的决心。使我了解到青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但透过团校的'学习后,让我们明白作为当代大学生,当代出国留学的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了就应如何使自我充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

关于坚强核心主题团课总结报告怎么写篇15

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

然而,有些人却没有做到:在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话;在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱;在聆听老师教诲时不在乎的目光,不在乎的语言,不在乎的动作……

我曾听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然连人生的部分——学习也无法征服,你还能做什么呢?其实,学习并不是像有些同学眼中的那么难,要想学好,很容易。只要你勤学书本知识,多学课外知识你的`学习成绩就会大步流星向前走的。

学习好,还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。学会劳动,先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次:第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我们肯学,任何东西都不会很难的。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后,做个对社会有用的人,报效祖国!

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