二年级作文300字

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

吃过晚饭，妈妈准备洗碗，我说：“妈妈，您去休息吧，我来洗。”妈妈说：“好吧！你洗碗，我刷锅。”

我接了半盆水，把一只碗放进水里，我一手按住碗，一手用清洁球在碗内转两圈，又在碗外转两圈，碗上的食物残渣就被我“一扫而光”了。我一连洗了四个碗。

接下来该洗盘子了，盘子一躺进水里，水面就立刻起来一层油，我手上也油乎乎的。我想这样肯定洗不干净，于是，我马上向水里放了点洗洁精，看，水面好像起了涟漪，油层四散开去，我用手一搅，顿时一层泡沫浮在了水面，原来的油层不见了，从泡沫里钻出来的盘子也乐得起了泡。然后我又洗了筷子，最后，我换了盆清水，把碗筷清洗干净，又按妈妈的样子把碗筷整理放好。

看，碗橱里的亮闪闪的碗筷正对我笑呢！

二年级作文300字 篇2

你见过美丽、朴实的石榴花吗？你喜欢花谢后点缀秋天的石榴吗？它一点儿也不引人注目，因为它默默无闻。而我却那么喜欢石榴。

石榴起源于西亚，身穿一条红中带黄、黄中带绿的外衣，那条外衣凹凸不平。石榴头上还带着一个小皇冠，可好看了！听老师说，虽然难看的石榴皮但经过加工后还可以做成止泻的良药呢？

只要轻轻地剥开石榴的皮，就可以看见里面一排排整齐的红色的牙齿，再一看，又宛如一颗颗珍珠般大小的、晶莹透亮的红宝石，可漂亮了！取下一颗一摸，真光滑！我迫不及待地放进嘴里一咬，果汁四溢，可甜了！

这时，我不由自主地想起了石榴籽的妈妈——石榴皮，它可伟大了！小石榴籽越来越大、越来越胖，石榴妈妈不顾自己难看，使自己越来越大、越来越胖。石榴籽娃娃十分乖巧，懂得了互相谦让、互相团结。

我爱石榴，爱它在不起眼的外表下，有一颗美丽的心。

二年级作文300字 篇3

星期天，一个阳光明媚的下午，我和我的同学一起去公园玩耍。

我们看见遍地开满了花,河里的小鱼儿自由自在的游来游去，我们玩得非常开心。我们还在游乐园里玩了呢，我们的手都玩脏了，就准备去河边洗手。我跑得非常快，第一个就到了河边。忽然：我看见一个大姐姐在吃小吃，吃完了，就随手把装往河里一扔，我想了想，她这种行为不是破坏环境吗？就对她说：“大姐姐,请你不要乱扔垃圾，要保护环境。”她说：“我……我没有乱扔垃圾呀。”我说：“请你看一看，那河里的垃圾会是谁扔的呢？这里明明有个告示牌，‘保护环境,人人有责’难道你没有看见吗？”大姐姐看了看告示牌，脸红了，说：“我以后再也不扔垃圾了。”

说完，就用一根小木棍口袋捞起来了。同学们也陆陆续续地赶过来了，他们都夸我是一个保护环境的小卫士，随后我们在河边把手洗干净了，就高高兴兴地回家了。

二年级作文300字 篇4

游泳可以锻炼身体，增强体质，培养坚强的意志，所以我很早就喜欢上游泳，游泳的经历作文。今年暑假，我们小区游泳池开放了，我非常高兴，终于有地方学游泳啦！

放假后的第一天，我就买票进了游泳池。开头我不知道怎样游，整整在水里玩了两天。第三天，爸爸教我憋气潜水加漂浮，我反复练习，可以长时间在水里。接着我又学蛙泳、自由泳。从不敢抬头到换气自如。

有一天，我和老爸去游泳池游泳，我们从游泳池的一端游到另一端，爸爸有点累了问我：“你累吗？”“不累！”我说，“儿子你游泳已经超过我了。”我心里顿时感到十分高兴！

又有一天，我问爸爸潜泳怎么游？爸爸给我示范了一下，但不太标准。后来我也试了几次，不成功，只好继续练习，自从那天潜泳没练成后，我常常练习，终于学会了潜泳。

学仰泳可难啦！头要是紧张就沉下去，沉下去鼻子就会灌水，灌水就会非常呛，一呛就会流眼泪。怎么样？仰泳很难吧！我就是能做到全身放松，漂在水面上游。

现在，我更加喜欢游泳了，每天下午准时到游泳池报到！

二年级作文300字 篇5

妈妈的生日快到了，可是妈妈无论是在家里，还是在公司里，都忙得不亦乐乎，有时候连休息的时间都没有，根本无暇顾及自己的生日。我决定给妈妈过生日。

第二天清晨，妈妈早早的起了床，就去上班了。我蹑手蹑脚的起了床，穿好了衣服，拿出了零花钱，一路跑到了钱包店，精心为妈妈挑了一个红色的钱包。

回到家，我发现爸爸也起了床，在厨房里准备中餐，爸爸看见了我，就说：“你这个计谋我早就看出来了！”我一本正经地说：“我去藏东西，您赶紧做饭！”说完，就会房间，藏好了钱包，画起了藏宝地图，我边画边想：妈妈一定会很吃惊的。

盼星星，盼月亮，门口终于传来了敲门声，我立即迎上去，对妈妈说了声：“祝您生日快乐！”妈妈刚开始很吃惊，后来明白了今天是自己的生日，看见了桌子上的蛋糕，菜和藏宝地图，妈妈感动得流下了眼泪。我带妈妈来大蛋糕面前。让妈妈吹了蜡烛，许了个愿，还让妈妈顺着地图找到了钱包。我想妈妈许的愿一定是：愿我们一家人永远平安，永远幸福！

二年级作文300字 篇6

盼望着，盼望着，东风来了，夏的脚步近了。

荷花池边，一朵朵荷花怒放着，一片片花瓣飞舞着，有的荷花已经怒放，有的荷花初旋，还有的荷花还含苞未放。一片片花瓣在水里漂浮着，像一条条小舟。小舟里面仿佛还有一个小人，划着水，慢慢的向前进。一个个莲蓬矗立在水面上。里面的一个个果实是生命的续延，是荷花的再世。 房屋的阳台上，怒放着鲜花，百合花在微风中跳舞，展示着她的美丽。玫瑰花在花盆展示着她美丽的身姿。就连毫不起眼的鸡冠花都不甘示弱，也展开了鸡冠似的花瓣，成为了阳台上的一道美丽的景色。 乡村里，男孩子们都纷纷跳进冰凉的小河里扎猛子去了，小女孩都沿着树林采野草梅去了。耕田里的大人，牵着耕牛缓缓的向前去。 小树林里，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说，夏天真好，夏天真好！小青蛙呱呱的叫着，好像再说，夏天到了，夏天到了，我们的蝌蚪长大了！

啊，夏天真美呀！

二年级作文300字 篇7

下雨了!你会联想到什么?雨衣、雨鞋，还是踩着水花趟水?汤姆牛叔叔引领孩子们的视野来到非洲，以清新的绘图呈现非洲草原的动物生态，《下雨了》为草原的动物们带来了甘霖与活力，也忠实的呈现出弱肉强食，强者先占用资源的自然法则。

随着水塘越来越小，陆续奔到水塘的动物越来越多，更显出水资源的珍贵，让人不由得担心起其他没水喝的小动物们怎么办?汤姆牛叔叔，以“下雨了!”为开端也以“下雨了!”为结尾，这个看似简洁方式，却开启了无限的希望与生命契机。

我也喜欢雨天，雨点从天空中落下来，像一个个小精灵。在下雨天看这本《下雨了》，超有感觉超有氛围哦。这本书画得很美丽，又非常有趣，那些可爱的小动物的造型和普通绘本里面的很不一样，特点突出，好可爱啊。那一幅蝌蚪变出手来，“剪刀石头布”的画面，让我哈哈大笑。

二年级作文300字 篇8

从前，有一位非常可爱的小魔女，她叫吉拉拉。

吉拉拉的爸爸是个大魔法师，他教了吉拉拉许多魔法。

拉拉用神奇的魔法变出了美丽的新衣服、漂亮的城堡、数不清的宝藏，可她并不感到幸福。

为了找到幸福，拉拉整天都是用魔法变出各种各样的宝贝。一天，拉拉又开始念咒语，“玛丽、玛丽红”，可这次她不小心将自己变成了小瘸子。“呜呜……”她伤心地哭了。

吉拉拉的哭声惊动了周围的小动物们。它们随着哭声找到了吉拉拉，“拉拉，你别哭了……”为了让吉拉拉开心起来，小动物们变着法儿地逗她开心。谁也没有注意，吉拉拉的脸上挂满了彩色的泪珠。

吉拉拉的爸爸说过：感到幸福时，眼泪会变成彩色的。

吉拉拉终于明白了，真正的幸福就是得到别人的爱。

二年级作文300字 篇9

今天，我回到了富阳。富阳有一条桂花路，到了秋天，桂花路上的桂花就开放了。其实，在我童年的记忆里，桂花占了大部分的记忆呢！

桂花路两旁栽了很多桂花树。桂花藏在树叶里，发出令人神清气爽的香味，这淡淡的香味，令我心旷神怡。

桂花的颜色有很多，种类也有很多：橘色的是金桂，淡黄的是银桂......这些五颜六色的桂花既像一个个调皮的小精灵，躲在树叶里和我捉迷藏，又像一位位可爱的少女带来了丰收的秋天。桂花五彩斑斓，美不胜收！

桂花开放的时候，就是我最喜欢的时候。我很喜欢把头仰起来，闻桂花的香味，我知道，那是秋的味道。我还喜欢站在桂花树下，等待秋风把一些桂花吹落在我身上。桂花落在身上的感觉凉凉的，痒痒的，十分舒服。

啊！桂花，你是秋天的小精灵，你是我童年美好的回忆！

二年级作文300字 篇10

妈妈有时候急躁，有时候温和。

她身材苗条，扎着马尾辫，走路的时候马尾辫晃来晃去。鹅蛋脸，皮肤又白又嫩。眼睛小小的很有神，像阳光下的湖泊。小嘴巴像红色的樱桃。

别看她长得挺温柔，可发起脾气来很吓人。有一次，我和爸爸妈妈去牧城公园玩。妈妈不理我，我想：哼，你不跟我玩，我就把钥匙扔在草地上。我问妈妈：“钥匙呢？”她的脸色立马变了，眼神像大怪兽死死的盯着我。妈妈握紧拳头，大声喊：“叫你扔钥匙，叫你扔钥匙！”拳头重重地打在我身上。我吓得瑟瑟发抖，大声求饶：“别打了，别打了！”

可是，她有的时候也温柔。那天放午学回到家，我在卫生间里用肥皂洗手。也许太用力了，我把肥皂弄断了。这次不会又像上一次那样吧！到底是告诉呢，还是不告诉呢？我忐忑不安。后来我鼓起勇气告诉了妈妈，妈妈温柔地说：“没事，下一次不要这样了。”

我希望她把急躁的脾气改一改，温柔的时候多一点，那样我就更爱她了。