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描写眼睛的话题作文4篇

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  你那爱笑的眼睛是我心底永恒的美丽。本文是学习啦小编为大家整理的描写眼睛的话题作文,欢迎阅读。

  描写眼睛的话题作文一:发现的眼睛

  世界是多姿多彩的,生活是丰富多样的,只要我们留心观察,用心思考,就会发现怡人的风景、心灵的感动和科学的真理。那么,你有一双发现的眼睛吗?我们如何才能有所发现呢?

  法国著名的雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”你看,同样的落木萧萧的秋天,有人发出万物苍凉的感慨,而鲁迅先生的笔下却是一道亮丽的风景,就连枯黄的秋草也若“铜丝”一般“光泽照人”;古往今来许多文人墨士徘徊在皎月之下,开怀畅饮,吐几缕豪气,而李白偏独有情调地发现了“对影成三人”的意境。不是自然偏爱他们,而是他们拥有一颗发现美的慧心。

  行立于同一个世界,为什么有人就不能发现别样的风景呢?关键在于没有一颗发现的心。虽然风景还是那个风景,有发现之心的人尝试换一个角度,尽可能地去探索,去驰骋美的想像,得到的一定就是一个缤纷美妙的世界。

  发现美是为了感受生活,而生活还要靠那些大大小小的感动来充实。你又发现了多少生活的动人细节与生命的至真至诚呢?前不久在湖北省举行的美术联考,一个火锅,一桌配菜却令“90”后考生们傻了眼。这些学生们虽然吃惯了父母烹制的美味佳肴,但是平时从未上过菜市进过厨房,面对这些熟悉的陌生物,一个个画得十分生硬。

  描写眼睛的话题作文二:我有一双会发现的眼睛

  在那回忆的沙滩上,有无数个美好的回忆贝壳,有酸的、甜的、苦的……我张开双臂,去追赶那永远无法抹去的记忆。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我和我的同学们正在上一节作文课,作文的题目是:“我身边的小能人”,十分好写。正当我的大脑正在高速运转时,只听“啪——”的一声巨响,我扭头一看,哦,原来是我身后的那位同学的铅笔盒从桌上“飞”到了地上,我一不小心踩了它一下。我正准备抬头对他说“对不起”,可一看到他的脸庞,不禁愣住了,一件不起眼的小事浮现在我的眼前……

  几个月前,我和他约好在石头城下玩。我俩都带了一个小鱼网,准备在石头城下的一个小池塘中捞小虾,谁捞得多,谁就胜出了。“预备——开始!”比赛开始了!只见他以迅雷不及掩耳之势,飞快地从水中捞上一条小虾。我也不甘示弱,瞅准一条在水中游来游去的一条小虾,猛地一捞,啊哈,捞上来了!望着这条活蹦乱跳的小虾,我不禁洋洋得意起来——这毕竟是我的第一个战利品啊!突然,我被一个游人轻轻地碰了一下,一个踉跄,竟撞到了旁边的这位同学,还一不小心踩脏了他那崭新的球鞋,我见了连忙起身道歉:“对不起,对不起。”而他却破口大骂道:“你知道这鞋子有多贵吗!你倒轻松!说句‘对不起’就了事啦?……”我听了,也不高兴了。最后我们不欢而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而现在,我踩脏了他的文具盒,他会不会再把我骂个狗血喷头呀?我连忙说:“对不起!对不起!!对不起!!!”而“小辣椒”却微笑着对我说:“没关系。呃……我以前不够宽容、和气,还请你多多包涵啊……”我听了他的话,觉得心里特别温暖;他从不文雅变成文雅的这种精神,难道不值得我们学习吗?

  虽然这事已经过去两年了,但“小辣椒”的美好品格却愈来愈深地刻在我的心中。

  描写眼睛的话题作文三:爱笑的眼睛

  高一了,日子开始变的懒散且无聊,我的心情开始像这秋天的阳光一样,零碎且昏黄,我很怀念许多我见不到的好朋友了。

  初次见到思忆是在初一,那时她还只是个小女孩,总爱穿着很枪眼的红色上衣,偶尔会发现她笑起来,眼里的光彩异常明亮。我想我是这样才注意到她的 。

  我是在换座位后跟她熟捻起来的,我坐在了她后排。也许是在某一天早上,我早早到了教室里发现没人就哼起了小凋。谁知思忆忽然出项在了我面前,脸扭曲得很奇怪,她说:

  “夷夷夷?你怎么也喜欢唱歌?”

  我回过神来说是啊。

  “《倒带》?你也喜欢这首歌啊。不过我还是觉得不可思议,你竟然会喜欢唱歌?”

  也许我在学校一直是个成绩不错的孩子吧。我一直试着在学校磨光棱角隐藏个性然后用心念书,所以在别人眼里我只是个书呆子。可我当时还是自嘲起来了,因为别人一直不理解我。

  ”是哦是哦,像我这总看不起红尘只知道好好学习的 孩子怎么会喜欢唱歌呢?”

  听完后她竟笑了起来。眼角都弯成了月牙儿,风吹得她的睫毛忽上忽下像是跃动的音符。晨光落在她晶莹的瞳仁里,谁这乌泽流动。我第一次发现她的眼睛如此明亮。“原来你和我一样,知道在学校要做乖孩子啊”然后我们就彼此心照不宣地笑起来。

  后来我才知道,她是个天赋极高的孩子,弹得一手好钢琴,零碎的欢乐,未知的琴音总总在她身边缠绕着。

  功课和玩笑是我门谈得最多的。

  “你说你是不是语文老师她女儿呢?”

  “啊?”

  “要不她上课怎么老盯着你。好象很喜欢你耶”

  “是啊是啊我 是她女儿我要仗着她来欺负你呢。”

  每次我门都会笑起来。而每次她笑起来的时候眼睛总会先弯起来,眼角的弧线象一层一层不断荡开的涟漪。

  初3的生活繁忙而昏暗,黑色的风不停地吹过每个人略带疲倦的脸。偶尔她会放下手中做习题的笔去,发呆地看着窗外。有时看见窗外黄野凋落什么的就会像发现新大陆似的两眼发亮,转过身来对我说:“你看你看刮西风了可以放风筝了。”我每次总是摇摇头说你已经不小了怎么还满脑子怪念头。然而我每次这句话都没说出口。因为我太了解她了。她只是想吧自己的好心情分点给我。她只是把我当做好朋友而不想让我被功课累坏。

  我说你别浪漫了。但我还是没有说。因为我开始羡慕她。羡慕她可以抽身现实,羡慕她可以有空去关心一片叶子,羡慕她笑起来的眼睛,羡慕他让人觉得美。我庆幸有这么一个可以在课间烦我的人。

  学校就象一个巨大的玻璃樽,平时的琐屑添满了整个空间,而当你用力摇时,那先有滋有味的象氧化钠的晶体,就会在瓶壁晃落下来。只是3年就如白马过隙般过起了。

  同学会那天,我依稀记得她拿着巧克力走过来对我笑,我们彼此对视,我以为她要哭了。然而我错了。她的眼睛只是很湿润,一直很湿润而已。乌泽随着睫毛好象要流下来。这是最后无声的 乐章。

  现在思忆走了,但回忆却是美好的。最起码我还可以记得她那双爱笑的眼睛。

  描写眼睛的话题作文四:睁开发现的眼睛

  艺术家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”只要多留心观察生活,做生活的有心人,我们就会发现一些常人所不能发现的细节。

  在知识海洋里,只要我们留心,就会发现学习的捷径;在现实生活中,我们会发现一个个深刻的道理,从而受到启迪……

  以前,我不喜欢读唐诗宋词,觉得它们枯燥无味,所以,我对它们都是“退避三舍”,甚至“敬而远之”。什么“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”“但愿人长久,千里共婵娟”我都是稀里糊涂。

  但是有一天老师要求我们去搜集有关诗歌的资料,并收集一些优美的诗歌,最好是了解诗人的时代背景。我心乱如麻:什么?搜集资料?我去哪搜集啊?

  回到家,我只好在书柜里翻找,好不容易才找到一两本沾满灰尘,薄的可怜的书,心不在焉地翻开,囫囵吞枣地看了一遍,把一些重点马马虎虎地记了下来。

  第二天,老师要我们说出诗歌的特点,我突然想起了昨天抄在笔记本的知识,我自信地举起了手,老师望了我一眼,微笑地说:“柔仙,你来回答!”我一本正经地把昨天抄在笔记本的知识读了出来。老师向我投来赞赏的目光,教室里传来热烈的掌声,此起彼伏。

  老师给我们讲了很多诗歌的知识,我第一次发现,原来诗歌是这么有趣,诗中的大千世界深深地把我吸引住了。从此我上了喜欢上了诗歌,醉心于唐诗宋词之中,会为“多情自古伤离别”而伤感,会为“凌寒独自开”的梅花的迎霜傲雪的坚强品格而赞叹不已……当我读到李白的“飞流之下三千尺”的时候,我突然发现原来诗歌也可以有如此美的景致,有意思!我津津有味地品读起来:我发现,在这如诗如画的唐诗宋词中,蕴含着诗人的远大抱负,蕴含着诗人思想感情,诗中有着美丽的风景……我发现结合诗人的时代背景来理解诗歌会比较清楚,更容易走进诗歌的世界,了解诗人的人生际遇。

  从此我喜欢上了诗歌,醉心于唐诗宋词之中,会为“多情自古伤离别”而伤感,会钦佩“凌寒独自开”的梅花迎霜傲雪的坚强品格……

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”让我们做生活的有心人,睁开发现的眼睛吧!

描写眼睛的话题作文4篇

你那爱笑的眼睛是我心底永恒的美丽。本文是学习啦小编为大家整理的描写眼睛的话题作文,欢迎阅读。 描写眼睛的话题作文一:发现的眼睛 世界是多姿多彩的,生活是丰富多样的,只要我们留心观察,用心思考,就会发现怡人的风景、心灵的感
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