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青春的诗行作文600字

时间: 妙纯901 分享

  在青春的舞台上,绚丽多彩,同时又荆棘丛生,汹涌澎湃。梦想,青春……一切都在泪水中欢笑。我们拥有这般美丽的年华,何不让我们用青春作笔,真情作墨,用汗水和辛勤书写自己那动人的青春的诗行?以下是学习啦小编为大家整理的青春的诗行的600字作文,希望你们喜欢。

  青春的诗行600字作文篇1

  青春的诗行

  青春,不是人生的一个时期,也不是一个特殊的年龄阶段,而是一种心态。

  青春的本质,不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,不变的信念,丰富的想象,饱满的情绪,是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵,不是好逸恶劳,不是年龄的大小,也不是年轻人的专利,而是战胜懦弱的勇气,生命的活力,是饱经风霜也不褪色的理想的色彩。

  嫩黄的柳芽说:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己,发展自己的力量。”渊博的学者说:“青春是智慧,是学识,是“学富五车,才高八斗”的充充实与满足。”健壮的运动员说:“青春是敢于战胜懦弱的勇气,是敢于冒险的精神,是坚信自己必胜的信心。

  不同的人,对青春就有不同的理解,青春是多变的,形态不一。我无法给青春一个完美的诠释,我只能说,青春如画,画中的意蕴细细玩味;青春如诗,诗中的内涵有待慢慢地品尝;青春如草地,让我们怀着热切的希望拼搏奋斗;青春如歌,呼唤着我们这些跨世纪的新一代。

  青春不是美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的面庞,黑色的头发,强健的身体和不羁的言行,也不是拥有年轻的象征,不是超出了这个年龄界限的人便要挥手与青春告别,不光意味着灵活的关节,充沛的精力和前卫的思想以及时尚的潮流。真正的青春,是充满激情的青春,幻想的青春,奋斗的青春,它不乏艺术情趣,浪漫色彩,它必将是事业辉煌的青春。

  有人说,青春是忧伤感怀的,有人说,青春是美丽多情的,有人说,青春是奔放激越的。我们,因青春而自信,我们,因青春而梦想。因为青春将带着我们多彩的梦,走向成熟。

  青春的诗行600字作文篇2

  青春的诗行

  我们拥有青春,这也许是世界上最为美妙的东西。

  青春是用来挥霍的,我们可以把自己所有的年少无知,所有的热血汗水,所有的冲动,所有的泪水葬送在我们无敌的青春里,不记得是谁说过“离开给了一切重新开始的理由"。因为我们 拥有青春,所以我们可以用力的闯;因为我们拥有青春,所以我们可以努力的拼;因为我们拥有青春,所以我们可以放纵自已的年少轻狂;因为我们 拥有青春,所以我们可以在心中埋下梦想深深的根。

  在人生的赌局中,青春是我们唯一的筹码,一旦用完了,就不会再次拥有了,我们可以用表春换回很多,但是换回的很多却再也无法换来青春,所以我们同样要把握青春。

  也许人的一生只是几个眨眼的瞬间,那么青春就是这其中最为美好的一个瞬间,我们不能虚度年华,以至于在长大后回忆起来就只有深深的后悔,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是一句妇孺皆知的话,其中的道理也自是深刻,中国古代还有许许多多告诫人们珍惜时间的名句,这些都能表达时间的珍贵,所以我们就更要把握住自己的青春了。

  天空蓝蓝,绿草青青,时间可以把一切的纯真美好镶嵌在青春里,也可以把所有的伤心淡忘在青春里,也同样可以把所有难忘的人,所有难忘的事遗落在青春里。

  云朵飘飘,小河流淌,青春把一切的美好铭记成传奇,把一切的时光消逝成回忆,把所有的梦想浇灌,把所有的无知埋葬,不管遇到怎样的事,我们还能微笑着说:我们拥有青春。

  所以,就算天空不再蔚蓝,草儿不再翠绿,云朵不再飘荡,小河不再流淌,我们也能为青春歌颂。

  青春的诗行600字作文篇3

  青春的诗行

  诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们的身边。”让我们跨过青春的门槛,走进青春的日记里……

  难忘在那蓝蓝的天空下,绿绿的草坪上,同学们三五成群地做游戏,暖暖的阳光照在同学们的脸上,一个个灿烂的微笑。一只脚兴冲冲寺迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中。

  难忘那些有着共同的思绪情怀的知己。我们曾坐在石阶上,面对蓝天,规划我们未来的蓝图——那个在不远的将来即将实现的梦。对了,昨天已经过去,最重要的是抓住今天,把握现在才是明智的选择。

  难忘那些昔日的对手。我们常常为一个小问题而争论得面红耳赤,会为谁考第一而暗暗地较劲。他们曾给我们带来不少的欢乐。他们却是我的竞争的对手,可又暗暗地不想让对方知道。随着年龄的增长,让敌意如过往的云烟,伸出彼此的手,把握令人羡慕的韶华与纯真。

  难忘那给予同学们母爱的老师。严厉,深沉,但内心却是多么的温柔与善良。他们在千千万万个夜里,用鲜红的笔迹,为你批改过千千万万本作业。

  难忘那心爱的台灯。我在那无数个夜里,挑灯夜战。面对自己心爱的台灯,透过那橘红的灯光,面对它,洒下多少泪水,多少个夜晚由它陪我度过。

  难忘那些人生舞台上一个个引以为鉴的沮丧的背影。晓军,中学时代是如何的意气风发,受人瞩目!但从小以“自我为中心,意志薄弱,心灵脆弱,不知如何与人相处,更不懂关心别人……”的性格,最后导无法融入集体生活,落得个黯然出局的沮丧的背影。

  ……

  在青春的舞台上,绚丽多彩,同时又荆棘丛生,汹涌澎湃。梦想,青春……一切都在泪水中欢笑。

  我们拥有这般美丽的年华,何不让我们用青春作笔,真情作墨,用汗水和辛勤书写自己那动人的青春的诗行?


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