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有关励志初二作文

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有关励志初二作文5篇

在我们的人生旅途中,如果要获得成功,我们不可能只靠自己的力量,还需要来自别人的帮助——鼓励,因为只有这样,才能让自己满怀信心地前进。下面是小编为大家精心整理的有关励志初二作文,希望对大家有所帮助。

有关励志初二作文

有关励志初二作文篇1

人生拥有许多东西,但如果你能拥有他人对你的鼓励或拥有一颗鼓励他人的心,那就成功了一半了。因为生活不可能是一帆风顺的,在遇到挫折时,别人的鼓励会让你倍受鼓舞。

记得小时候,我仰望天空却无意中发现大雁总是呈“人”字形在天空中飞翔。好奇心促使我上网查询这究竟是为什么。原来是因为这种“人”字形可以减少它们飞行的距离,而且总会有一只大雁领头,这只大雁的阻力也是的,其他大雁就会用叫声来不断鼓励它。等它飞累了,便会有队伍中的一支大雁与它交换位置。如果一只大雁病了,会有两只大雁陪着它一起慢慢地飞至他痊愈或是死亡,它们就会彼此鼓励赶上大部队。看到这儿我想起了小时候爸妈对我的鼓励。

一次我学骑自行车,妈妈陪我推着车子到广场上练习。我由于过度自信没有让妈妈扶着。我学着大人骑车子的样子,一只脚蹬上,另一只脚迅速的跟上。可这时车子却跳起了摇摆舞,我的身体跟着车子一起摆动像一只小鸭子,想极力稳住,可最后还是重重地摔在地上。太阳火辣辣地晒在我的脸上,膝盖上也青一块紫一块。我很不好意思,刚才还说不让妈妈扶呢。这时妈妈走过来说:“没事吧,看膝盖肿了一大块。要是没事,继续练习吧,我相信你可以的。”这时我多想说,要不您扶着点吧。可又一想,怎么我自己就不行呢。我拍拍身上的土重新踏上了练车征程。

鼓励是沙漠中的一泓清泉,滋润我们的心田;鼓励是黑暗中的火把,照亮我们的心灵;鼓励是荆棘路上的一把斧子,给我们前进的动力;鼓励是一双温暖的手,使我们的心灵得到慰籍。鼓励是相互的,在人生的道路上我们也要多给予他人鼓励,让我们更有动力、更有希望。

有关励志初二作文篇2

滚滚红尘,不仅爱恨情仇;金戈铁马,换来几生豪迈?品味励志人生,荡气回肠。“路漫漫其修兮,吾将上下而求索。”屈塬放逐,乃赋《离骚》;“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”孔明鞠躬尽瘁,立志北定中塬,兴复汉室;“安得广厦间,大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫老迈,身居茅屋,仍心系黎民……千千万万人,便炼就千千万万的励志人生,谱写出一曲曲励志的进行曲,在这花花世界中飞扬!

冰心说:“成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人的一生最美丽的不是拥有砖石般坚硬、闪亮的外壳,而是风雨吹打、岁月煎熬的逆风人生。前些年,中国内地热播一部风靡亚洲的励志韩剧——《大长今》,该剧女主人公医术精湛,药膳食补亦堪称美味。中宗十分信任她,将身体完全交给她诊断,并下赐“大长今”称号。但真正让人钦佩的不是这些,而是剧中女主人公长今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、宠辱不惊、游刃而解。尽管她最后没能留在宫中,但与心爱之人结为连理的结局也令人称道。从长今身上我领悟到:人一辈子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到为心无愧,做到无怨无悔。就算是做一朵无人知晓的“梅花”,也会有“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”的阔达。

“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活……”每个人都坚守着自己的梦想:在酒吧重复唱着心声的艺人,在书桌前写着一封有一封被煺稿文章的作家,在滂沱大雨下奋力训练的运动员……或许他们当中有的人是那个跑龙套的“路人甲”,或许他们当中还有人为了那数秒的镜头默默排练,或许他们当中有的人日既一日、年既一年吃着生硬的派分盒饭。但是他们相信自己这朵野百合也会有春天,相信自己会一鸣惊人!正如周星驰那部《喜剧》诠释地那样,每个人都在坚守着、创造着,为了自己那小小的梦想、大大的愿望,他们相信“天道酬劳”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失败,品味跌倒又爬起的励志人生!

“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当你跋涉千山万水时,当你历尽挫折磨难时,蓦然回首,会发现一切微不足道,发现一切如此多姿多彩,领悟到一种“行到水穷处,坐看云起时。”的阔达。这时苍穹正显深沉,夕阳正值晕红,归林的鸟儿,回家的游人,尽收眼帘。之前的心酸、落寞会转化为豁达、微笑——坐看云聚云散,行赏花开花落,与明月邀歌,同化蝶共舞,尝仙露琼浆,品励志人生。

有关励志初二作文篇3

时间如流水,冲洗着我的记忆,但关于一位老师充满鼓励的微笑的记忆,却是时间之水永远也冲洗不掉的。那个充满鼓励的微笑,让我至今无法忘怀。因为,它改变了我。

记得我上二年级时,于老师接教我们这个班。那时候,我很胆小,就连蚂蚁都不敢动一下,更别说是让我上课回答问题了;如果老师叫我回答问题,我说话的声音都打颤。那时候,我的语文成绩一直都很好,每次考试语文成绩都在九十五分以上。可是,我却不爱说话,这成了我语文学习中的一面墙,一面我认为永远也翻不过去的墙。

记得我们学《火烧云》这一课时,老师让我们读课文。读完后,老师又问:“谁能读出感情来?”时间一分一秒地过去了,没有人举手。老师让我读,我不安地站了起来,犹犹豫豫地不敢开口。当我抬起头看老师时,老师露出了一个鼓励的微笑。我的胆子大了起来,用流畅悦耳的声音读完了整篇课文。当我再次抬起头来看老师时,我又看到了老师的微笑,那是赞许的微笑。老师好像在对我说:“你真棒!”

我永远也忘不了于老师的这个微笑,是这个微笑激励了我;如果没有这个微笑,我就不会取得今天的成绩。我感激于老师的这个微笑。

有关励志初二作文篇4

人生是甚麽?或许许多人一生都不会明白,其实,人生的意义就在我们的生活中,但它需要我们细细地去品位,去感悟,才能得到它的真谛。

人生是一场旅行——

这是一次漫长而又曲折的旅行,许许多多的人在这次旅行中感悟到了人生的意义,活在五顔六色中;而还有的人却白白地浪费了这次旅程,活在了那没有色彩的黑白灰中……感悟到人生真谛的人都是那些不在乎目的地的人,其实,这场旅行的终点就是你人生的结束,但我们不需要去想旅途什麽时候结束,而要考虑那沿途中所遇到的多姿多彩的风景,这些风景,就是一个人在人生中所经歷与做过的事情,只有用心去对待每一件事物和事情,人生才会体现出它的价值,有的人生是无价的,而有的人生是一文不值的。

人生是一条溪流——

每个人都是一条溪流,每条溪流的最终梦想是流入那深不可测的大海,而它们离海的距离也是不可估量的,所以,只有不畏艰险,敢于拼搏的溪流才能战胜一切艰难险阻,取得最终的结果。溪水在途中遇到的艰险其实就是人生中经歷的挫折和困难,人生的意义就藏在其中,只有去克服它们,才能得到真理,才能得到人生的真谛,这样的人生才是有价值有意义的人生。而那些懒惰胆怯的人无法去和困难拼搏,或许只能在人生的溪流上半途而废,乾涸在途中,永远不会再流动,永远不会再发出那清脆的流水声。

或许这就是人生,平平凡凡的人生,只要活得有意义,不必在乎别人怎麽看,自己要爲了自己而活着,要让生命得到解放,让生命发出耀眼的光芒!

有关励志初二作文篇5

从小到大,有许许多多的人对我说过许多鼓励的话。当我考试不理想时,爸妈就会鼓励我:“不要难过,下次一定会考好的。”当我取得优异的成绩时,老师就会鼓励我:“你要再接再厉,力争更上一层楼。”当我在人生的旅途中遇到挫折时,朋友就会鼓励我:“人的一生怎么可能是一帆风顺的呢?跌倒了,爬起来,从头开始,对自己要充满信心。”

在这些鼓励的话语中,我度过了自己的小学生涯,迈进了中学的大门。

面对新的环境、新的老师和新的同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原,激动、好奇,而又有些茫然:这么多功课,我能都学好吗?这么多同学,我能与他们都和睦相处吗?

第一个星期,老师就对我委以重任——让我当班长。尽管我曾有过几年的“班长干龄”和工作经验,但是说实话,我的心里仍然没底。这不,没几天,苦恼就来了——

同学们来自各个村镇,彼此之间不甚了解,需要有一个“磨合”的过程;我在班里并没有多大威信,难免有些人对我的话爱听不听。所以老师不在的时候,同学们的话就显得特别多,班里叽叽喳喳,犹如一锅沸粥。这使我感到很是不安。

班主任也发现了这一点。他找到我,鼓励我说:“你是班长,不管谁犯了错,都应该放手去管束他们,不要有太多的顾虑。你要尽快在他们中间树立起威信。记住,老师永远是你的坚强后盾……”

听了班主任的一席话,我的心里热乎乎的,学习和工作的信心更足了。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。老师,请放心,我一定不会辜负您和同学们的期望,尽力把班里的各项工作都做好。

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