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与书相伴初二作文

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与书相伴初二作文5篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家精心整理的与书相伴初二作文,希望对大家有所帮助。

与书相伴初二作文

与书相伴初二作文篇1

书是无言的老师,同时也是最好的老师,它可以传授给我们知识;读万卷书,行万里路,书也可以开拓我们的眼界。书伴随着我的成长,回首来时路,到处都有书的脚印。

回顾自己的读书历程。小气候,我经常睡不着觉,这时妈妈便会拿起《格林童话》和《伊索寓言》,给我读起里面动听的童话故事,我便立马会被书中的内容所吸引,仔细聆听,甚至会把自己想像是书中的主人公,随着故事情节的发展想入非非,思绪仿佛被魔法控制一般,紧跟故事情节,如同身临其境小时候正是这一个个故事,一本本书哄我入睡,从那时候,书便成为我最好的朋友。

长大一些上了学,遇到了许多同学,但却因为我性格内向,不善言辞,并没有交到很多朋友,也无法与同学打成一片,心中充满着不愿与寂寞,这时我想到了我的“发小”书。我翻开书籍,在那段寂寞而又无聊的日子里,书一直伴着我。慢慢,书教会了我许多道理,我的性格变得开朗起来,也交到了许多朋友。

时光如梭,我渐渐长大,朋友也越来越多,但却也不曾忘记这个老朋友,我和书每天都会相见,“我”用心读书,畅游书海,积累知识。

而现在,正值青春岁月的我,同样会与书相约,期待未来。未来“我”也要发表自己的作品,写出属于自己的书,让我们成为永远的朋友。

与书相伴初二作文篇2

曾几何时,我学会了在书海中徜徉;曾几何时,我学会了在书山中冥想;又几何时,我已经爱上了那熟悉的书的墨香。“书山无径,书海无涯”,这类烦闷的抱怨已成了曾经。现在的我,与书相伴。

我是极爱看书的,无论是什么书,只要内容吸引我我便会想法设法地去得到它、去阅读它。然而在进入了初中之后,父母一遍一遍地教导我要专心学习。我的读书时间也一点一点地被学习时间侵蚀掉了。而动漫、童话、侦探、科幻、则一本一本被历史、名著、诗词、词典挤到了角落。

于是,我便自作聪明——买了一只手电筒,半夜偷偷闷在被窝里看书。可每次这样看书,我都提心吊胆的,只要有一点点细微的响动,我就会——关手电、合书、卧倒、装睡,动作一气呵成,小心翼翼地不让父母发现一丝破绽。如果过了一会儿,没有什么响动了,我就会把头微微探出被窝,动动耳朵,仔细确认没有声响了,便会长嘘一口气,放松紧绷的身体,又缩回去继续看起来。然而当我用心阅读时,我就会抛开一切的烦恼——悄然的被作者带入到一个全新的文化世界里自由漫步。我就是这样,在夜晚里、缩在被窝中,与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。他(她)充满智慧、言语坦诚,他(她)的思想就是这样慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。因此,每一次有这样的看书机会,我都十分激动、兴奋,看的书也觉得更加易趣盎然了。

巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋

友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。我是十分赞同他的说法的,读书使我对世界万物的着眼角度开始发生变化,让我学会用心去体会人生的真正含义,让我能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。

光阴似箭,日月如梭,我的生活已经改变了太多太多,然而,书籍却一直常伴我的身侧。我相信,它会一直伴着我走下去。

与书相伴初二作文篇3

书是我的灵魂,是我的影子,他时时刻刻陪着我,鼓励着我。我与书密不可分,他就像黑暗中的光明,无微不至地照顾着我。

家中的每个角落都有书的影子,茶几上、沙发上、椅子上……随处可见。就在我无聊时,拿一本放在床上的书,津津有味地“啃”了起来。哇!书中的主人公有一件神奇的物品,能帮她实现愿望,可以变出许多意想不到的事情:一大堆玩具,许多美食,满足心愿,好羡慕呀!我不禁也想拥有一种这样的事物。瞧吧!书里还有好多好多神奇的东西呢。

书有一双翅膀,带着我来到了辽阔的海洋。波光粼粼的海面,时而会蹦出几条小鱼,溅起一朵朵水花。海鸥滑过海面,用它那细长的嘴巴叼起一条小鱼,心满意足地飞了回去;书还带我去了森林,里面有好多小动物,它们在树间嬉戏,不时地发出阵阵笑声。蝴蝶在花间飞舞着,采了一篮子的花蜜,开心地运回家。好一派微型机勃勃的景色;书又带着我去探索宇宙、上天入地、追踪未来、回忆过去……我应接不暇,看了这个,错过了那个,看清楚了那个,另一处景象又展示在眼前,数不胜数。

在书中,我领悟到一个又一个的道理,他不仅是我的朋友,还是我的老师,与他为伴真是受益多多。书!我想,我要永远与他在一起,走过一个个的春夏秋冬。

与书相伴初二作文篇4

古人云:“知书而达理。”书,不仅是智慧的载体,反复理解,才能体会其中的真谛。宋真宗在《励学篇》中说到:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我并不期盼书能给我带来黄金屋或颜如玉。我只享受阅读给我带来的知识与乐趣。

我在书中认识了陶渊明。他是宋朝最伟大的诗人之一。他担任过许多官职。在最后一次,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他是多么的闲适。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”。陶渊明隐居山林。只是不想为五斗米折腰,只是想清清廉廉过一生,只是不想满身铜臭,只是想保持文人应有的清高。“采菊东篱下,悠然见南山”。陶渊明在他的诗中写到。表明了他无比高尚的节操与内心。

陶渊明让我明白:做人不一定非要出人头地,不一定非要大富大贵过一生。可以像陶渊明那样闲适悠闲。他们的“名”与“利”已成旧尘。可陶渊明的“恬淡”依旧熠熠生辉。感谢书本交给我的知识,与书相伴,真好。

我在书中认识了公保尔.柯察金。在《钢铁是怎样炼成的》中。主人公保尔·柯察金在残疾后,毫不灰心,还顽强地学习,努力工作,并开始文学创作。后来双目失明了,这对一个已经瘫痪的人来说,是一场多么大的打击啊!可是,保尔却毅然拿起笔来,坚持写作,每写一个字他都要付出艰苦的劳动。经过他的努力,他终于完成了脍炙人口的小说。《钢铁是怎样炼成的》这本书中有段名言:“人的生命是最宝贵的,当你回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”

保尔·柯察金让我明白:逆境不是打败你的理由,心态才是。只要你肯坚持下去,保持乐观的心态。你就能做好它。唯有树立一个坚韧的心,我们才能立足于这个世界。感谢书本为我带来的道理。与书相伴,真好

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”书就像药一样,善读就可以治愚昧病。这已经充分说明了读书的好处。阅读可以带来无穷的知识,也可以带来精神上的满足。我在阅读中获得知识与成长。与书相伴,真好。

与书相伴初二作文篇5

走进书房,以米黄色调的书架上,抽出那本心爱的地理杂志,翻开书页,淡淡的墨香迎面而来,心底里的某一处响起一个声音:墨香旅行即将启程……

那书中,最令我向往的,应是书中那神秘的希腊。

书中,圣洁的教堂,湛蓝的地中海,蓝白相见的积木似的房屋,相映成趣,那淋着橄榄油的蔬菜沙拉,晶莹透亮。略带粉红的虾仁,金黄的橄榄油,火红的圣女果,翠绿的菜叶,每一张图片,每一个关于希腊的字眼,在我眼中都是如此美丽,如此神秘。

而那帕特农神庙,则使我颇感震撼,书中给神庙的石柱来了一个特写,米白的石柱,石柱上有一些饱经沧桑的痕迹,似乎在诉说着曾经在这里发生的一个个故事……整个神庙给人一种和谐,敬意,庄重,古老,神秘的美感与震撼。整个书房中都氤氲着希腊那股神秘而悠远的气息。

古老的神庙,雪白的沙滩,湛蓝的大海,色彩鲜艳的沙拉,蓝白相间的房屋……书中的一切都仿佛在我的身边,触手可及。那一瞬,我的心中充满了希腊带给我的那份恬静与愉悦。

或许我并没有足够的时间和金钱,不过翻开这本地理杂志,与他一起来一场墨香中的旅行,不也就足够了么?

好吧,就让我在这墨香旅行中,再陶醉一会儿……

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