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有关健康教育的作文

时间: 炎玉700 分享

  健康教育是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。以下是学习啦小编带来的关于健康教育的优秀征文作文,希望能够帮助大家!

  有关健康教育的作文篇1

  如果有人问,世界上什么东西最宝贵?我想许多人会不假思索地回答——是金钱。我觉得这不准确,人生中最宝贵的东西是生命,是健康。因为生命和健康是一个人最快乐的源泉,它才是人生中最大的财富。

  我健康,因为父母给了我一个健全的身体,对体育的爱好又使我拥有了一颗鲜活的心。我健康,因为我活泼开朗,兴趣广泛,爱交朋友,乐于助人,对生活充满了美好的憧憬。我健康,因为当同学沮丧时,我为他送上一句慰问;当朋友丧失信心时,我为他奉上一句鼓励;当同桌哭泣时,我为他献上一双轻拍肩膀以做安慰的手……于是我便成了一个快乐富有的人。

  听说过这样一则故事:一青年埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。一日,他遇见财富老人。青年哀求财富老人给他财富。财富老人并没给他,而是对他说:“你不穷,你很富有。”青年很纳闷。财富老人接着说:“假如斩断你一只手,给你一万元干不干?”“不干。”“假如让你马上变成八十岁的老人,给你一百万元干不干?”“当然不干。”“假如让你马上去死,给你一千万元干不干?”“绝对不干。”“这就对了,你已经拥有了超过一千万元的财富,为什么还哀叹自己贫穷呢?”说完,财富老人笑盈盈地扬长而去……

  是呀!那个青年拥有了宝贵的生命,健康的身体,强壮的体魄,这是他人生中最大的财富呀,青年竟然不知,还贪心不足,他本可以用智慧和双手创造出世上最大的财富!

  金钱固然重要,但是金钱买不到生命,买不到健康。一个人拥有了宝贵的生命,健康的身体,只要去努力,那就会拥有无数的财富。让我们从现在做起,拥有一个健康的心理,强健的身体,珍惜生命,爱惜生命,它就是你一生中最大的财富!

  你健康,你富有!

  有关健康教育的作文篇2

  唐代大诗人白居易的一首《忆江南》,总是让我沉浸在朝阳和鲜花交相辉映,青青绿草在碧绿江水摇曳的江南美景当中。我们也曾从清新婉约的江南水乡到一望无际的西北大草原,怀着对自然美景的赞美敬畏和感恩之情,一路前行,一路欢歌。然而,我们也不妨走走漫天黄沙的北方沙漠化地区,去看看美景不再、污水横流的某些江南城乡,巡视不顾后果的发展践踏过的脚印,带着无限反思,一曲感叹,一曲哀伤。巨大的反差让我们看清现实,节能减排环保工作的推动势在必行。否则,美丽的地球、美丽的祖国、美丽的故乡,就只能在回忆里回味;将来留给我们子孙后代的,只是没有生气和希望的奄奄一息的地球。

  然而,环保不是一句口号,也不仅是从事环保事业的人们或者某些专家的工作,而是我们每个人的责任和义务。保护环境,保护我们生存的家园,创建和谐社会,要全民动员,从我做起,从点滴的小事做起。

  一、我国经济发展的各项指标超额完成。

  当前,我国长期积累的环境问题尚未解决,新的环境问题又在不断产生,一些地区环境污染和生态恶化已经相当严重。主要污染物排放量超过环境承载能力,水、大气、土壤等污染日益严重,固体废物、汽车尾气、持久性有机物等污染持续增加。流经城市的河段普遍遭到污染,据有关统计资料显示,1/5的城市空气污染严重,1/3的国土面积受到酸雨影响。全国水土流失面积356万平方公里,沙化土地面积174万平方公里,90%以上的天然草原退化,物种在不断减少。

  据科学家测算,世界能源资源煤可开采100―150年,天然气可采50―60年,石油可采30—40年,世界石油稳定供给不超过20年。我国人口众多,但资源匮乏。我国人均占有耕地面积仅为1.2亩,不到世界人均水平的三分之一。矿产资源人均占有量仅为世界平均水平的58%。水资源人均占有量只有2200立方米。我国600多个城市中,400多个城市存在供水不足的问题。我国森林覆盖率为13.9%,仅为世界平均值的一半,在世界上排名100位之后。这些问题已经严重危及到我们的生存与健康。

  节能减排,事关全球,事关我国的千秋大业,事关每个人;保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。

  二、减排节能环保从我做起,从点滴做起。

  长久以来,各种环保组织的记录、各种宣传活动、各种专家研究数据都一直充斥在我们身边,为什么有一些人还是充耳不闻,继续成为破坏环境浪费资源的元凶呢?那是因为我们在生活中存在着很多的坏习惯,并没有意识到那都是对我们环境造成伤害的事情。你还在刷牙的时候让水龙头一直开着吗?你还是喜欢用一次性抛弃的用品吗?你还是在家里用非节能的电灯和电器并喜欢一直开着吗?……

  对照下列生活中的好习惯,把我们的坏习惯都改正过来吧,为了我们的蓝天碧水,为了我们美丽的家园。

  在不使用时及时关闭各种电器,并最大限度地利用日光。

  打开电冰箱的次数要尽可能少。打开电冰箱时要损失大量的冷气,重新制冷需要消耗更多的能源。在城市家庭中,电冰箱的耗电量占电力消费量的25%以上,这一家用电器的正确使用大大有助于节约能源。

  在有盖的容器中对液体加热可节约20%—30%的能源。煤气炉的火焰最好也不要超出锅底。锅中的液体沸腾后,要把火焰降低到最低限度。打开烤箱门,温度要降低15℃—25℃,重新升温需要更多能源。因此,打开烤箱的次数要尽可能减少。

  洗衣机以冷水运转,可节约80%—92%的能源:不通过洗衣机甩干而经阳光和空气自然晾干也有助于环境的改善。

  需洗涤的衣物和餐具要达到一定数量时再接通洗衣机或洗碗机。

  打开水龙头每分钟要消耗11—19升水。因此,必须减少水龙头打开的时间。如果养成这种习惯的话,刷牙仅需2升水就够了。如果洗脸时使用放到脸盆中的水,而不是任由水从水龙头中流出的话,可节约55升水。

  为节约能源,淋浴要比泡澡好。也可修建一个雨水蓄水池,用于灌溉花园和清洗地板。

  尽量少开车。据2006年的统计数据,工业排放的对环境产生污染的二氧化碳占15%,而交通工具排放的占32%。特别是汽车还会排放大量污染大气层的有害气体。

  大量的数据和研究告诉我们,我们家庭生活中节能减排的好习惯,的确可以给我们环境的改善带来正面和有效的影响。上述好习惯虽然看似简单,但是要真正落到实处并每天都坚持,并不简单,我们都要一起努力!

  三、全民齐亮剑,打保护环境的持久战。

  看过一篇科幻小说,在未来,一个孩子天真地问“猫是什么样子?森林是什么样子?”这样的问题,是今天的我们所不能承受之重。在发展中,我们已经失去了很多。我们的上一辈人,在留给我们饱暖生活的同时,也留给了我们不再清澈的江河、日益污浊的空气;而我们又怎能沿着同样的路,让我们的后代忍受黑臭的湖泊、刺鼻的大气、反复无常的气候呢?

  地球是人类的摇篮,而人类却对这个摇篮索取太多。如果人类的后辈子孙,失去了舒适健康的摇篮,人类文明也就失去了成长的土壤。对资源、环境的保护与回报,不是一时的兴之所至,也不是短期的强攻猛打,它需要坚持再坚持,才可以让地球母亲一直美丽,让我们的子孙都可以看见蓝天碧海,继续繁衍生息。

  保护能源、减少污染,也许需要一些牺牲:牺牲一些享受、牺牲一些方便、牺牲一些利益,那些都是为了我们自己,为了地球的未来。再小的力量,汇成溪流,汇成江河,最终就可以汇成力量的海洋。构建和谐社会,保护环境资源,必须要全民动员起来,亮出我们的保护之剑,从自己做起,从生活的点滴做起,从改变自己一个小小的习惯做起。

  有关健康教育的作文篇3

  艾滋病是由艾滋病病毒侵入人体后引发的一种严重传染病,当HIV侵入人体与T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,并逐渐使人体的免疫系统瘫痪,功能瓦解,最终使人无法抵抗其他病毒,病菌的侵入,或发生恶性肿瘤而死亡。

  艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。

  1981年以来,艾滋病在全球蔓延速度惊人,据联合国艾滋病规划署统计,2007年底,全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来,每年都有新增的感染者。

  2007年据卫生部估计,我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人,其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒,因此,我国艾滋病流行的危险因素广泛存在,扩大流行的潜在危险性很大。

  难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能,因为艾滋病病毒的传播途径明确,与病毒传染的有关活动易于控制,艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播三种途径,只要人们在生活和工作中注意自己的行为,感染的人就不会将病毒传染给他人,没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。

  艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害,给家庭带来沉重的负担,而且还直接影响国家经济的发展,社会的稳定,国家的兴衰,民族的兴存亡,由此看来,艾滋病不仅威胁着每一个人,每一个家庭,而且威胁着整个国家,影响社会的发展和稳定,可见预防艾滋病是全社会的责任。

  艾滋病的确非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友,他们应当得到的不是偏见和歧视,而是来自社会和个人的关爱。

  艾滋病病毒的传染性极强,但是一些日常行为不能传播艾滋病,如拥抱,握手,公用厕所,一起吃饭,谈话交流,共用劳动用品,学习用品等,所以,我们应该正确认识艾滋病的传播途径,用正确的态度对待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。

  有关健康教育的作文篇4

  人体健康分为身体健康、心理健康、道德健康和社会适应健康四个层次。后一个健康层次,是以前一个健康层次为基础而发展的,比前一个更高级的健康层次,四者结合可谓‘全面健康’。知道正确的健康教育,普及准确的健康知识并做以宣传。加强学生的心理健康教育特别是后进生的教育,是全面贯彻教育方针的需要。后进生的心理健康教育是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。只要有信心、有毅力、有方法、就一定能够将后进生培养成社会所需的合格人才。

  一。身体健康;

  (1)身体健康的决定因素有哪些?

  世界卫生组织宣布:每个人的健康与寿命,60%取决于自己,15%取决于遗传因素,10%取决于社会因素,8%取决于医疗条件,7%取决于气候环境影响。

  (2)预防近视主要是:

  养成良好的用眼卫生习惯,自觉做到“五要”、“五不要”。五要是:光线要充足,姿式要端正,劳逸要结合,字迹要清楚,要做眼眼保健操。五不要是:不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字,不要在走路或乘车时看书、写字,不要躺着或歪着看书,不要连续长时期看书、写字近距离工作。

  二。心理健康;

  (1)中学学生存在的主要心理问题有以下几个方面:

  学习带来的心理压力大,对挫折承受力差。在高手如林的高中,学习竞争十分激烈,每一次考试,学生心情十分紧张,总担心考试会失败,失掉“尖子”地位,受到老师、父母的责备,同学的冷眼,产生高焦虑,而一旦真的考试失败,就立即恢心丧气,情绪十分低落,这种现象在高三更为突出。在咨询中不少学生倾说“想到压力来自四面八方,既难以接受又不能摆脱”,“一旦成绩不好,不能升入大学,哪有脸见人”,“我自认为我学习是努力的,但中期考试又是班上的尾巴,这样下去还有什么意思”,“我是学校保送来的,学习不好,我无脸见老师和校长”,“有时真想一死了之”,于是挫折感“油然而生”,表现为焦虑、失意、注意力不集中、对老师和同学的言行敏感、失眠、神经衰弱等症状。

  三。道德健康;

  (1)道德健康的基本概念;

  道德健康是平衡健康的第一要素,健康应“以道德为本”。 “道”,既是指人在自然界及社会生活中待人处世应当遵循的一定规律、规则、规范等,也是指社会政治生活和做人的最高准则。“德”是指个人的品德和思想情操。可以说,道德是人类所应当遵守的所有自然、社会、家庭、人生的规律的统称。违反了这些规律,人们的身心健康就会受到伤害。

  四。社会心理健康;

  (1)社会健康;

  社会健康也称社会适应性,指个体与他人及社会环境相互作用并具有良好的人际关系和实现社会角色地能力。有此能力的个体在交往中有自信感和安全感,与人友好相处,心情舒畅,少生烦恼,知道如何结交朋友、维持友谊,知道如何帮助他人和向他人求助,能聆听他人意见、表达自己的思想,能以负责任的态度行事并在社会中找到自己合适的位置。

  总而言之身体健康、心理健康、道德健康和社会心理健康都是中小学生必须普及的知识、从小养成良好的习惯将来才会有更大的作为,成为祖国明亮夜空中善良的颗星,也不枉费脖子上的那段红领巾。

  生命中总会有许多你想做却不能做的事,但是从小养成好习惯确实每名中小学生都能做到的事。

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