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硕士论文开题报告范文(2)

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  对大学生就业状况的研究

  近年来,对大学生就业所做的调查分析,比较有代表性的有北京大学闵维方等做的《2015年大学毕业生就业状况的调查分析》(高等教育研究,2015),浙江师范大学王永珍等做的《大学毕业生就业意向的调查分析与思考》(当代教育论坛,2015),共青团中央学校部、北京大学公共政策研究所联合做的《2015年中国大学生就业状况调查》,王霆、杨玉梅、张瑾研做的《高校毕业生就业状况及就业能力调查研究》(凤凰网教育,20XX),杨建超的《大学生就业弱势群体的现状调查分析》(学校党建与思想教育,20XX),张丽坤、杜殿会等做的《普通高校毕业生就业状况调查研究》(科技信息,20XX)等文章。这些调查研究内容较为详实、客观,具有较强的说服力和重要的参考价值。

  对大学生就业现状的原因及对策的研究

  针对大学生就业现状的原因和对策的研究理论成果比较丰富。具有代表性的有西安科技大学倪渊的《大学上就业难的成因及对策》,沈燕的《试论严峻就业形势下做好大学生就业工作的突破点》(中州学刊, 2015),郝晓艳《大学生就业难及其解决思路》(中共山西省委党校学报,20XX),姬养洲的《20XX年高校毕业生就业形势分析及对策》(人才资源开发,20XX)等文章等都对大学生就业问题进行了探讨。学者们大都是在分析中国目前大学生就业现状的基础上,从政府、用人单位、高校、家庭、学生自身等方面出发分析就业难的原因并寻求解决对策。

  对大学生和谐就业问题的研究

  对大学生和谐就业问题研究的文献比较少,与其内容相关的文章有:文学禹《 民生视野下的大学生就业问题论析》(兰州学刊,2015),杜娟的《关于促进高校毕业生和谐就业的思考》(科技信息,2015),杨邦勇.《和谐社会视野下的大学生就业工作探析》(厦门理工学院学报,2015),王彦英,陈建波的《和谐社会视角下我国大学生就业问题探论》(中国市场,20XX),宋亚飞的《 和谐社会视野下大学生就业问题研究》( 企业家天地,20XX),王泽兵的《大学生和谐就业的现状分析与对策思考》(四川师范大学学报,2015)等文章提及大学生和谐就业,或者将大学生就业与和谐社会相结合,但是对大学生和谐就业都未做出明确的界定。

  国外研究现状:

  在国外,由于各国政治环境、经济发展水平、高校教育发展程度、社会现状各不相同,各国大学生就业呈现出不同特点。国外学术界对大学生就业的研究,,是建立在成熟的劳动力市场基础上的。学者们大多基于现代人力资源管理思想和劳动力市场理论来研究就业问题。劳动力市场理论主要运用工资竞争、职位竞争等理论来分析,完善劳动力市场是解决毕业生就业问题的重要步骤。大多数学者分别从毕业生的供给、需求、供需匹配等方面来进行研究。例如,卡诺就把大学毕业生的就业难问题归因于劳动力市场的需求方,认为是资本主义企业追求利润最大化的结果,因为失业大学生的存在有利于满足企业对技术人才的需求,也有利于压低工资和提高在岗大学生的生产力。

  国际上对大学生就业问题研究的另一个重要角度,是对大学毕业生的就业力研究,并围绕这一问题产生了一系列的探讨。比如,大卫、皮尔斯的《进入高等教育前的就业力和学生的教育经历》、曼兹、约克的《向高等教育过渡:关于 就业力议题 的一些观点》、曼兹、约克和皮特尔、奈特的《本科课程与就业力》等都从高等院校和学生自身为出发点探讨如何通过学校教育提升大学生自身的竞争力。

  硕士论文开题报告范文篇3

  童装设计海岛服设计

  选题依据及研究意义

  选题依据:

  指导老师的研究项目,

  服装设计的开题报告怎么写

  一般0-2岁的婴幼儿不可用大红大绿等刺激性强的色彩去伤害视觉神经;浅淡色不仅能避免染料对皮肤的毒害,还可衬托出婴幼儿清澈的双眸和粉嫩的皮肤。

  儿童在2~3岁可认识颜色,善于捕捉和凝视鲜亮的色彩。

  岁儿童可以认识4种以上的颜色,能从浑浊暗色中判别明度较大的色彩。

  ~12岁是儿童德智体全面发展的关键时期,色彩的应用会直接影响到

  儿童的心理素质。

  本次的设计是以童装色彩设计为重点,结合现代时尚以及相关元素的基

  本使用法则,进行具有时代特点的童装设计。

  2015硕士毕业论文开题报告最佳范文2015硕士毕业论文开题报告最佳范文研究意义:

  制作一系列童装,巩固专业知识,学会灵活运用专业所学。

  选择好童装的色彩是做好童装销售的重要环节。

  通过研究可以发现童装的色彩对于儿童的心里状态有很深的影响

  通过此项研究来开发童装的色彩以适应儿童心里需求

  文献综述(对已有相关代表性研究成果的综合介绍与评价)

  《服装材料学》朱松文等编

  这本书系统的介绍了服装用纤维原料、纱线、织物、皮革等各类服装材料的种类、结构和形态,以及它们的各种性能对服装的影响。同时他还介绍了服装的各种辅料的种类、性能和选用方法,国际服装新材料及其流行趋势,各类服装对材料的要求和选用方法。

  《时装设计艺术》刘晓刚、许玥著

  是我在本次设计方面参考的书籍,这本书弥补了我在设计方面的不足,让我知道了设计的本质就是服务于社会,让自己所设计的服装能够最终穿在人们的身上。

  《中国服装辅料大全》孔繁薏,姬生力主编

  本书在内容上涵盖了服装辅料的各个种类,介绍了各辅料的品种、分类、规格、性能、工艺、品质标准,以及在服装上的运用。

  研究内容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)

  基本思路:

  了解指导老师的研究项目,进行分析研究,在一定的基础上进行创新,拟订设计稿,确定要设计的题目。最后的制作,根据美观、舒适、实用的理念制作出一系列的童装,

  框架:

  确立设计的题目为 童装设计 后,从以下多方面来制作论述:

  根据指导老师研究项目,并进行相关设计;

  进行与设计主题相关的研究,并分析将要进行的设计的特点以及优势;根据儿童生理心里的特点,设计出儿童喜爱的童装;

  具体设计的总体草图中,按照设计的要求,进行选择绘制一个系列(4套)效果图拟订设计稿和制作方案;

  后期的制作和整理;

  主要研究方式方法:

  研究进程安排

  月1日-3月19日:毕业实习;

  月22日-4月2日:市场调研、分析;

  月12日-4月16日:效果图讲评与确认;

  月19日-4月23日:纸样设计与制图;

  月26日-5月21日:服装剪裁、服装加工、服饰设计;

  月24日-6月18日:完成论文/报告书、服装;

  月21日-6月25日:上交论文/报告书、毕业设计电子文件、答辩。

  主要参阅文献

  [1]《人类心灵的展示》杨治良主编湖南教育出版社2015-04-01第1版

  [2]《每天懂一点色彩心理学》:(日)原田玲仁著;郭勇译陕西师范大学出版社2015-6-1第1版

  [3]《面料与服装设计》朱远胜主编中国纺织出版社,2015年11月第1版

  [4]《服饰心理学》华梅著中国纺织出版社2015年7月第1版

  [5]《服装材料学》朱松文等编中国纺织出版社2015年2月第3版

  [6]《中国服装辅料大全》孔繁薏,姬生力主编中国纺织出版社2015年3月第2版

  [7]《时装设计艺术》刘晓刚、许玥著东华大学出版社2015年9月第2版

  [8]《品牌服装设计》刘晓刚著中国纺织大学出版社2015年6月第1版

  [9]《纺织品设计的面料再造》王庆珍著西南师范大学出版社2015年2月第一版

  主要网络:其它说明

  指导教师是否同意开题

  签名:

  年月日

  教研室教学负责人签署

  签名:

  年月日

  
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