学习啦 > 作文 > 初中作文 > 初二作文 > 初二写人作文记叙文

初二写人作文记叙文

时间: 蓝媛0 分享

初二写人作文记叙文大全

相信大家都尝试过写作文吧,尤其是占有重要地位的写人作文,写人作文要求语言通俗易懂,贴近生活实际。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编给大家分享的初二写人作文记叙文大全,希望对大家能有所帮助。

初二写人作文记叙文大全1

每当我想起那白发苍苍的老爷爷,我总想对他说些什么呢?你令我太感动了。

一天下午,放学的铃声响了,同学们像离弦的箭一样冲向大门。在回家的路上,我看见校旁边的路上挤满了人。

我随着人们挤到了人群里边,看见了一个小女孩。她有个苹果脸,一对淡淡的眉毛,脸上有一些斑点,一头披肩的秀发格外引人注意,个子不高,一双不大不小的眼睛挂满了眼泪。她躺在地上,可能是因为没有注意,自行车撞到了什么......自行车翻倒在地,她也倒了,她的脚被自行车压得死死的,满是鲜血。周围的人在议论着“这是谁家的孩子啊。”“这是哪个班的学生啊。”“这孩子是怎么啦?”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望帮助的眼神在四周环顾着。

这时,在人群走出一位白发苍苍的老爷爷。

他的脸是瘦削的、黑黄的,眼角和嘴角都布满了零乱的皱纹,整张脸就像一块老树皮;他凸出的前额上,刻着几条深深的皱纹,像是被鞭子抽打出来的;他的眼睛是细小的、微黄的。他佝偻着背,向女孩伸出枯枝似的手。女孩望着这位陌生的老爷爷,眼眶里盛满了泪水,当时的我也流下了泪。老爷爷扶起了小女孩和自行车,拍了拍小女孩的肩说:“小姑娘,不哭了,你住那里啊!我送你回家。”

老爷爷推着自行车,和小女孩一边说着、笑着,朝小女孩家的方向走去。

我望着那远去的老爷爷说了声:“老爷爷,你太棒了!”

初二写人作文记叙文大全2

1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

初二写人作文记叙文大全3

我有一个善良、善良、勤奋的奶奶,但是有时候她会骗人。

自从上了北海小学,每天放学回家我奶奶都主动让她来接我。从此,她不顾风雨,忽冷忽热,准时来到我学校门口接我。我是一个调皮捣蛋的孩子,有时候经常会做一些出格的事情,但是我奶奶从来不打骂我,总是耐心的试图教育我。

记得刚上学的时候,每次去谢公桥,总是一次又一次的冲上去,然后又下去。当我冲到桥上时,我奶奶总是在各方面劝阻我,但我就是不听。有一次,我从桥上冲到西浩二的时候,一辆电动车突然冲过了西城路,我当时就惊呆了。我奶奶甚至大叫着从桥上冲下来,紧紧地抱住我。我吓得脸都变白了,但我还是不这么认为。第二天我奶奶来接我的时候,她告诉我,我的班主任董老师已经知道我冲到桥上是不安全的。如果我不改正,董老师就会离开我,天天惩罚我。我听了很害怕,再也没有冲到桥上。

三年级的时候,觉得长大了想一个人过马路。有一次,我和奶奶走到斑马线前,要一个人过。我奶奶赶紧拦住我说:“车太多了。你不能一个人去。”我争辩道,“爸爸说人行道上的车会让我们。”之后我挣脱了奶奶的手,一个人走斑马线。奶奶只好用手围住我,保护我不要过马路。这时,汽车一辆接一辆从我们身边飞驰而过。当时我奶奶紧张得双手发抖。过了马路,外婆的手就不抖了。她对我说:“你爸爸说你和我一起过马路。”我转过头就跑了。回到家,奶奶还是很紧张。我妈见了她,问她是不是不舒服。我奶奶说她很好。今天荣荣一个人过马路还算勇敢,但还是很危险。听了奶奶和妈妈的话,我羞愧地低下了头。

现在长大了,我知道为什么外婆会说一些谎话来教育我了。我知道奶奶的谎言都是善意的谎言,都是为了我的学习;为了我的安全;为了我的进步。这就是爱,我爱,我在乎我的奶奶。

初二写人作文记叙文大全4

我最佩服的人是我的妈妈,因为她对我很严格很好,让我在她的照顾下快乐的成长,不断的进步。

妈妈很漂亮,大眼睛很亮。她一生气就射出两道凌厉的光,仿佛在严厉地批评人。开心的时候,我会发出喜悦的光芒,仿佛想让大家分享她的快乐。当她兴奋的时候,她的眼睛更闪亮,更明亮。

妈妈的字写的很好,横的竖的。大家一致认为很美。我一直想向她学习,甚至我奶奶也会模仿她的笔迹。我问妈妈:“你怎么能把字写得这么好?”她说:“是不断练习的。只要你努力,下定决心,一定会写好的。”我想起了妈妈的话。

我妈工作很辛苦,每天早上很早出门,晚上8点以后才能回家。去我妈办公室,总能看到员工对我妈的尊重,相处融洽。好几次看到员工来找我妈诉苦,诉苦,诉苦。我妈妈在哪?总是耐心善意的帮他们解决。妈妈脸上总是挂着笑容,客人喜欢和她在一起。她一丝不苟的工作精神也受到了领导的赞扬和信任。妈妈,你不累吗?我很想安排一张“轻松愉快的桌子”给你享用。

我妈妈在我的书房里一点也不放松。即使她回家晚了,她也应该检查我作业的完成情况。如果她需要默读,她总是需要我给她背诵,默读给她看。一天晚上,九点半以后,我写完作业就去睡觉了。我妈回来检查,发现字写的不好,页面不整洁。她给我打电话,删了重做,还严厉批评我。我妈妈几乎每个星期天下午都花在我身上。要知道,她一周只有一个星期天。我这次英语考试没考好。我妈花了半天时间帮我分析错误原因,教了我几次,安排我做了两篇课外英语论文,直到我看懂为止。每当我学习成绩好的时候,妈妈的脸上就会露出满意的笑容;每当我考试不及格,妈妈都会在我身边安慰我,鼓励我,让我勇敢前行。我母亲的教育使我今天取得了这个成绩。

妈妈的辛苦让我很感动。我要努力学习才能不辜负她。妈妈,你是我这辈子最崇拜的人。

初二写人作文记叙文大全5

崇老师是在艺术中心教我们乐理课的老师,他今年大约40多岁,身材又瘦又高,头发微微卷曲,里面还夹着几根白发,又瘦又长的脸上长着许多胡须。

崇老师的工作责任心特别强,从不迟到、早退、缺课。本应七点上课,他却不到六点就早早地来了,为我们检查视唱、辅导二声部,进行个别辅导,人人过关。

崇老师对工作非常认真、负责,教学经验丰富。他往往把枯燥乏味的知识讲得生动、形象,让学生在轻松、愉快的气氛中掌握知识。他的课讲得很幽默、风趣。每次乐理课二三个小时不知不觉地过去了。他的教学基本功很扎实,不仅乐理知识非常娴熟,而且书法和美术的技能也很过硬,“唰、唰、唰”几笔,一个形象、漂亮的物件或人物在他的手中诞生了。记得有一次,他对我们说:“五线谱是意大利的一个僧侣规多发明的。”我们想:真麻烦,学习音符还要知道五线谱是谁发明的,再说谁能记得住呀!这时,只见崇老师用粉笔在黑板上迅速画了一只大乌龟,旁边生了许多小乌龟,他说这就叫“龟多”。从此五线谱的发明者规多就深深的印在我们的脑海里了。

崇老师经常把不容易学懂的知识编成儿歌、顺口溜,便于我们记忆。当学附点音符时,为了让同学们加深记忆,他就编了一首儿歌,让我们用附点音符的唱法唱出来:“小小附点圆又圆,它得作用不简单。音符右边加上它,时值马上加一半。”让我们在唱儿歌的同时,理解了附点音符的含义。崇老师不但讲课生动、有趣,而且性情温和,待人热情。每当上课时,他总是面带微笑,从不大声指责、训斥学生,对于学习差的同学,他总是耐心地讲解,直到他们明白为止。下课了,他和同学们打成一片,一块儿做游戏,这时侯的崇老师简直像一个活泼可爱的小孩子。

崇老师是一位多么好的老师啊!我非常敬佩和喜欢他!

听了我的介绍,你们是不是也敬佩他呢?

初二写人作文记叙文相关文章:

八年级写人叙事作文600字

初中写人叙事作文700字左右

初中写人记叙作文600字

初中写人叙事作文700字大全

初中写人叙事作文800字

初中写人叙事作文500字

初中生写人叙事作文

写人的作文初中1000字3篇

初中写人叙事作文800字优秀例文

初中生优秀写人叙事作文800字

1381164