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初三迷茫作文700字

时间:2018-12-17 12:00:42本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 嘉洛 我要投稿

  每个人都会有迷茫的时候,关键是看你去如何去面对迷茫,解决迷茫。下面是小编为大家精心整理的关于初三迷茫作文700字,希望能够帮助到你们。

  那一刻,我冲出迷茫

  山谷,水墨描绘出来一般寂静。蝴蝶静静地伏在花朵上,时间仿佛已经睡去。迷茫的雾笼罩着我,使我一直找不清方向……

  在山谷中已经几个月了,却始终找不到画画的灵感。站在门前,感觉着“荷风送香气,竹露滴清响”的神韵。心中涌动着一股难以言状的力量,促使我提起笔画下了这美景。但,却总觉得缺了点生气。拿出那厚厚的一叠画卷,随手一扬,一张张满载希望的画卷随风远去了。我惊讶于齐白石那画似行云流水般的洒脱;凡高那画如万马奔腾般的气势;徐悲鸿那画如涓涓细流般的细致……为何我没有自己独创的风格呢?被困在这狭小的框架中,丝毫看不清方向。

  偶然的一瞥,正看见凡高的《凤凰傲意图》。这一眼看定了它,双手久久摩挲这画。这画,如排山倒海一般的气势,侧峰转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调。在画上,潭水澄碧无声,芳草凄凄,似有一种无限的春意。那一刻,我终于明白了大师的手笔为何能流名千古。正是因为他们只是仿了其形,而融入了自己的神。

  那沉睡多时的压抑,在这一刻喷涌而出。“啊!”我大声叫道,脸色涨得通红,不停地挥舞着双手,心中不住的喊着:“我明白了!”

  在这儿,繁杂的喧嚣远去了,病态的苍白远去了,在这儿我忘却了一切。只有画与灵感伴我左右。再次拿起画卷一看,竟发现自己的画有一种独特的韵味:岩石静穆如远古的雕像,云与雾飘荡在半空中,山泉淌着清凉的芬芳,而青松则拥抱着“青山怒向苍天发,随风败叶碧水池”的情怀。不再奔走的风儿,正躺在花蕊里歇息……

  这一刻,我找到了画画的方向,找到了生活的方向,一切都从迷雾中突破出来。

  这是一帧写意的水墨,含蓄而又清丽。驮着花粉的蜜蜂,羽翼薄如口琴的簧片,它在飞行中演奏着诗意。山谷把灵魂交给了小鸟的翅膀,交给了轻巧的风,交给了我手中的画笔……

  谁的青春不迷茫

  谁的青春不迷茫,谁的青春不受伤?这是我们成长的必经之路,它们使我们明白一些东西,撇清长大后不应该再有的东西,使我们变得更加完美。 ——题记

  “总在不经意的年华,回首彼岸,纵然发现光景绵长”进入初三后,经常会发出这样的感慨,觉得压力还大要面对人生的第一个转路口。这种事感觉仿佛无形中有个人捂住你的嘴,让你喘不过气来……

  初三的生活还是和初一,初二时时一样的,可为什么我们总感觉到不一样呢?一、初三老师讲课的速度快了一些,随后作业量肯定会多的;二、初三新添了一些学科,同时还有体育,这一切都是需要过关的,虽然主观意识可以让自己不去想这些,但是潜意识里这些担忧都是存在的。

  虽然初三令人这样的有压力,可它却不失生活中的小欢喜。亲人的呵护,老师的鼓励,朋友的陪伴,通过自己的努力可以进步等等。有时候,一句简短的问候,一个灿烂的笑容,一个鼓励的眼神,不都是小惊喜吗?丁立梅老师说过,这凡尘到底有什么可留恋的?原来都是这些小惊喜啊。它们在我的生命里,唱着歌,跳着舞,活着,也就成了一件特别让人不舍的事情。

  这一年里,我们需要用自己的汗水去浇灌那知识的硕果。虽然这过程会有痛楚,心酸,但我们不后悔,我们凭着自己的努力去攀登,即使没有登上顶塔,也不后悔,这就是青春。依稀记得那句名言,欲戴皇冠,必承其重。想要某一件东西时,想要成为怎样的人时,不要忘了承担它所带来的一切。

  生命长河,我们却依然还在诠释这它的精彩;岁月交替,不变的仍是生活那份执着。步入初三,对生活和理想的意义和价值,都有深刻的认知,我们要主宰自己的命运,淡雅而不孤寂,繁华而不彰显;独立而不失温暖,坚定也伴着温馨。

  谁的青春不迷茫,我们都一样。

  迷茫的初三

  迷茫的初三 问君能 有几多愁?恰似一江春水向东流! ——题记

  谁言"少年不知愁滋味”而此刻 我的心里却似 烈火燃烧 ,愁肠寸断,刺痛心菲。

  在初三 的日子里,无数次 ,让我深深感受到失望与迷茫,让我一次次忍受着内心的煎熬,让我一次次落下软弱的泪水,一次次对前途充满迷茫·····

  记得在初一、初二时,我的成绩在班上可是名列前茅,使我摆脱了小学时的颓废,开始对未来充满希望,然而,初三,这个让我期望着摘取果实的初三,却在一步步摧毁着我的希望。

  星期五的下午最后一节课又是化学,刚下课,我就拿出化学书来背,上一次,就是因为我在下课时问了同学一个问题,被他看见了,他可能认为我在与同学玩闹,上课时就向我提问了,其实那个问题我早就背会了但不知怎的,站起来后,原来背会的就忘掉了一大半,使我感到丢脸死了。过了一会儿,化学老师来了,站在门外,待铃声响了后,他才进来上课,依然先是提问,却没有问我,我希望能够再站起来一次,然后得到他的夸奖坐下来。时间一分一秒的过去。老师提出问题要我们计算答案,我不一会儿就做好了,端端正正的坐在位子上,他便让我上黑板写下答案,我勉强记下答案,可以上了台脑子便一片空白,我思索着是“2”还是“3”,脑子突然抓住一个念想,不是“三铝”吗!就写下了一个“3”然而刚下来我就后悔了·····我又再次得到他的批评,在这大庭广众之下。

  回到家后,面对着昏暗的四面墙壁,强忍的泪水终于夺眶而出,哭自己的没用,哭自己的不努力······

  “欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”“心似双丝网,中有千千结”不想让家人担心,不想让别人看到自己的软弱,于是,开始学会伪装,开始强颜欢笑,独自包扎自己的伤口,却怎是无数次被揭开,撕心裂肺的痛何时才会结束。窗外的秋雨疯狂的吹打着那最后的残叶······

  生命的长河仍在奔腾着,前方又是怎样的处境······

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