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2021初三个人成长类作文唯美

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成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。下面是小编为大家整理的2021初三个人成长类作文唯美,希望能帮助到大家!

2021初三个人成长类作文唯美1

关爱是同学之间的互相帮助;关爱是老师的谆谆教导;关爱更是父母的无私奉献。关爱能让我们感觉到温暖与幸福,自从经历了那件事情,我发现自己就在关爱中成长。

在一个寂静的夜晚,疲惫不堪的我迷迷糊糊的躺在床上,准备进入甜美的梦乡。

妈妈走进我的房间,偶然的看到了划坏旳校服。这时我才想起放学时与同学嬉戏,我(校服)被树枝划破了衣角。只见妈妈蹑手蹑脚地坐在了床上,将校服搭在腿上,动作娴熟的从抽屉里拿出线圈,抽出了尖锐而又闪亮的钢针,开始为我缝起衣服来。

只见妈妈小心翼翼的拿起了针,先是把线头放在嘴里抿了抿,然后眯着眼睛紧皱眉头,动作缓慢的要将线头穿进细小的针眼里,可是一次次的尝试,迎来的却是一次次的失败,我的心就像每被一双无情的大手紧紧的揪住了,我竟然不敢相信妈妈的视力会变得如此衰弱。

妈妈又使劲的眨了眨眼睛,这才把线头穿了进去。刚要睡去的我,却又被一声尖叫(轻声的呻吟)而惊醒了,我猛的一回头,原来妈妈的手被针尖儿扎破了。妈妈咬紧牙关,依然在床头为我缝补校服,她用手紧紧的握住了衣服裂口的两边,不知疲倦的一针针地缝补着。这真是“慈母手中线,游子身上衣。”此时我发现妈妈已有了许多白发,宽阔的额头已多出了几道细微的皱纹,眼泡红肿,眼中早已布满了血丝。

这时我的心情彼此起伏:父母为了我过上幸福的生活,他们东奔西跑,日夜操劳,每时每刻都在无微不至的关爱着我。我在他们的关爱下无忧无虑的成长。我一定要好好学习,报答父母的养育之恩!

关爱如一把钥匙能打开我们心灵之窗;关爱如微风,抚摸着我们的脸颊;关爱又如细雨,滋润着我们茁壮成长。

在关爱中成长,让我懂得了怎样去感恩!

2021初三个人成长类作文唯美2

我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,‘采菊东南下,悠然见南山’的意境。

若青春在你的.眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,将来的路还很长,方向需我们自己把握,所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘,最终迎来那一路的花开,让花开的声音伴我们前行。

2021初三个人成长类作文唯美3

如果人生是一道菜,“酸甜苦辣”则是装在瓶中的调料,瓶身上分别写着“喜怒哀乐”。人生中有许多乐趣,也有许多磨难,磨难会带给人痛苦,但也会让人成长。

对于我来说,写作文就是一种磨难。我对写作有一种难以言说的爱与恨。我喜欢沉浸在写作中的兴奋感和写出好文章的成就感,那时我会像一朵春天的花儿绽放开来;我讨厌写作时的迟滞感和迷茫感,那时我会像一颗枯萎的大树伤心不已。

有一次,在爸爸的强烈要求下,我极不情愿地开始写作文。“唉,万般皆是命,半点不由人啊!”我心不在焉地写着,拼拼凑凑地快要写完了,才发现一个致命的问题:字数不够。顿时,我感觉这次作文写失败了,心中就像有一捆“干柴”被火点燃一样,沮丧的心情笼罩了全身,我开始生起闷气来。

爸爸见我的状态不对,便带我到拳击靶处。我一下子明白了,这是让我发泄坏情绪。于是我愤怒地瞪着拳击靶,猛地一下扑了过去,抡起拳头就打。可是靶子也“不甘示弱”,挺着身子,把我的手挡了回来,害得我手生疼。我毛了,心中的“火苗”登时变成了“火海”。我像一头发怒的公牛,手抱住拳击靶一个劲儿往前推。虽然靶子也不是吃素的,但在我猛烈“进攻”之下,还是倒下了,服服帖帖地躺在了垫子上。我笑了笑,左一拳右一拳地攻击靶子,甚至骑在上面打它。累了,就躺下,用脚踢踏。也不管地面冷冰冰硬生生,也不顾脑袋在地板上磕得生疼,只是一个劲儿地打、踏,发泄心中的怒气。

终于,我打累了,躺在地上喘着粗气,原先的坏情绪也渐渐消失了。在一呼一吸之间,我突然想明白了一个道理:人在走上坡路的时候会很辛苦,但终点是山顶,只要咬牙坚持爬到山顶,就可以“一览众山小”;人在走下坡路的时候会很轻松,但终点是山脚,人在山脚只能仰望别人,永远不会成功。所以,凡是安逸的时候应该想到会不会为今后埋下隐患;凡是在辛苦的时候应该安慰自己是在走上坡路,是在成长,这样就能坚持做正确的事。

我觉得我又成长了。

2021初三个人成长类作文唯美4

余姓皇甫,名昕豫,出生于东方之珠,成长于广东顺德。家居东平河畔,余母乃本地人也,父乃湖南人氏。家有一妹,尚幼,未能行走。余今就读于南海实验中学,学业尚可以。平日爱好颇多,难以计数,故不一一列举。

童年尚是美好。有一姨母,甚爱余,善烹饪。每至周末,便宴开两席,邀至亲好友,一饱口福。闻余喜蘑菇,便每每为余烹煮,味美鲜腴,至今难忘。童年记忆之美味,多半为其所留下。余六岁上学堂,仍于周末相聚于姨母家,但不及从前之频繁。入读中学,虽聚少离多,也偶有相聚,其饭食鲜美,不改从前。

童年玩伴甚多,五岁前居旧居,便有邻居伙伴数个,共同嬉戏。后移至新居,倒也有志趣相投者,嬉戏玩闹,乐此不疲。余父有一共事者,其女祉霏与余甚近乎,自幼稚园至中学,皆为学友,与其他学友,也尚有联系。如今在中学,更是结识新友颇多。

初上学堂,余父母崇尚自由生长,多有引导,却鲜少管束。前三年嬉戏时光,学习不甚努力,学业不甚突出。时至四年级,换了新先生,姓张名霞号一横。张先生语言幽默风趣,旁征博引,善激励,余为之入迷,学业一再突破,其教诲,余受益终身。若先生在此,必会推辞“先生”名号。余心中,张先生完胜此名号。

入读南海实验中学前,余母甚焦虑,因闻该校学业繁重,压力甚大,故一再劝说,再三考虑该否报读,却不曾想余与父亲不改初衷。余曰:“既已定,再犹豫,意义何在乎?”余母无言,弃游说,曰:“汝之决心,余深感震撼,亦感自愧不如”。

如今甚喜学校生活,学业繁重,却也活出个滋味,不亦乐乎?

2021初三个人成长类作文唯美5

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。——题记

要做未明湖畔的一叶扁舟,独自漂泊;要做泰山峰顶的一棵枯松,独自战斗;要做岩石缝中的一株小草,独自坚强。

你一直都这样对我说:要做人生道路上的强者,独自闯荡,学会品味一个人成长的滋味。

你也一直都这样做着。生活在被“放养”的世界,我的天空充满阴霾,无论夜空被多少繁星点缀,映入我双眸的终究是一弯残缺的月亮。

别人心中的童年满是幸福与美好,而我的童年因留有你的味道略带苦涩。读小学时,你便用各种借口把我一个人丢在回家的路上。回家带给别的小朋友的是欢快喜悦,留给我的却是孤独悲伤。当他们的父母为他们撑起了阳光明媚的天空时,我撑起的雨伞却似一层薄纱,雨水不停地打在身上,痛却在心底肆意地蔓延。我早已分不清挂在眼角的是雨滴,还是泪珠。走在这由孤寂编织的人生旅途中,我不知道自己是否会向疼痛妥协,是否还有理由坚持走下去。

稍大一点,你便让我做家务:扫地,洗衣,铺床。望着同龄人在蓝天下欢乐的身影,我只能独自哀伤。叛逆的青春期给了我开始讨厌你的理由,被隔阂开的我们,像生活在一个屋檐下的两个世界的人。

时间犹如白驹过隙,周围的一切在悄然变化:树叶开始凋零,花儿开始枯萎,溪水不再流淌。唯一不变的是你对我严厉的态度。步入高中,我又踏上了一个人成长的旅程。住宿的生活给了我懂你的机会,一曲《听妈妈的话》让我了解到你的用心良苦。母亲,你独特的教育方式让我内心充满了勇气,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依旧会执着地坚守理想。

这是你第一次带我去登山。攀上山顶,汗流浃背的我体会着自然的美:夕阳西下,落日的余晖洒在你沧桑的脸上,连绵的山峦像一条青色的玉带荡尽了世间的一切困惑。你问我,:“累吗,一个人去成长?”我说:“现在不累了。我学会了怎样跨过荆棘,怎样从地上爬起,怎样追逐自己的希望。”你拭去汗水,用那坚定的话语告诉我:“人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。”

这句话我会永远铭记在心。谢谢你,母亲!

不企盼人生的一帆风顺,不追求那未曾经历过坎坷的人生,只渴盼用最坚强的内心去感悟一个人的成长!

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