关于快乐初二作文
许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家精心整理的关于快乐初二作文，希望对大家有所帮助。
关于快乐初二作文篇1
读书，可以让我们的知识更丰富，思想更灵敏，眼界更开阔。
书，就像是一位无声而又任劳任怨的老师，在你迷惑时指引你，在你困惑时帮助你，在你不解时回答你；书，就像是一位知心好友，在你苦恼时陪伴你，在你伤心时劝慰你，在你失败时鼓励你。
每当我拿到一本好书，把小手轻轻放在新书页上，我就像是开始了一场新的旅行，我的心里充满欣喜与快乐，一页，两页书页在手指间翻阅，贪婪地读着，从书中汲取营养。
我喜欢奔跑，也喜欢读书，如果让我选择的话，我更爱读书。因为，我可以在书中奔跑，在这书的赛道上与他人赛跑。我跑啊跑，直到读完一本，两本每当我轻轻地合上书本时，我就像是从书中汲取了许多营养，收获了更多知识，要把它们统统消化掉。
每当我把小手轻轻放在新书页上，阳光从我的脚尖溜到腿上，又悄悄地爬到我的身上，我不停地阅读着，生怕浪费一分一秒。我把自己比作主人公，体会主人公的感觉；把自己比作作者，体会作者的期愿。我像是一只书虫，钻进书中，尽情地阅读。有时，尽忘了吃饭，忘了睡觉。
每当我把小手轻轻放在新书页上，书中的内容像磁铁一样，吸引着我，把手带进书中。我也陶在其中，有时往往连睡觉也梦到自己成为文中的人物。与李白喝酒赏月，与达尔文研究人类进化论、与秦始皇讨论天下大事正当我在梦中遨游时，突然“叮铃铃”闹钟把我叫醒了
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中有更多值得我们去探究、体会的东西。
我爱读书，因为读书很快乐。
关于快乐初二作文篇2
与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是？快给我讲一讲吧！我太好奇了！”让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地谈起来：“第二天是最好玩的了！我们进一个叫‘水乡村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢！到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了。真的，我下池子与别人泼，不仅把别人泼成落汤鸡，自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来，“怎么样听了我的解说，好玩吧？”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟！你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。
现在，我懂得培根那句话的意思了！“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”是呀！我现在不就得到两个快乐了吗？
关于快乐初二作文篇3
快乐虽然只是简单的两个字，但每个人都有不同的理解。很多人以追求财富为乐，但刘禹锡身居陋室却不减其乐；有的人以拥抱权力为乐，但欧阳修即使被贬，依然保持开朗放达。所以快乐在于你内心的选择，选对了，快乐其实很简单。
小时候，对于懵懂的我来说，快乐就是玩耍。那时的我常常和小伙伴们形影不离地腻在一起，追逐打闹，开怀大笑，很多时候玩得忘记回家，这种简单就是快乐。然而现在的我已经不再“简单”，每天有上不完的课、背不完的书和考不完的试，每天晚上都要奋战到深夜，压力与日俱增，我突然发现快乐已离我很远。
儿时的小伙伴们跟我一样，都忙着学习，现在能给我快乐的只有游戏和音乐，而我也只能偷偷放松一下，找点快乐。但时间久了，我总觉得游戏和音乐带来的快乐总少些什么。有时我望着窗外的小朋友在欢快地玩耍，总会想起自己的小时候，也许我该寻找新的快乐。
虽然现在的学习压力很重，但学习是为了给自己一个机会，为自己将来的快乐打好基础。如果取得好成绩，你会发现自己以前的努力都是有回报的，会为自己所付出的努力而感到快乐，我不应该再像一个无忧无虑的小朋友，而应该有自己的责任，一份耕耘、一份收获的快乐值得我去追逐。
快乐其实很简单，只要你找到自己的目标，你会发现，追求目标的路上也充满快乐。
关于快乐初二作文篇4
每个人的妈妈都不同，她们表达的爱也不同。当我出生的那一天起，似乎已经注定好了一生。我是一名小学生，一朵温室里的小花，而我的母亲是个大树。她的旁边……也是一颗大树，是的他是我父亲。
“宝贝起床啦！”伴随着一阵哄叫我迷迷糊糊的醒来了，可是还没有完全醒来。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么还不起来呀？”是的这是父亲的声音，他每天都可以用法子把我叫醒，吵醒，笑醒……妈妈笑着对爸爸说：“还是你这方法好，来来来，教教我。”那是我第n次看到妈妈笑了，而且一次比一次灿烂，眼睛里还有异样的光（恐怕这就是五毛钱特效吧）但是每次妈妈的笑容都使我倍感开心。为什么？或许就是出于本意吧。
天空灰蒙蒙的，路旁的小草小花都垂头丧气的，树木不知为何感觉年老了许多，天哭了，地滑了，豆打大的雨珠打在我头上，使我充满全身凉凉嗖嗖的。今天本是高兴的一天，可是当我回到家……“他们怎么了你心里没点数吗？怎么？眼睁睁看着他们在受苦啊？你就不好好想一想？不要那么冲动！该吃吃该睡睡，怎么就是啥事都办不成呢？”……是的这是我第一次看到母亲在骂爸爸，心里瞬间凉透了。
这几天下来妈妈都不跟爸爸说话，爸爸也完全没顾及妈妈。就这样打冷战，谁也不认识谁，谁先动口谁先输。那时我直接上去就是突突突突突突突突突一顿嘴炮响彻云霄，让他们又重新和好了……
当然事实其实并没有这么简单，爸爸妈妈都没有何和好只是我想用这和方式，这个简单的方式来是使我们重新变得和睦快乐。我想让他们知道，不要执着于自己的观点，多听听别人的意见这样才能幸福。
我爱他们，很爱很爱……
关于快乐初二作文篇5
拼片小小，一片一片拼出那天的情景；语声轻柔，一字一句唱成快乐的歌，唱进我的心里，给我前进的力量。
周末，独自在家的我抱来1000片的拼图，决定挑战。想想拼成之后的快乐让我兴奋，我迫不及待地打开拼图盒，充满自信地要将统一编号的拼片拼在一起。可是，我看看这一片摇了摇头，瞅瞅那一片皱了皱眉。时间就像一个顽皮的孩子，只顾一个劲儿地往前跑，几个钟头过去了，我才拼好微不足道的一小点儿。我抓抓头发，耐心被磨光，一挥手打翻了拼图盒，拼片稀里哗啦地撒了一地。我低头看了看环绕在身边的拼片，简直就像一层一层的蚕丝把我包裹起来作成了个茧，失败感充斥着我的内心。
门铃响了，我打开门一看，是你。你踏着轻快的脚步，春风一样走了进来。看到满地狼藉，你有些诧异：“这是怎么了？”我低落的答道：“没什么，就没拼好，不拼了！”谁知你却走过去蹲下来，拾起一片，回眸，莞尔一笑：“失败了，重新来过就好了，何必放弃呢？”你甜美的嗓音，清丽的音质，将这句话演绎成了一首歌。这首歌轻轻撞击着我的心灵，有些开心，开心的让我重又想起拼完之后的成就感。我也走过去拾了起来。拾好之后，我更加仔细认真地找编号拼拼片。很快，一幅秋日钓鱼图就渐渐地展现在我们的眼前。
拼片小小，一片一片拼出长长的未来之路；语声轻柔，一字一句唱成快乐的歌，唱进我的心里。我想我会唱着这支快乐的歌走在未来的路上，让所有人都听见这天籁之音！
关于快乐初二作文相关文章：