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爱作文初中五篇范文

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爱一个如此简单的字眼,令多少人感到幸福与甜,遇到困难别怕,有友人伸出爱的援助。遇到挫折别怕,有父母给你爱的鼓励,遇到困难别怕,有老师给予你爱的教导,是爱让世界充满美好。下面是小编为大家带来的爱作文初中,希望你喜欢。

爱作文初中1

青春是一场跌跌撞撞的旅行,看倦了沿途的风景,听倦了耳边人的叮咛,也逐渐忘了那一长串用爱编织的公式。五月微风轻抚,眼前又是您的模样……

轻风微微托起您的发丝,亲吻着您的脸颊,您那双似水的眸子倾吐着无尽的话语,您六月阳光般的笑成为我心底的一道虹弧。每提起您,便让我忆起了那段一起并肩战斗的日子……

期末在即,前方沙场漫漫,耳边唯记您的牵挂。晨风吹起,阳光挤开云层,裂出道口子,洒在了窗边,迎接着这些努力向上的“小蜗牛”们。昨日的疲倦,昏沉的睡意,同学们拖着步子走进教室。身为班主任的您带着一股强大杀气来到了班级,在班级用您那火眼金睛巡视着,不放过任何一只偷懒的“小蜗牛”。您的嘴巴还依旧犀利地教育着我们,而手上却拿着班主任的计划表为我们今天的学习计划做着安排。您那铮亮的眼睛,让这些昏睡的“小蜗牛”瞪圆了双眼,奋进向前。

可是班上有些小恶魔们开始厌烦了您严苛的制度和管理方式,向您宣战了。这次的您,似乎失去了往日的神采奕奕,被这些小恶魔们的捣蛋和不理解弄得遍体鳞伤。您第一次红了眼,那失望的样子就像一只受伤的羔羊。这也是您一次对我们放纵,您连续几天都没有来到班级,我们这些“小蜗牛”们没了您的鞭策,一步也迈不开腿,班级失去了往日学习的热情。

时间像蜗牛一般过得缓慢却在不经意之间消逝,当我走进办公室时,撇见了您的脸庞。少了几分光彩,多了几分暗淡;少了几分骄傲,多了几分失望。霎时间,步履踌躇,我是不是该和您说些什么?我们的不理解伤害到了您,可是你严苛的办事态度却也让我们无法接受,我到底该不该道歉?该不该坦白出内心真正的想法?几番纠结后,我毅然返回班级,和班委们商量着这件事,我们代表全班决定到办公室和您坦白。果然,您还是很理解我们,互相坦白后,我们的心似乎更近了,我又看见了您那六月暖阳般的微笑。

是您,为我亲手画出了一幅爱的函数图象,让我懂得这条包含着您的爱的函数关系式性质:他人对你的爱会随着你对他(她)的爱的增大而增大,反之则减少。

您的付出,一定会让我们勾勒出这条永不垂落的爱的函数图象。

爱作文初中2

我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。

这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。

就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。

爱作文初中3

爱,人人都经历过,人生在世,都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。

爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是激情燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌!

爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里;爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱。

爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢,可以使心滴血;爱是神农氏的良种,可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的,它可以使人振奋,给人激励,更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的,它可以让人如身在苦海,暗无天日,它可以使人如临深渊,使人毁灭。

爱是你中有我我中有你,爱是你心知我心的灵犀,爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望,爱更是顺境中的相依,逆境中相扶的境界。

爱是无私的,它可以心中无我忘我,它是只要你过的比我好的祝愿;它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。

爱是自然的,它可以荆钗布裙,粗茶淡饭,只要真诚真心,就足以叫人陶醉。

爱作文初中4

我有许多难忘的回忆,其中也有不少带着些许尴尬的沉默。但当我整理记忆的碎片时,一片折射出光彩的碎片中的“沉默”,却给了我的心灵一丝暖流。

小学,总有许许多多的单元考和小测。我总把这一次次的成绩看得十分重要,觉得那就是我的全部,一次数学的单元考,我失手了,卷子上一个个红叉,不知有多少是因为粗心而产生的。必然的,不能正确看待分数的我,大哭了一场。

同学们都过来安慰我,劝我别放在心上。可是我根本听不进去,因为安慰了我几句,转身他们就开始炫耀起自己的战果。我发着呆看着他们,可是她从我身旁短短两三秒的沉默,却把我拉回了现实。

她的小名叫玉儿。正如她的名字,她是一个漂亮、安静的女孩,但因为听力不好和不标准的普通话总被同学嘲笑。

这之后,就是一节节讲评课,即使我也知道考得这么差应该要听听讲评,可我的注意力还是不自觉地被她吸去了。她又在画画了。她有上课画画的习惯,可能是为了弥补她交流方面的缺陷,老天给了她一双能画画的巧手。看着她画画的背影,我感觉到有些无聊了,毕竟看不到画面。但是那只从未休息的铅笔的舞蹈,倒是值得欣赏。

下课铃一响,她“啪”地一声,将笔扣在桌上,然后拿着画给我看。我往画上看过去,是一只兔子和另外几个小家伙在玩耍,旁边画着一个正方形,里面有一个刺眼的红叉。整张画除了铅笔的灰色和刺眼的红叉外,就没有别的颜色了。且画面线条歪歪扭扭,很粗糙,不过对一个小学生来说已经算大作了。

我没看懂她什么意思,抬头看看她,她也不说话,却是高兴的晃了晃手中的画。我又看了几眼,再瞟了一眼桌上的考卷,瞬间明白了她的用意。“这个是我?”我指着那只兔子问她。她可能没有听见,微笑地沉默着。我也不问了,看看画又看看她,突然发现,她那棕黑色的眸子里好像有什么东西在跃动着,是那样喜悦,好像在回答我,“是的,那就是你,祝你开心!”

这个发现,打破了这“沉默”,这个无声的鼓励,是多么的可贵。一股暖流,流进了我的心里。

我收下画,微笑地说:“谢谢你啦。”她开心地点点头。

那张画,我现在已经找不到了。但那“沉默”却一直出现在我的眼前,那无声的鼓励,不知她在其中注入了多少的关心与爱,但那强大的力量却一直让我难忘,成为了我永远的动力。

爱作文初中5

在这个人世间,所有东西都会随着时间的流折而消失,甚至毁灭。但唯有“爱”,它永远是那么伟大、无私,不会随着时间的流折而消失。

父母的爱是天下最伟大的,也是我们作为孩子无法偿还的。“临行密密缝,意恐迟迟归”这是唐代诗人孟郊写的《游子吟》,敢问天下母亲谁不是这样呢?还记得那天,早上要去上学时,妈妈说今天下午要下雨,让我自己带伞并多穿一件衣服,可我就是不信,还跟妈妈闹脾气。

到了下午,原本阳光明媚的天如妈妈所说真的下雨了,而且还越下越大,果真是“天有不测风云”啊!看着很多的家长来接自己的孩子的我,只能独自一人默默地坐在墙角,心想:早知道早上就听妈妈的话了。终于,一个熟悉的身影朝我走来——妈妈,她自己打着一把伞,另外,手里还拿着一把为我准备的,更重要的是,妈妈怕我着凉,给我带来衣服。看着看着,我的眼睛渐渐模糊了。

老师的爱

老师在我们的人生中,如同我们的第二个父母。老师授予我们知识,让我们在茫茫大海中正确行驶,不走错路,在阳光的照耀下走向明天,在没有指南针的大海里引导我们划向光明。记得那次在教室里,我和一个男孩子吵架了,我们两有一个共同的毛病——得理不饶人,有了这毛病,我和他就互不相让,说着说着,我不顾淑女形象,就动手打了他,结果,他这个“弱男子”被我打哭了,我还因此被叫进办公室陪老师和了个“下午茶”,还被老师说的一些大道理冲昏了头脑。

朋友的爱

朋友如一面镜子,在这面镜子中能看到不一样的自己,朋友会与你一起在战场上拼搏,与你一起学习,与你一起玩乐,和你互相照顾。记得那回我跑步不小心跌了一跤,把脚扭到了,很多同学争着要被我上楼休息,那时,我多么快乐啊!

爱,无处不在,只要你留心观察,它就在你身边,你拥有它,就不会感到孤独与寂寞。

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