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生活的感动七年级满分作文

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养一份感动,让世界充满爱;养一份感动,让心中充满爱;养一份感动,让人们充满爱。学会感动,感动于每一个让人辛酸的故事;学会感动,感动于每一个值得学习的事例。以下是小编为大家整理的生活的感动七年级满分作文,希望能给各位提供帮助!

生活的感动七年级满分作文1

真正的感动,它是一种爱的大悲悯;情的高品位,拥有了它,生命之泉清澈常新。感动的照亮,不是一种居高临下的施舍,它是发自内心深处的幽光。一人一事的时候,感动的照亮不仅仅会照亮了某一个人,还要影响了周围,许多的暗夜也跟着被照明了,世界渴望与每一盏心灯同行,于每一处感动同行。

生命中处处有感动,不是没有,而是缺少发现的眼睛!是呀,就拿最近刚发生的青海玉树的地震来说吧!对于每一个人来说,地震使他们痛心,使失去父亲与母亲的痛心,是失去每一对金童玉女的痛心,更是失去一切的一切而痛心。

但、生之灵都知道,地震无情,人有情;一方有难,八方支援的道理;

这一场无情的地震,让玉树人民感受到我们中华民族五千年的传统美德,五千年以来的优良文化!

其中,我最为感动的是这样一个镜头:一名临产妇女以及她的丈夫被消防人员救出来以后,那位临产妇女肚子里的小孩,好似要马上见到这位慈爱的母亲一样,忽然,那位母亲捂着肚子拉着丈夫的衣袖说:“要生了,要生了。”当时的环境,医护小组没有接生的位置。

很着急的说:“快送她去医院吧!”但又想了想:已远离这里很远呀!”妇女痛得厉害,她的丈夫说:“就在这里吧,我们几个人转过去当墙。医生同意了,她的丈夫和几名消防人员转过去围成一个半圆挡风。只听见“啊”“用力点”、“加油啊,快出来了”…这时,在几名消防员的脸上看不到他们的笑容、而是他们紧张的神情……丈夫呢?是他为妻子紧张的神情和焦急万分的脸庞……过了几分钟,只听见几声啼哭“哇,哇,哇…”这几声啼哭打破了几个人庄严而紧张的脸庞,这个小家伙以他自己坚强的、有力的哭喊声宣告了他的出生。……

感动或许只是一瞬间,却在成长岁月留下璀璨一闪。

点亮感动吧,一个人的力量当然微弱,千千万万的心灯却可以能让这个美好的世界变得更加光明!

生活的感动七年级满分作文2

时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑,那份珍藏在心中的感动,永远存在我的心底。

小学一年级时,我就是老师眼中不起眼的那种,就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的相貌平平,也许是受生活环境的影响,渐渐地我的性格不复学龄时的活泼开朗,变得越来越岑莫,越来越沉默,坐在教室里的那个被人遗忘的角落的我,久而久之,自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂,上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。

到了二年级换了一个班主任,我憧憬着有点儿欣喜,同时又有点儿担忧,要是这个老师也不喜欢我呢?上课铃一响,只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的女老师走了进来,她自我介绍说:“大家好,我叫某某某,我是你们新的班主任,在接下来的时间里我们大家互相学习,互相进步,祝合作愉快。”

记得那天学的是古诗,整节课我都沉浸在兴奋中(也许是老师那迷人的笑容让我有一种亲切感)。快下课时,老师问:“同学们,这首诗好背吗?”大家争先恐后地回答道“好背”的确,这首诗好背,我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”,“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手,我也缓缓地把手举起来,但又放下去了。

没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了,只见她朝着我微微一笑,望着我,那是鼓励的眼神,我的怯懦在那一刻化为乌有。我又坚定地举起手来,对老师说我来试试吧。果然我背得很流畅,老师赞扬了我,同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过,感动的泪水模糊了我的双眼,老师感谢你,给了我力量。

从此,我好像变了一个人,我又变得热情活泼,课堂上常有我会打问题的声音,活动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑,成绩也直线上升……一切的一切,所有的所有,与之前相比天壤之别。我知道,这都是因为有了老师那甜美的微笑,因为这微笑中有鼓励,有期待。

生活的感动七年级满分作文3

成长就像一条路,起初这条路什么也没有,渐渐的这条路上有了色彩,长满了花草,还有大树有鲜花,而这些花儿有的快乐,有的悲伤。

在六年级的时候。有次我上学没带伞,放学后天空想和我作对似的。突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了大雨,忘了同学们一个个散去,心里和这天气一样糟糕,我独自蹲在楼梯口等着雨停,不一会儿一个熟悉的身影向我走来,我抬起头来,原来是妈妈,我仿佛看到了黑暗中的时光,我问妈妈妈妈,你怎么知道我没带伞?

你个小马虎,那有点生气的说,由于没带伞,妈妈只带了一把,我和妈妈一起走在回家的路上,因为妈妈把伞都偏向了我,自己淋湿了半边肩,这时的妈妈就像护着小鸡的母鸡,我的眼泪溢满眼眶。 然而并不是所有的感动都来自家人,也有来自朋友的。

小学时我成绩不好,为此我十分懊恼。但每当我懊恼时,我身边总会多出一个人,我的好朋友也是我的同学,他成绩并没有多好,但他的人品,我认为比谁都好的多,我时不时会有几道难题不会做,不让我叫他,他自己前来帮助我,他从来没有一丝抱怨,每当他帮助我攻克难关时,我望着她那脸上有着愁苦的表情,看到这一幕,我十分内疚又感动。

每当我想起那些帮助过我的人时,我心里总涌动着一只久违的冲动,这便是感动,从不会有人刻意的去寻找感动,因为它在于生活的点点滴滴,当我们看见自己的同伴,为了这个集体而战时,总会不尽为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌出的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的,同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总会有感动,萦绕心头。

在生活中有许许多多的感动,等着我们去发现,也许是一杯热牛奶,也许也是一件保暖衣,但不一定,因为在我们的成长之路上,爱与感动是无尽的。

生活的感动七年级满分作文4

感动是大自然赐予人类的美好事物。它是瀚海中微渺的小鱼;它是空中一线绚烂的烟花;它是清晨草尖上的露珠;它是西天若血的残阳;它是广阔大漠中的一株绿草;它是幽暗深谷中的一丝光线……

一天,邻居家八岁的小弟弟来我家做客,为此妈妈给他买了几只青蛙“效劳”他。

“开饭了!”妈妈在厨房叫着。在我房间里玩的“小客人”冲了出来,坐在桌前,俨然像个小皇帝。妈妈把菜都端了出来,其中青蛙肉最吸引人,色香味俱全,简直令人馋涎欲滴。小弟弟高兴极了,想也不想就狼吞虎咽起来。见小弟弟那么喜欢吃青蛙肉,妈妈忍不住说:“这是青蛙肉,如果你喜欢吃,我下次叫你妈给你买!”原以为这小家伙会满口同意,但他的行动让我大吃一惊:他莫名其妙地把碗里的青蛙肉全都夹出来扔在桌上,撅着嘴,一副受委屈的样子。我和妈妈都很奇怪。

“青蛙肉不能吃,老师说他是益虫,能吃蚊子的!”

“那你刚才还吃呢!”我以为他在开玩笑。

“唉!这有什么,青蛙多的是嘛,吃这么一点不碍事!“妈妈试图抚平他的心情,可是她在帮倒忙。

“不行!就是不能吃!呜呜呜……”说着,他竟哭了起来。

一个刚上三年级的小学生居然为了保护益虫而哭,我自认为吃青蛙没关系,可以利用高科技来捕捉害虫,没想到……没想到我还要被一个三年级的小学生教育的,这件事真令人感动。

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但这件事,让我历历在目,感动不已。

生活的感动七年级满分作文5

生活中总有一些人、事、物会给我们一些启示。在我的经历中,有那么一刻令我十分感动。

那是暑假的一天,出门时,妈妈给我一瓶矿泉水,我便坐在门口的台阶上“咕咚咕咚”地喝起来。忽然,我发现地上有许多蚂蚁,便饶有兴趣地观察起来。这时,我产生了一个坏念头——欺负一下蚂蚁。于是我在蚂蚁较多的地方“哗啦啦”倒出许多矿泉水,然后幸灾乐祸地看着“水冲蚁穴。”蚂蚁们在水中拼命挣扎,有的在不停地翻滚着,有的拼命地蹬着细细的小腿儿,触角一动一动的,似乎在向我求救呢!

我坏笑着认为过不了多久它们就会放弃挣扎,然后任由“洪水”摆布了。看着这些手忙脚乱、惊慌失措的蚂蚁,我心里居然没有一丝同情,而是自在地去别的地方玩了。

过了好一会儿,我再到这里时,却震惊了——这些蚂蚁没有像我想象那样放弃后被淹死,而是咬着旁边的小伙伴,三四个一团浮在水面上并且拼命地蹬着手脚,往岸边使劲地游。到目前为止死去的蚂蚁非常少!我的心为之一颤。这些小生命在危难时没有放弃生命,它们对活下来的渴望和团结协作的力量让我感动。我开始后悔刚才自己的行为,连忙用手将这些小生命救到岸边。我发现有些已经死了,另外的虽然奄奄一息,也挣扎着爬到屋檐下它们认为安全的地方。

救好它们后,我心情复杂极了。这些蚂蚁的求生欲望是那么的强烈,有些人却不如它们。那些人稍微遇到一点棘手的问题,就丧失了理智,甚至会想到轻生,这可真是一种悲哀。视生命如儿戏的人哪,应该学学蚂蚁的精神,遇到难题,遇到危险,要努力去面对,即使遇到大灾大难,也不能轻言放弃生命,因为生命只有一次。我们要像蚂蚁,有经得起考验的心,冷静的思维和不放弃的精神。

我感动的那一刻,也思考了很多。

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