夏天的景色九年级主题作文
夏天给人的感觉总是既阳光，又神秘。在这美好的大自然里，夏天的夜晚，真是让人叹为观止。相信，在这变幻无穷的四季中，不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。以下是小编为大家整理的夏天的景色九年级主题作文，希望能给各位提供帮助!
夏天的景色九年级主题作文1
有人喜欢春天的生机勃勃，有人喜欢秋天的硕果累累。有人喜欢冬天的雪，而我最喜欢夏天的多姿多彩。我踏着轻快的步伐，寻找着夏天。
夏天在哪里?夏天在游泳池里。游泳池里孩子们在打闹嬉戏，他们一会儿向左游，一会儿向右游，像一条条小鱼。这时让我想起一首诗江南》“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
夏天在哪里?夏天在池塘里。池塘里的荷叶绿绿的，让我想起了一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”也让我想起了小时候，夏天太阳很大，于是我就拿着荷叶，把它当做是伞在阳光下走来走去。池塘里有鱼、虾、螃蟹和青蛙，我和小伙伴在池塘里玩耍嬉戏。
池塘里的水清澈见底，家乡的人们都用池塘里的水煮饭、洗菜。此时，太阳慢慢的消失了，晚霞不断扩大着它的范围，喷出了淡黄色的光芒，也慢慢的消失了。夜晚的池塘美丽极了!我坐在池塘边看着天边闪闪发光的星星和弯弯的月亮，吹着一缕缕微风听着蟋蟀、青蛙、知了一起演奏交响乐，开心极了!
夏天在哪里?夏天在大大的冰箱里。里面装着各种各样的冰淇淋，有我喜欢吃的橙子味，有妈妈喜欢吃的草莓味，还有爸爸喜欢吃的西瓜味。记得去年夏天，冰箱里只剩一个西瓜味的冰激凌了。我正做着暑假作业，我感觉我非常热，还有点渴。爸爸看见我在流汗，就把冰箱里仅剩的一支冰淇淋拿给我吃。
我问他：“你为什么不吃呢?”他说：“我今天不舒服。”于是，我吃着冰淇淋，吹着空调做着作业，我感到非常的舒服!做完作业我走出房间，发现爸爸喝着白开水，吹着电风扇汗流甲背的。这时，我才明白爸爸不是不舒服，而是把最好的留给了我。这让我感受到爸爸温暖的爱，像夏天的太阳火辣辣般的爱。这种爱在我遇到困难和伤心时，这份爱给我带来的温暖和信心，在成为男子汉的路上给我提供了动力。
夏天，这个多姿多彩的季节，被我找到了。
夏天的景色九年级主题作文2
盼望着，盼望着，夏天来了。
夏天十分炎热。知了在树上不耐烦地叫着，青蛙在岸上被热得受不了，匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的确少了许多。而这个时候，植物们却一个劲儿地疯长，构成了一幅优美的《夏景图》。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是诗人杨万里对夏荷的赞美。初夏，池塘里早已长出了许多“出淤泥而不染”的荷花。阳光下的荷花十分鲜艳，一群蜻蜓在荷花上飞舞，不时地上演着“蜻蜒点水”的好戏，鱼儿们也在水里欢快地游着。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”不就是对眼前这一池荷花最好的描写吗?
瓜田里，又圆又大的西瓜带着农民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日，西瓜能让人感受到几分清凉。孩子们玩腻了，农民伯伯干活儿累了，坐下来吃上几口西瓜，那甜甜的滋味会一直沁入心头。
夏雨变化无常，一会儿是“沙沙”小雨，一会儿又“哗哗哗”地下起了雷阵雨。每逢雨天，青蛙的歌声就响彻整个村子。一旦雨停了，地面上就会布满大大小小的蚯蚓，要知道，它们可是农民伯伯的“好帮手”呢!捉几条红蚯蚓，带上竹制鱼竿去钓鱼，人们总是趁兴而去，满载而归。
“宁静的夏天，天空中繁星点点……”一首悦耳动听的《宁夏》，唱出了夏夜的宁静。夏夜里，萤火虫在空中飞舞，偶尔可以听见“扑通”一声，那是青蛙跳入水中的声音。有时候下起了雨，一切都很朦胧，天气变得十分凉爽。但这时你千万不要在外面享受夏雨带来的清凉，因为凶猛的蚊子绝不会放过一顿美餐。
夏天，就是这样美丽，令人深深陶醉!
夏天的景色九年级主题作文3
夏，没有春的缠绵，秋的柔情，冬的华丽;犹如在草原上狂奔的骏马，犹如一个热情健壮的少年，犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军……
清晨，漫步在湖边，眺望远处，只见几朵荷花，那么圣洁，那么美丽。微风拂过，散发出阵阵清香，沁人心脾。每一片花瓣都那么干净、透澈。由红变粉，由粉变白，从上到下，颇有君子之风度。争相开放，亭亭玉立，晶莹剔透，时而扭动腰姿，随风舞蹈，似孕育着精美的诗篇。
正午，骄阳似火，炙烤着大地，树木郁郁葱葱。阳光照射，像抹了一层金似的，每片叶子都闪闪发光。那么耀眼，那么灿烂，仿佛每片叶子都有一个小精灵，富有生机。清风吹过，树木频频点头，好像正在感谢这清凉的使者风。站在树下，树影映在地上，密密麻麻，格外好看。
午后，四周静悄悄的，只有蝉在歌唱。蝉像一个伟大的歌唱家，尽情地投入音乐的怀抱，发挥着创作歌曲的灵感。闭眼倾听，这种声音由弱变强，由强变弱，极有规律，极有节奏。啊!这真是大自然的歌唱家虽然没有百灵鸟的婉转，没有杜鹃的清脆，但却惹人喜爱。
夕阳西下，落日的余晖映红了高楼，映红了大树，也映红了小河，使原本寂静的傍晚有了一丝美好。仰头望去，蔚蓝色的苍穹已被太阳烤得金黄金黄的;一边连着一边，像金丝绒的布。那火烧云也把天染红了，十分美丽。夕阳即将消失，惆怅的望着美好的一切……
这就是夏!充满个性的`夏!热情、大方、从不吝啬、腼腆，她毫不留情地把热量全部释放出来，却从不索取什么，我喜爱夏!这就是我心目中的夏!
夏天的景色九年级主题作文4
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，一只蝴蝶还停在上面……”我哼着歌，眼前也正好出现了歌曲中的景象，不过“榕树”变成了梧桐树，而“秋千”也变成了滑梯。
清晨，我被外面的蝉叫声唤醒了。下了楼，我随着它们的歌声一路来到了一棵梧桐树下。我仔细地寻找它们的身影，却怎么也找不到，并且歌声这时候却停止了。正在我失望之际，刚准备要离开，它们却又叫了起来，好像故意和我捉迷藏似的。
在花园里，我沿着一条小径，抚摸着一旁绿得发亮的灌木丛，手上早已沾满了露水。那小径一直延伸到滑梯那里，恰巧有一只蝴蝶高高地站在滑梯的顶部，高昂着它那美丽的头，轻轻地扇动着色彩斑斓的翅膀。
我慢慢地走上梯子，但是却仍然惊动了它，它扇动起翅膀，一下子飞走了。
我又继续往前走，经过一棵大树，阳光透过错落的树叶，似一顶顶帽子扣在我的头上和身上。
天空忽然转阴，刚刚还很柔和的阳光转眼间就消失得无影无踪。天空乌云密布，一道闪电划过天际，整个花园在那一刹那被照得透亮。
我撒开腿赶紧往家跑，可是震耳的雷声已经响在耳边，大雨随之倾盆而下。我在雨中奔跑着，跳跃着，感受着夏日雨中的清凉。待回到家里，我已经变成了一只“落汤鸡”。
等雨过天晴，我又抑制不住心中的兴奋，拽上妹妹就又跑了出去。
大雨过后，天空是那么的晴朗，空气是那么的清新，使我总想高歌一曲，表达我内心的喜悦。
天更蓝了，云更白了，草更绿了，蝉也出来叫了，太阳又跑出来了。
我和妹妹一人吃着一根雪糕，一会儿跳个水坑，一会儿比赛跑步，一会儿又手牵手散步。
但是天空好像在故意捉弄我似的，不一会儿“隆隆”的雷声又响起来了。我和妹妹赶紧又往家跑，但还是慢了一步，这一次，我们成了两只“落汤鸡”。
这一天真有趣，这个夏天真有趣，你觉得呢?
夏天的景色九年级主题作文5
期盼着，期盼着，荷花开了，夏天就要来到了。
这时候，大地也悄悄的变绿了。小花，小草都高高的把头昂着，太阳在天空中笑着，荷花在水里把美丽的舞跳着。
向日葵正向着太阳张望，金灿灿的。林子里，花园里，向日葵一大片一大片的，就像一把把小伞，在为小草遮阴。站着，坐着，跳一会儿舞，做几遍操，唱几道歌，玩一会儿游戏。太阳洒了过来，向日葵昂起了头。
葵花、月季、凤仙，你不让我，我不让你，都张开了笑脸，开满了花园。黄的像月儿，粉的像霞儿，白的像鹅毛。花里飘满香气，闭了眼，仿佛在童话世界里。园子里，百灵鸟在歌唱，有时，蝴蝶一片片的从各种各样的地方飞来。野花也遍地开着，五彩缤纷的，有名字的，没名字的，开在草丛里，像裙子，像星星，还一闪一闪的。
“映日荷花别样红”，不错的，像母亲那温柔的笑脸，花里含着池塘的气息，混着泥土味儿，带着所有花儿的香气，在铺满荷叶的小河里微笑。青蛙也时不时跳到荷叶上，有时，他们高兴起来了，便蹦蹦跳跳的展示自己强壮的身体，跳起优美的舞蹈，跟小河的流水声应和着。这时候，孩子们也成天高兴的笑着。
雷雨是最寻常的，大大的雨滴，一阵一阵的。可别恼，看，像珍珠，像树叶，慢慢的穿成珠子，家家的屋顶上都滴着雨滴，穿成了珍珠一样的雨帘。小草却绿的闪闪发光，大树高兴地喝着雨水。晚上，人们也关上了门，打开灯，一点点黄昏的灯光，变成了一个温馨又平和的夜晚。
水里的鱼渐渐多了，池塘边的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，也一个一个的全出来了。抖擞抖擞精神，每个人做每个人的事去了。
夏天像一位血气方刚的战士，挺着身体，精神抖擞。
夏天像一位活波开朗的姐姐，变换着表情，一会儿哭，一会儿笑。
夏天像一位热情洋溢的老师，有着活力和希望。
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