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初中作文雨经典范文

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雨精灵最终还得落入水中,像跳水运动员,一个个扑通扑通地跳下水,落入水中,没有多余飞溅的水花,姿势优美,动作堪称完美。下面是小编为大家带来的初中作文雨,希望你喜欢。

初中作文雨1

天上的云,好象被谁泼了墨汁似的,黑压压的一大群,预感先生告诉我,这场雨会下得很“壮观”的。

“轰隆!”一声过后,雨淅淅沥沥地下了起来。“才这么一点雨,太让本小姐失望了!”我正想着,“轰隆隆!”哗!这一声颇为“壮观”,虽说本小姐胆子不算小,可也被雷声从椅子上震了下来。真丢脸!我摸着摔痛的臀部,又坐上了椅子继续观望。哟喂!雨势比刚才大了一点嘛,不错不错!从窗台往外望,白茫茫的一片,好象总有雾跟随。朦朦胧胧的房屋,朦朦胧胧的树,看上去,又多了几分平时看不到的神秘与秀丽。

“轰隆轰隆!”哇!这一声足以惊天地,泣鬼神!竟然连电都停了!老天爷,不用这么大排场吧?小女子的舒适要紧啊!风扇停了,热!正在下雨,闷!闷加热就成了闷热,天哪!谁都知道闷热不好受的啊。

几分钟后,窗外的“雾”已经渐渐消失,雨也被“打回原形”,还是在那儿淅淅沥沥地下。雨水从防盗网上悄悄滑落,看上去也有点儿花果山水帘洞的美感。

从窗台往下看,地上已全被打湿,不知路人是否会摔倒。再看看对楼的小花园,大的盆栽还幸存,小的盆栽早已“泛滥”。小草、花儿们弱不禁风,经过刚才那阵风吹雨打,个个垂头丧气,活象个失败者。我在心里暗暗想:小草,你要坚持住,不能忘记给人们展示你充满活力的一面;花儿,你也要坚持住,别忘了给予我们芳香,给予我们快乐。

雨下了很久很久,我也注视了很久很久……

虽说后来雨势渐渐减弱,但仍有楼房的天台上装满了水,形成了一个个“小水塘”。又过了一会儿,“雾”完全消失了,房屋的外貌看得一清二楚。远处马鞍山上的塔也渐渐清晰……

雨停了。天空渐渐明朗起来,大地尽是一片令人感觉十分清新的空气。

初中作文雨2

有人喜欢春天里争奇斗艳的花朵,有人喜欢秋天丰收的场面,有人喜欢冬天里漫天飞舞的雪花,而我却独爱那一年四季里若隐若现的雨。

雨在不同的季节里总会表现它不同的情感。也许,小雨点是喜欢春天那鸟语花香,桃红柳绿的情景,在它高兴的时候,总不会忘记给大地洒上一番独特的毛毛细雨。那不显眼的丝丝春雨像牛毛,像绣花针,静静地落到地上,哺育着刚刚苏醒的大地,种子张开了小嘴,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪水;小溪乐了,漾起了笑的涟漪……春雨给大地添上了一派生机勃勃的景象。

六月的天就像孩子的脸,说变就变。刚刚还是烈日当空,骄阳似火,转眼间,天空乌云密布,到处都暗了下来,人们一边收拾板登一边高声喊道:“要下雨了!”话音刚落,豆大的雨点落到了人们的脸上,生疼生疼的。接着,雨越下越大,地上“啪啦啪啦”地响,雨中到处都是五颜六色的伞,远远望去如同一朵朵色彩斑斓的花。你看,远处那灰色的房子已经变成了梅红色,像一位穿着玫瑰色裙子的少女亭亭玉立地站在马路边,使人叹为观止。终于,雨停了,一切又显得格外安静,天边出现了一道七色彩虹,把天空映得亮晶晶的。

俗话说“一阵秋雨一阵凉”。秋天,雨儿就不怎么露面了,它只会坐在云房子里,看着地下稻谷丰收的情景。有时空气干燥,它就会一辉衣袖,给人们下一场“及时雨”。这时,秋风习习,秋雨绵绵可凉爽了!

腊冬时节,调皮的雨儿总会趁雪姐姐休息的时候,偷偷玩个痛快,冬天的雨是寒冷的,打在脸上,如同用百十根钢铁戳在脸上,刺骨地疼。

我喜欢雨,我爱那四季的雨。

初中作文雨3

在白云的襁褓中,我是那样的幸福:每日幸福的玩耍,嬉笑,看着高耸的山峰,纯白的摇篮载着我遨游上空!

我突发奇想:该去久别的四月的大地走走,他们等待我去拜访的时间太久了。

首先,我该去拜访田圃跟牧场,还有那鱼塘和小溪。田圃受寒冬的侵袭,冰雪冻住了他的身子,依赖他的种子也被种皮禁锢,该活动筋骨;牧场上草儿已经老去,满是枯黄的外衣,牛羊被关在家里,难见他们的踪迹;鱼塘只是中央尚有一点儿水,大块塘泥裸露,还可见到来不及消融冰滓,鱼儿囿于浅洼中,静待漫游时光到来;小溪浅浅,不见往日的欢乐,声音细弱,已听不出他的旋律。见了他们我要说,我来了,我来探访四月的大地!

我来了,迈着轻轻的步子,温声细语的抚慰遇到的每一位朋友,我丝缕一样的爱心把天空与大地连接起来,呼唤着遇到的每一个孩子,准确甜蜜地说出他们的乳名,我来了,跟着来的雷电也不喧闹叫嚷,同行的风儿也极温柔。

当我临近你们,你们才知道我到来,请求你们不要打开雨伞来抗拒,别关上屋子的门和窗户,不要放下纱帘,也不要急于披上蓑衣,戴上斗笠,就让我摸摸你们被寒风吹裂的肌肤!

我说我来了,是到大地来亲近你们,四月的春天,我来洗净过去沾在你们身上的污秽,贴近脸来亲一亲,跟着我,和着我脚步的节奏到处瞧瞧:田圃里,泥土润如油膏;牧场上,忍冬长出新苗;池塘中,鱼儿跳跃问好;小溪水,编唱洗衣谣;柳条儿,见面笑弯腰;石狮子,迎着把泪落;小燕子,见了斜翅熬;那旗子,哗啦啦地飘。见到你们笑,我就知道,大地有希望!

我是雨,我来了,不再回去,当你们自由笑着,我将快乐地安息。我希望:有一天,你们吃完苹果擦嘴时能记得,你们嘴里的甜,就是我送来的祝福!

初中作文雨4

雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律,空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙溕中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步,雨似蜜似酒,滋润着心灵。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。记得天目山的秋雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。记得富春江的冬雨,如泣如诉,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,像一幅染湿了的铅笔画

细雨微风的夜,适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜,则宜恐怖神怪小说。要不然,便邀几位知己,泡几杯浓茶,买一包花生米,点上一支洋烛,又当另有一番情趣。风雨更宜怀人,怀人常不寐;一声风一声雨,都似离人低诉。

那年夏天,和友人在春秋阁小坐。那时候,菱角已经成熟,莲池潭上,乡人驾着小船,忙于采摘;天空的白云,和水面的白鹭相映成趣。阵雨骤来,如万马奔腾;半屏山忽然不见了,只有密密的雨,密密地替莲池挂上了珠帘。阵雨里,那些采菱角的船,依然从容地游移摇荡。船上的人连蓑衣也不穿。

台湾南部雨量不多。尤其是高雄,灰土漫天;树枝树叶上厚墩墩地堆积着尘埃,经阵雨一淋,苍翠碧绿,焕然一新。雨后的寿山,妩媚地俯视默默的爱河;银鳞似的水波也被青青的山染绿了。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”

初中作文雨5

阴雨霏霏,秋风徐徐,院子后面的荷塘中早已不见往日的喧嚣,虫子也不叫了,鸟儿也少了。偶尔还能看到鱼儿跃到水面上来。荷花早已凋谢了,干枯的荷枝如果那瘦骨嶙峋的老人依然屹立在水中。岸边的柳树也不见绿叶了,不时的飘落一两片枯叶。

不知枯叶谁吹落,十月秋风似剪刀。凄雨冷风中,多少繁华如梦,曾经万紫千红,随风而去。蓦然回首,宛如烟云。不知何时盛夏已经离我而去,那飘逸的花香,那暴雨袭来打在荷叶上砰砰直响的声音,都已经远去。雨渐渐的大了,如同雾一般,或浓或淡,秋天的雨不像夏天的雨那么激烈,她轻如薄纱,遮住你的眼睛,她淡如轻烟,让你闻而无味。

看不清前面的路,只能顺着池塘慢慢的走,往日茂盛的青草在踩踏下变的光脱脱了,雨水覆盖在上面,走起来有些滑。细雨轻拂在荷叶上,如同蚕在吃桑叶,沙沙的,时而紧密,时而舒缓,又如同一曲美妙的音乐,感叹大自然创造了如此动听的音乐。细雨依然纷飞,就像生活总让人憔悴,从郁郁葱葱的荷叶到瘦骨嶙峋的枯枝,从暴风骤雨的夏天到了枯枝残叶的秋天。

还要经历大雪纷飞的寒冬,那棵跳动的心依然存在,待到荷花烂漫时雨声依旧。能承受暴风雨的袭击,能忍耐严寒的冬天。 

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。”当我们回顾过去时心中或多或少有些惆怅,有些失意,有些留念。人生就是一场戏,演尽了悲欢离合,酸甜苦辣。

在常常回想以往的时候,也时常地想象将来,多年以后我们也会垂垂老矣。当所有的希望都随生命的告竭而衰退消失的时候,是否还会有后悔。人生的旅途不是一帆风顺的,有成功有喜悦,有失败有悲伤。如果我们有一颗依然存在的跳动的心,那么我们终能走过枯枝残叶的秋天,走过大雪纷飞的寒冬,依然能看到荷花烂漫的时候。

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