关于以生活为话题的初一作文700字
在这美好的环境里，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱生活和学习，在科学的道路上不断摸索和前进，为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!今天小编在这给大家整理了以“生活”为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧！
以生活为话题的作文1
信念，是生活之中那一抹昏暗的亮光，渺小但又不失明亮。
信念，是沙漠之中那一泓甘甜的清泉，珍贵但又不失清爽。
信念，是困厄之中那一声温暖的关怀，平实但又不失伟大。
秋叶在几次翻转之下，舞出了生命的乐章，终于扑向了泥土，结束了一次斗转的生命。秋蝉经过最后一声竭斯底里的鸣叫也同样扑向泥土，得到了归宿。
只是，它收敛的翅仍然拍打着地面，似乎还在为这生命的终结做最后的抗争。奄奄一息的它显得多么执着，顽强。然而，这早已注定散场的生命，是它无法能够改变的。
渺小如它，无可奈何。
我们都知道，蝉的一生大多是生活在地下的，它出来了，就预示着它的生命快到终极了，可是，它的执着，它求生的欲望是多么令人震撼！它高唱着，使出全身力气无休止地高唱着，仿佛在向我们证明它的存在，在向我们抗争它一生的短暂。
有人说，它这是对生命的绝唱。我觉得，它这是对人生的浅唱，浅唱了生命，也浅唱了它的美丽。
生活是基础，而信念，是我们为之浅唱的理念。
音乐巨人贝多芬是音乐史上的奇迹，他的音乐天赋是世人眼中的震撼。他一次次的成功向我们展示了一次又一次的辉煌。然而，上天却和他开了个最大的玩笑，是他丧失了听觉，毁灭了他与音乐交往的桥梁，这给他带来的是怎样的挫伤与痛苦。要知道，耳朵对一个音乐家来说是何等的重要，是他的全部啊！不过，听不到外界的声音，这却给他别样的安静，他依旧坚守着他的音乐，依旧在黑白键上畅游。最后的《命运交响曲》不但给了我们心灵的震动，也证实了他伟大的灵魂！
他听不到人世的喧嚣，却听到了心灵慰藉的音乐。
信念，是我们心灵深处的音乐。
信念，应是怎样的理解？是风雨过后闪烁的阳光吗？是废墟底下柔弱的呼声吗？还是操场上坚持拼搏的身影？
只是，我现在看到了——
蜗牛背着笨重的壳向上攀爬着……
砖缝中，一棵幼苗开始了它的新生……
小草正努力向外界探着身躯……
以生活为话题的作文2
日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友追逐嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影……
初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。
忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字，讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事，事事关心”，结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的，无怨无悔。
初中是少男少女多梦的季节，我的梦想就是能写出一部石破天惊的着作，从此成为蜚声文坛的作家。为此，我把课余时间都交给了文学，读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本，以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”，以了解那个没落的时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠，我也读金庸、王朔、丛维熙，自己解释说是“增加营养，补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔，与主人公同喜同忧同苦同乐，结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”，在毕业迎考的关键时期，我不得不面对现实，为了今后有条出路，我的爱好不得不被暂时“割舍”，把时间、精力投诸到各门功课的学习上。
以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片段，行笔至此，我的脑海里奏响了整个乐章。闲暇时，我会把它完整地记录下来，让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分，也能成为周围人的一部分，让朋友也来分担我的苦恼，分享我的快乐。
以生活为话题的作文3
“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不为世俗所累，曳尾于泥泞；李白淡泊名利，留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不择手段者，其生命也将黯淡无光。
建功立业，众人所望。但有人是为造福国家，也有人是为了地位财富。为国者的生命是精彩的，只为捞取个人钱财的生命没有任何价值。
善待生命，我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时，人们会敬仰你，渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的，因为你在用行动维护它的尊严。当你靠发不义之财想得到别人的艳羡时，你得到的只能是别人的唾弃。
名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒，想让它与你一生为武吗?抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命，感染身边的人们?不为名，本身生命便是精彩的。它在别人心中的地位更高；不为利，那亦是一笔无形的财富，它比金银更贵重。生命的高贵不体现在权势上，而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值；有人想用钱财弥盖自己生命的缺憾，殊不知，这真是欲盖弥彰，像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此，勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产，显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的人生。
探究人生真谛，回首人生之路，生命的碑记上不会刻上你所拥有的金钱，只会镌刻上你所做出的贡献；不会刻上你的物质享受，只会刻上你的奉献。善待生命，让我们的一生真的有意义而不为名利所累。
我们仰慕那些英雄，他们拥有光辉的人生；细细数来，他们是真的善待生命者。
以生活为话题的作文4
不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的隐居生活--太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里。”的为理想而奔波--太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。
——题记
我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心”。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚，“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
以生活为话题的作文_我理想中的农村生活
古有陶渊明式的世外桃源，另人神往，怡然自得，舒适安宁；
今有胡锦涛建设社会主义新农村的蓝图，充满希望，富庶安康，幸福快乐。
无论古今，一切浑然，我爱这样的新式生活……
花园式的村寨
一到村口，便可看到村道绿树成荫，百花竞放，婀娜多姿，尤如人间舞台上的模特大赛。春有千花百草竞秀赛美；夏有万木争荣，郁郁葱葱，似千军万马，威风凛凛，雄姿勃发；秋有各种瓜果，压弯枝头，硕果累累，挂满枝头，欲折腰；冬有白雪披裹，万里无垠，雪姑娘频频微笑，一展芳容。这里的建筑都是绿化型的，整洁绚丽，没有一丝污染。村子里随处可见一排排房屋掩映在绿树之中，形成百树护房将绿绕，两山排闼送青来的美景，令人流连忘返！
公园式的俱乐部
漫步在农民俱乐部周围，人与走兽到处有，人与自然共和谐。理想中的乡村世界虽然没有专门的动物园，但街头巷尾，屋檐亭院，各种飞禽走兽飞来窜去，时而凌空展翅，时而盘旋低飞，无忧无虑，无拘无束，嬉戏各家院落之间，呼朋引伴，霎是可爱，人常戏动物，动物常依人。好一派人与动物和谐共存的生活图景，其乐融融。
科技园式的别墅
这里不仅自然化，而且科技化。红房绿瓦，碧树蓝天，屋里屋外，各种设施齐全，且一年四季人们可以根据各自的需要和不同季节随时改变自家房貌。不必担心房会阴暗、潮湿、建设布局不合理。全自动电脑控制，随时可以根据各自生活习惯和个人喜好，调整到自己感觉最满意的、最舒适的程度。不仅瓦房农舍有此功能，人们的衣食住行也是丰富多彩，色形味具佳。在这里，上月球不是梦想，下海底不再是幻象，一切均可在科技手段的调控下。
创新式的校园
孩子教育不容忽视，这里的教育也别具一格。孩子不必再背着重重的包，啃着厚厚的书，念着枯燥无味的知识，这里强调实践，主要是自主学习。通过学生自我实践，自我探究，注重学以致用。教师只对学生的活动稍加点拔，学生思维活跃，无需死记硬背，自我创新，自我想象能力极强。
我的新式生活固然不太现实，但这都是我理想的生活。我想：江山代有才人出，各领风骚数百年，未来的某一天，我的梦将不再是一个梦。我饱含期待……
以生活为话题的作文5
这是个安静的地方，即使街上没有停止的永远是人群。我从城市的最东边回到了最西端，远行的火车，思家的别人。我不知道哪里才属于我，当把这儿当作打发生活的寄托，它应该就是家吧，可这里并不像个起点，也不像个终点。一年多的时光，学着慢慢适应这里的天气，我默认了这就是我必须接受的现在，就像现在一直宽容得接受如今的我。
枕边还散落着没有看完的书，我迷恋了自己不说话的样子。一整天，一整夜，时间如此脆弱地流失，让我来不及难过的表情。这是一场没有散场的戏，我走过那个舞台，又辗着返回，站在原地，不管过往的日子有多少落漠与欣然，它们不过是掌边抓不过的轻烟，飘开，没有你我。年终的季节，季节最后的华丽落幕，那是人们嘴里向往的节日，与我有关吗?不想走近，盼着离开。
当列车远离了站台的视线，错综的车轨，前面，是多远的距离。我们相隔不过几个小时，为什么相望却是这么遥远，你看不到的背影，我想不远的思念。相逢，是个没有约定的症结，不要回头，如果不想路过。这是座可以重叠的城市，一辆车的行驶，相见，不如怀念，有些道理。靠海的小城，二十几年的家，可以离这儿再近一些吗?这里没有冬季，却是异常的寒冷。我时常地病痛，给了我别人不曾体会的彻骨。
放弃与开始，都是难于抉择。我把这些缝隙般的时光寄予了文字，它们并没有挖痛我的思絮，本已成，不过今天才说。三百六十五个日子，就在一堆看不到温度的段落里成了往事不回首。我渴望今天没有句点的结束，正如明天没有题记的开始。放弃了一个开始，就像是放弃着自己，残忍，不会少。在阳光明媚的午后，穿过了不知多少条的街道，我坚持了昨天到来的样子，重叠了属于一个人的心情，留下，不止一句话。
《给我一支烟》，是个小说的名字。夜与雨的重叠，我真得不想自己是现在的样子。可以看到的画面，开始就是一个动作，可是，没有结束可以随便说出来。如果你到来，请告诉我。会给你准备一支烟，哪怕是它自己的舞蹈。不要怪我，不会看清你的表情，这是段与烟必须重叠的生活。
关于以生活为话题的初一作文700字
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