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初二语文关于友善的优秀作文

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  友善,是中华民族的传统美德,也是构建和谐社会的今天应该倡导的核心价值观,更是每个人应该具备的道德品质。下面就是学习啦小编给大家整理的初二语文关于友善的优秀作文,希望大家喜欢。

初二语文友善作文一

  用笑容刺穿浓密的阴云,引来阳光,牵出幸福。听,天使拍打翅膀的声音,她说,爱与友善同行,一路不会孤单。——题记

  长亭外,古道边,芳草碧连天。天之涯,海之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今霄别梦寒。

  五年的小学时光,我甘作渺小。但因友善的爱与微笑,我的生活并不平凡。

  一份友善,你用微笑告诉,用心体会,进入他人的世界体味幸福;一份友好,你用微笑抹去我心中的阴霾,给我阳光感受温暖;一份友善,在茫茫人海中,你我未曾相识,你却给我一双使我站起的手。

  每次漫步于篮球场边,总会想起那件令我改变的事。

  大概是小学三年级,本来就是假小子的我,爱上了男孩子的运动——篮球。一天,走在篮球场上,忽然,一个“飞碟”以每秒八十迈的速度向我奔来,定睛一看,原来是我最爱的篮球。正值思索之际,只听“砰”的一声,“炸弹”在我头上炸开了花。顿时,只觉得天昏地暗,只觉得天旋地转,金豆豆夺眶而出。不一会儿,一个大哥哥跑了过来,他凝视着我,眼里充满了不屑,冷声问我:“哭,有什麽用?”我愣了。仔细一想,的确,哭泣是不被人需要的存在。于是,我记住了那句“哭,有什麽用”,它使我一路风风雨雨,但从不放弃。

  友善,给我一份爱。不需要太多的语言,不需要太多的熟悉,一份灿烂的笑容,诠释所有,在沉默中我懂你。原来,这份爱无语,却在我的心中剥刻下许多。

  友善,是“相逢何必曾相识的初见”,是“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,蓦然如菊,抹去世俗,留下爱的芬芳。友善的爱,在微笑中绽放。这份爱沁人心脾,抹去隔阂,给我带来阳光和希望。背负一份友善和爱,永不累,而恰似一阵温暖的感动,告诉我,爱与友善同行,你的右手旁是我的左手,没有寂寞,没有孤单,天使在隐约中微笑。

  初二语文友善作文二

  淅淅沥沥,下着飘渺的雨,我回忆着以前和朋友一起手拉手走过这条巷子里的情景,是那么的友好,曾经的我们对待对方是那么的友善。

  书桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。我又漫步到窗前,突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着:那把伞不是她的吗?怎么,那是她吗?我忙撑着伞跑了出去,我站在她面前,我俩对立着,过了好久,她说:“我们快活吗?我们到底快活吗?为了那点小事……”

  是呀!“我快活吗?”我不止一次地在自己心中问自己。渐渐地,我和她又在一起吃饭,又在一起上学,下雨路上,我和她又在一起同撑一把伞了。

  夏天到了,蝉鸣叫着,天又突变了,下起了大雨,而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯,它衰竭了,“它死亡了吗?”这句疑惑又生入我心中,怎么才能把它复活?妈妈走了过来,看看疑惑而伤心的我,又看看那段枯萎的柳枝,微笑地对我说:“傻孩子,柳枝不仅仅需要水分,它还需要阳光、土壤,你和她之间的友谊也是这样,需要阳光。”

  妈妈的话真是一点惊醒梦中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出现了,它好像在对我微笑,在对我招手。我把柳枝种入土壤中,太阳出现了,对着柳枝发光,好像太阳只为它而放射光芒。好美啊,柳叶青青!

  友谊既是两人之间的桥梁,又是善待他人的红绳。友善不仅需要水分,还需要土壤、阳光!柳叶青青!

  友谊唯美至极!

  初二语文友善作文三

  在我看来,友善不仅仅是一种态度,更是一种学问,其实,友善地对待事物是需要方法的。

  宅院的主人的友善为路人提供了方便,却没有使路人觉得他是刻意为之的。可见友善不能让对方感到不自在或尴尬。

  公交车上,人们常常给老人让座,就时老人们总会推辞着说没关系,不需要让座。这的确是一种友善的行为,却会多少隐约的使让座的人有些不自在。但有些让座的人就随机应变地说自已马上就要下车了,说着就故意向车门口走去,这也是一种友善的方式,而且十分聪明地化解了这件小小的尴尬事件。但有些人就和老人互相推让起来,于是公交车内的目光就都立刻被吸引而来使事情似乎又复杂起来了,对人友善应该是在不使对方不自在的前提下进行的。

  其实,如果没有区分友善的两面性,不仅会使对方不自在,甚至有时会引起对方的痛苦甚至冲突,如果你想帮助一位贫穷的却极有自尊心

初二语文关于友善的优秀作文

初二语文友善作文一: 用笑容刺穿浓密的阴云,引来阳光,牵出幸福。听,天使拍打翅膀的声音,她说,爱与友善同行,一路不会孤单。题记 长亭外,古道边,芳草碧连天。天之涯,海之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今霄别梦寒。 五年的小
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