描写前行的初二优秀作文
人生如行道，我亦是行人。每个人在行道上行走，有时会留恋于路旁景色而驻足，有时也会磕到路上石子而停留脚步，但都不会阻止我们向终点迈进，砥砺前行。下面是小编为大家整理的描写前行的初二优秀作文，希望能够帮助到大家!
描写前行的初二优秀作文1
成长需要什么?我认为，成长需要勇气，成长需要挫折，成长更需要锲而不舍的精神。
我那时7岁内外，性格十分内向，不敢群处，因为我害怕违反了规矩，进而遭到谴责。而我自害怕的就是受到谴责。
记得那是我7岁生日的那天，我的朋友强拉着我又高又陡且直通山顶的山坡，天真的我相信了他的话，说要与我一起寻找山顶上的宝藏。我与他一同前行，要是我慢了点，他便会伸出他的手拉我一把，助我一臂之力。爬到一半时，他的脚崴了，突然滚向山坡底部，我惊慌失措，只见他在坡下边挥尘土边喊着：“不用怕，虽然我已经不能和你探索宝藏，但是你已经快到山顶了，希望就全寄托在你的身上了!你别辜负我对你的期望!是条汉子就转身往上爬!”这句话顿时给了我一种前所未有的力量，于是我便转身继续向上爬。
山坡越上越陡，我心愈挫愈勇。眼看就要到达山顶，但我全身几乎如瘫痪似的，汗如雨下。可耳边是他加油打气的声音，我心想着：不能失败，不能失败，不能失败!“啊!”我使出最后的力气，咬紧牙关的坚持着，攀登着。直到最终到达了山顶，我才松了口气。可当我想与他分享我此刻的心情时，他却不见了踪影。
我只能带着我坚定的心继续往前走。“surprise!恭喜你，挑战成功!你是个勇士。”他们纷纷蹦出来送上生日礼物。唱着生日歌。我感动得差点流出泪来，激动的差点晕厥过去。
从这以后我很少独处，我珍惜与他们在一起的每分每秒，珍惜这份友谊。是他们让我知道：面对困难不能轻言放弃，更不能感到绝望。也正是这份友谊，使我逐渐成长，慢慢成熟。“君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉!”
描写前行的初二优秀作文2
七月的风绕乱了我的思绪，眼泪划过脸颊轻轻的滴在尘封的回忆里，我将带着思念前行......
“嗒.嗒.嗒。"房间里清脆的钟声环绕着小屋。我正在收拾行李，也在收拾这满屋的回忆。
起初，我刚来到这里，对这里一无所知。只是从母亲口中得知，我们要搬来与奶奶住在一起。
那天，我的心在淅沥沥的小雨下沉思，我呆坐在房檐下。看你与母亲交谈了几句，然后母亲走过来说：“你要乖乖的听话，我会很快就回来。”我一言不发地望着你离去的背影。那时，我与你并不熟悉，你冲我笑了笑，眼角的皱纹似一朵绽开的海棠花。你握住我的小手，你手中的温情包裹着我说：“走吧，回家喽!”你抬眸一看，那纤细的睫毛仰望天空。雨歇，你便收好那柄杏色的油纸伞，这里的粉墙黛瓦对我来说都有些好奇。你带我走进院子，院子里有一棵海棠树，很高很大，长得很茂盛。
你放好行李说：“我们出去走走，说不定还能结交一些新朋友。”你走在前面我紧紧得跟在你身后。驻足，你转过身将手里的一把糖放在我的两只小手里，扭扭捏捏说到：“我不怎么吃糖，我看那些孩子都爱吃，所以买了这点糖，如果想吃我在去买。”糖的甜味瞬间冲出糖纸，围绕在我的心里。
所有一点一滴的爱都充满了整个屋子。你的离开也冲淡不了这份浓浓的爱，我也永远忘不了糖果所谓那份香甜。收好最后一份行李，带上那柄油纸伞。呆呆的望着这熟悉的小屋，放了一份思念在这小屋里，便悠悠的关上了门。
我带着回忆，向着思念的星河前去。
描写前行的初二优秀作文3
在梦想的路上，会有各式各样的打击与挫败。面对何种命运，我们只能负重前行。这时，梦想便愈如清晰，愈加坚定。
凌晨几点钟的小道上，静得出奇，像极了我置身于考场。偶有风的痕迹，沙沙作响，以及那沉重的，孤独的跑步声。
只留我一人，迎面走来了不言而喻的孤独和流浪感。我看见远方的天空灰色的一片，树木的黑影在这浅灰的映村下尤为萧条，尤为明显。
我奔跑着，哭吼着，歇斯底里。到最后失去了前行的力气与勇气，那件事浮现在我眼前，像是又经历了一遍。
那天考场上也如凌晨几点钟的小道一般安静。只有笔尖与试卷的接触摩擦声，还有隐约的心跳声。
这是什么?“监考老师的声音打破了这如常的平静。我慌张的站起来，扫了眼纸条上的内容，格外窘迫。却还故作镇定地说：“我不知道是哪儿来的?但我没有作弊。”老师的眼睛死死的盯着我，像是盯着一个偷东西被发现的小偷。又轻轻地拿走了我身前的试卷，没有任何语言。
我潸然泪下。泪水涌动着。桌面水珠大大小小几滴。化作怨恨，一股脑儿的冲出去。怨监考老师的不分有红免白，怨自己的不争气。
当我感觉到周围有无数个人向我投来鄙夷的目光时，我连忙止住眼泪。抬头看看，他们都只顾埋头做卷。果然，他们怎会在意一个作弊的人?根本就不屑吧。
冷风吹来，泪痕也依稀可见。冲断了思绪和愁恨。我揉了揉红肿些的眼，小道上又传来了沉重的，孤独的脚步声。
我向那团树影奔去，似乎也释然了。即便被误解如何?即便背着学业的压力沉重的梦想和不信任如何?我仍会奋不顾身地负重前行，踏上梦想的道路。
我仍有一腔诗意。
我仍是心怀梦想。
我们只能用自己的脚在路上踩下脚印，找到一条真正属于自己的路，负重前行。
描写前行的初二优秀作文4
乌云密布，慢慢地，刮起了大风，下起了滂沱大雨，过了许久，风雨停了。人们都说：“经过了风雨必有天青的时候。”但是风雨过后的那第一道曙光并不是丝毫不用付出就得来的，你必须付出代价。
中国历史上，就有一个绝佳的例子。司马迁在写出《史记》之前，被处以了宫刑，那在当时是一大耻辱。他虽然被这样对待，却还是以坚强的意志力活了下来，并且写出了史上最伟大的纪传体。反观项羽，他在被刘邦打败后也是相当的不甘心，而他却选择不去面对挫折，以自我了断的方式结束了她也许可以逆转胜的精采一生。他本来可以忍下来，并继续奋斗的。俗话说：“胜败乃兵家常事”，他真的不懂其道理吗?再举一个例子，像是越王句践。他被吴国打败后被俘，他也因为丧国而伤心。也因为想东山再起，所以不断的自我要求，甚至卧薪尝胆，就是为了让自己不忘记丧国的痛苦。果然皇天不费苦心人，他最终战胜了吴王，成就了自己复国的梦想。
上述例子中，司马迁和越王句践都经历了痛苦的一段日子，却没有放弃希望，奋力一搏，成为史上家喻户晓的传奇人物。项羽，这位有能力却没有勇气活下去的英雄，因为自己的错误判断，结束了一生。他没有被说是有男子气概，反而被说是沉不住气的懦夫。许多历史学家说他很可惜，而他，成了史上的一位悲剧英雄。
反省和检讨是十分重要的，他们能使人知道自己的过错并且悔改;使人上进;使人最终获得成功。所以，我们并定要从挫折中站起来，跨越障碍，得到自己应得的那道曙光，并站在底下，被成功的喜悦沐浴，享受自己努力而得来的成果。
描写前行的初二优秀作文5
诗人流沙河说：“理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前方的路;理想是路，引我走向黎明。”理想，对一个人具有巨大的作用，有理想才有方向，有方向才不至于在万千繁华中丢失了灵魂。
听到大山老师问：“你有理想的大学吗?你离你理想的大学有多远?你对你离你理想的大学的距离抱有信心吗?”我心中为之一震，我似乎从没有把自己理想的大学当成一个确切的目标，我觉得时间还长，离大学还很远。但仔细一想，远吗?马上五月了，高一下半学期的日子并不多了。而对于未来，我还一片茫然。
为什么不敢想呢?我向自己发问，是对自己不够有信心吗?是害怕经历风雨波折吗?是害怕别人的讽刺嘲笑吗?是，却也不是。我只不过是始终都想给自己找一个理由，找一个失败后安慰自己的理由罢了。可以让自己心安理得的过着一天又一天。
这样是不行的啊!只有拥有确切的目标的人才能不惧怕荆棘与沙漠，于孤独中高傲前行，摘下那顶命运的王冠，璀璨自己的人生。立志才能不犹豫，不畏惧，昂首阔步迎接未来，才能更好的前行!
我必须认真思考自己的态度了，我是否立下了坚定的志向，全力以赴?答案是没有。但我会从现在开始，把我的理想学府作为目标，作为确切的实实在在的奋斗方向，可能我离他还有一段很长的路，但是，只要心中有志，又有什么是不能努力做到的呢?理想，我势在必得。
立志，我无畏前行。既然选择了远方便只顾风雨兼程。我相信，我会坚持走下去，进入理想的大学，成就最美的自己!
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