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成长的倾听七年级满分作文

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学会倾听,是我们每个人最起码的道德准则;学会倾听,我们可以从中得到很多从书本上得不到的东西。当别人在说话的时候,我们认真地学会倾听,也是对别人的尊重。以下是小编为大家整理的成长的倾听七年级满分作文,希望能给各位提供帮助!

成长的倾听七年级满分作文1

倾听其实是在别人说话时最礼貌的行为,不插嘴,不打断,别人会感觉到你对他的尊重、重视。倾听也可以证明两人之间的关系,倾听是听别人的心声,真实内心世界,只有很好很好的.朋友和家人才可以,包括长辈。倾听是对自己和别人都好的行为。

在学校倾听老师讲课,认真思考,不做小动作不玩闹、不说悄悄话是对老师辛苦备课,讲课的尊重,同时我们倾听老师讲课,也会学会很多知识,对自己对别人都好;在进行国旗演讲时,更要仔细倾听演讲员所说的话,这不仅是对演讲员的尊重,更是对国家、对国旗的尊重,需要严肃的倾听态度,在学校,如果老师找你谈话,给你讲人生道理的时候,也要认真的倾听,这是尊重,也是对自己负责任。

在家里,父母说的每一句话你都要用心去倾听,也许只是一个“嗯”字,就包括了许多许多的情绪,如果从父母的话语里听出苦闷,那要和父母好好说一次话,全心全意去倾听父母诉苦的话,再给予安慰,要做一个孝顺的孩子,父母平常的唠叨也要用心去倾听。

父母用唠叨来表达对你的关爱,担心,一定要听话,乖乖的,父母会安心的,不再对你担心、焦急。在朋友之间,在遇到某些不开心,想不开,郁闷的事情时,朋友会给你说他经历了什么,又为什么不开心。你要用心倾听他说的每一句话,再对他进行开导,朋友的事就是你的事,一定要全力帮助他。

当然,你如果有一直压在心底放不下的事,也要讲给你的朋友听,他也会倾听你的每一句话,用心的去倾听,他会安慰你,解开你的烦恼困惑,对你进行心理开导,两个人关系会越来越好的。倾听别人是尊重别人,关爱别人,倾听可以促进两个人之间的距离,更了解彼此,也可以使自己成长。

成长的倾听七年级满分作文2

苏格拉底曾说:上帝赋予人类两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听少说。看来,听在人生中意味深长,因为倾听帮助我们虚心,帮助我们理解,帮助我们领悟。所以,倾听使我们增长知识,沟通心灵,修养品德。

无论古今,我们总能从那些成功的人身上挖掘倾听的影子。

倾听像海绵,让我们汲取知识。千古奇人徐霞客就是一个极好的倾听者。他游遍名山大川,处处倾听各地人民对地理的认知、了解。他跋涉到边疆听人们对地址气候规律的想法,他穿行到江河上听人们对水流特点的介绍,他攀登高山听僧人对山脉地势的说明他的行踪遍及大地,他的倾听包罗万象,自然风光、风土人情,各种知识在倾听中汲取,并最终形成文字,成就中华瑰宝《徐霞客游记》。

倾听像标杆,让我们树立品德高度。雍正年间的封疆大吏李卫本是平民,不曾读书识字的他,在师爷建议下,听说书人讲述史事。善于倾听的他从中琢磨策论道理,虚心学习人物品德,比较自己做事得失。因此,他学会治理办法,形成了为国为民的思想。正是李卫在倾听中学习,使自己道德水平提高,终被雍正赞为操守廉洁,勇敢任事。

倾听像桥梁,让我们沟通心灵。百度董事长兼ceo李彦宏是一个善于倾听员工心声的领导。在百度内部举办的编程马拉松中,他花了整整6个小时听所有人的想法。一名员工说:有些点子不适合百度,可他听得很认真,眼睛闪闪发光,和技术员在一起发自内心的哈哈大笑。李彦宏在比赛中认真听职员演讲,在商会上仔细听同行发言,在聚餐时凝神听员工建议。在这一处处倾听中,他为自己与同事搭建了心灵的桥梁,了解他人想法、传递自己的心声,赢得了员工的尊敬、同行的佩服,带领着公司发展蒸蒸日上。

倾听让我们增长知识,使我们树立道德修养,让我们彼此心灵沟通。在生活中,我们亦要以敬畏之心去倾听,在问题不能解决时,关系不能处理时,选择难以定夺时,不妨认真倾听他人的话吧,这会为我们带来很多帮助。

成长的倾听七年级满分作文3

“万物总是在反反复复,错错落落中飘去,来不及叹息,生活总是平平淡淡,从从容容的东西,不能放弃。”就正如花开花落一样,倾听花的声音。

花开

你听到花开的声音吗?花开是无声的。太阳拂过地平线,已是清晨了,有几朵花悄悄绽放,整个庭院中,只有我和几颗即将发芽的树和几株含苞待放的花骨朵儿,它们并排着,不炫耀,不吵闹,只是静悄悄的,等待着自己的辉煌,猛然间,我发现了一朵小花骨朵儿,正在慢慢苏醒,比别的花要早醒一会儿,她慢慢地伸展开来,这一切有谁知道?

大概只有天,地,我和几株花草树了吧!凝视良久,才发现了她真正的美丽。在平常看来,只是一株花,平凡,卑微,不起眼,在体味中,才能感悟她的美丽,默默地,静静地开花时,仿佛世界只有自己,自信,骄傲,绽放属于自己的天地,它的确平凡,只是一颗种子的成形体,却又是那样不凡,静静倾听,能听到属于她的宏亮的声音。

花落

花开美丽,可是你见过花落吗?那也是一种震撼人心的美丽。也许,我是害怕秋天的来临,观察花落的心也是伤感的。花儿那一片旋即而下的花瓣,是她伤心的泪吗?是她痛苦的内心吗?亦或是她不舍的泪滴吗?也许,在你看过之后,你会认为,花落,是格外厚重的,花落无声,亦是美丽。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。虽然即将落地,心中格外留恋,回忆那微风中曾经一团团,一簇簇的笑脸,如今也是回忆了。你明白吗?落下的花朵并非伤感无奈,在新的一年里,将为下一轮崭新的笑脸而努力,是为了下次的微笑更美丽,更震撼人心。你听,她们也很快乐。

花开花落,只是一个自然的场景。能够听到一个花的内心,正如《小窗幽记》中讲:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”你,听到了吗?

成长的倾听七年级满分作文4

“此地有崇山峻岭、茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。齐以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”

倾听兰亭之旁,你们流觞曲水的声音,我心畅然。

似乎这种声音久违了吧?

想必当时出身书香门第的羲之,少有这种清闲。否则怎么会如此放荡不羁呢?其实古人与今人有些脉搏、心率似乎是一样的。正当奋斗之年,又怎么会永远这般闲暇呢?

残灯半盏,数千年往事,尽收心房。又踱步于兰亭之间,流觞曲水,对饮三百杯。酒酣之余,盛意难弃,取绢研墨,笔走龙蛇,洋洋洒洒,珍珠落于婵娟。醉卧兰亭,怎得一个“快”字了得!

余晖半抹,我独坐案前,却听不到你流觞曲水的欢歌。仕途艰辛,人生不畅的你,是否再也无暇“会于会稽山阴之兰亭,修契事也”?我在昏暗的灯光下埋头计算时,是否你也在研究天下大事、忧人之忧呢?

多想,走进你那颗迷醉的兰亭心。却无奈,时过境迁,后人有感于斯文之时,你早已效之江水,归于浩瀚了。

流觞曲水的杯盏,进了博物馆。流觞曲水的清泉,随着兰亭的永不见天日,干涸了。流觞曲水的声音,却依然藏在香墨这一留声机里,随它在纸上完成的沟沟壑壑,轻轻地奏了起来。氤氲于喧嚣的尘世,渲染成了漫天的繁盛。

听哦,是那似曾相识的举杯划拳,是那似曾相识的涓涓细流,是那似曾相识的兰亭吟咏

原来,昏暗灯光、发黄试卷的归宿,却是畅快淋漓的酒杯。它们将汇入大海,兰亭只不过是一个过客。

在艰难流淌的岁月之前,是浩瀚的洋。

呵呵我再次听到了你那流觞曲水的欢歌,正版的真人真唱!

“所以游目骋怀,足以集视听之娱,信可乐也。”

成长的倾听七年级满分作文5

属于你的声音,我倾听到了,悄无声息,一针一线,声声碎心。蜀国的刺绣,如柔软的花儿,在属于她的季节,悄然绽放。

三月末,四月初。

我踏着你的足印,穿过青石板小巷,嗅着泥土的芳香,在这个“芙蓉城三月雨纷纷,四月绣花针”的季节,我走过了你。

纤细的手柔柔滑过每一寸锦缎,留下一阵清香,仔细的裁剪,方正似如诸葛阵,羽毛扇一挥,一蹴而就,山崩,军勇,其气势可如那千军阵形势,落地,锦缎几寸。

寂寞的红烛下,映着一针一线,恰似落叶绕着手指舞动,线绵长,敌不过夜晚千帐灯,敌不过那一次次刀光剑影,一次次醉生梦死,山水一程风雪再一程,针罢,满地落叶。

五月末,六月初。

又一次寻到了你,思念住在了泥土中,我抚摸着,在这个“红烛枕五月花叶深,六月杏花村”的季节,我走过了你。

夕阳西下,独倚门槛,牡丹独放,笛声悠长,手中紧攥着那蜀绣。仍记当年,花落满地,秋风飒飒,他身穿战服,挥手道别,任凭泪流,任凭心痛,只为你那句等候千年?

落叶又落,针往来穿梭,心默默疼痛,你在何处?牡丹开开落落,落落开开,每一朵都傲然顶立,肯愿一生去等待。暮暮又朝朝,时间催人老,那刺绣不知有几何?不知缝几针?

独倚鸳鸯枕,轻抚每一线,只觉心中空空,用尽了心中情,用尽了心中意,却仍然未绣完,或许一辈子都绣不尽,因为它如此绵长。

明月照耀,独流泪,独刺绣。

我离开了你,离开了刺绣,离开了等候的人,我却不曾怀疑,不曾后悔,美丽是要用心铭记的,离开你,仍能听到那一声声盼君归的呼唤。选择停下脚步,选择心思变淡,回想刺绣的声音,只愿一辈子倾听。


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