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高一年级作文700字4篇

时间: 炎玉700 分享

  从普通高中教学的实际看,高一年级的作文训练多偏重于记叙文。下面是学习啦小编为大家整理的关于高一年级的作文,希望对大家有帮助!

  高一年级作文700字篇1:懵懂的青春

  那是一个阳光明媚的早晨,阳光温暖的照耀在天边的悬崖壁上。书呆子阿东依然像往常一样,拿着书去自己最喜欢的崖头去欣赏风景,这年,他上初三······

  九月一号,正式开学了。 新班主任是他的同门的堂姐。这让他不由的兴奋起来,因为以后就有人特别的关照自己的学习了,那么他就可能上这座小县城里最好的高中了。就可以为以后上个好大学做一个很好的铺垫了,想想他就高兴。可谁知道,虽然和自己沾亲带故,但是人家也没有对自己特别的照顾。第一次排座位就把他排在后面,并没有把他放在前排,并且只给了他一个小小的组长当,每天的任务就只是检查一下作业,即没有啥技术含量,也不能好好的锻炼自己。第一次,他就感觉有些失落。可谁知道,第一天上课时,他的班主任姐姐就给了一个下马威。班主任让他去清写古诗;渭城朝雨浥轻尘的下一句,其实也就是考考他的知识基础。可谁知到,他把那首诗刚好没有记清楚。他想写的是;‘’客色青青柳色新;”可他感觉特别的别扭,做了一番思想斗争,还是没敢写。他想;“客肯定不能色啊”,这不符合文化常识啊。经过小小的分析后,就没有写。其实,也幸好他没写,要不然就可真的闹笑话了,因为,正确的应该是;“客舍青青柳色新”,如果他要是真的把;客色青青柳色新,写上黑板,那全班娃肯定就笑疯了,堂姐还不把自己杀了。但是这次的出丑,让一向好强的他,心里很受打击,很是感觉没有面子,于是这让他发誓要好好的学习,一定要让堂姐刮目相看,努力的生活于是拉开了帷幕。

  第二天,当闹钟想起的第一刻,他就早早的爬起来。迎着晨风,他早早的来到学校,准备好好的背背古诗,可别让下次堂姐在叫他上去清写古诗的时候,在出丑了。阿东本来信心十足的以为自己是来得肯定是最早的一个,但是当他满怀着的信心来到教室门口时,可是他远远地就听见了背英语的声音,声音柔柔的。满怀着疑问和不屑,他悄悄地走了进去,仔细的看了看,原来是他的后座,那个还没和他说过一句话的女孩,看着她勤学的身影,他就一句话没说气的没好气的大声读起书来。那个女生被他突然一声吼,吓得心里猛然一跳,有谁能被突然一声,还能淡定处之呢!她就好奇的回了回头,正好这个时候,两个人的目光相交在一起,她的脸红了,赶紧的柠过头来。而他就在那一刻,看见了她清亮的眼眸,水汪汪的,从没有见过的清纯的目光。愣住了一会后,他定了定沉浮的思绪。心想暗暗的下决心明天一定要来的比她早。就这样一个礼拜过去了,即使他每天都起来的很早,但是阿东始终没有那女孩来得早。他是个不善言谈,有点羞涩的男生。虽然一个礼拜都过去了,他还没有和后座的女孩说过一句话。直到那个下雨天····

  高一年级作文700字篇2:水,至清

  作者:郭璋玮

  苏子曰:“庭下如积水空明,水中乐、荇交横,盖竹柏影也。”东坡居士这段景色而描述可谓美妙绝伦。深夜,人间寂静之时,院落中的积水倒映着天上皎洁的月光,微风吹过,不时荡起淡淡的涟漪,何其美。

  水,便是人间无比纯洁高尚的东西。古人云:“水至清则无鱼,人至察则无友。”我不然。我最喜欢的就是水的清澈。古人作文,常以水为喻,多是以水的纯洁与清澈作为美。“游鱼细石,直视无碍。”那又何来“水至清则无鱼?”

  清,才是水的本质。《小石潭记》中柳宗元对水的描述依然记忆犹新。“隔篦竹,闻水声,如鸣佩环。”竹林边观水潭,应该也别有一番风味吧。其中,描写鱼的句子更为精彩。一句“影布石上”,把小石潭水的清写得淋漓尽致。潺潺的水声,潭中的鱼影,蜿蜒曲折的溪流,如此美的景色,怎能不令人心旷神怡。

  纵观古人,不会希望学习水的清,水的高尚。屈原身处于黑暗之中,却不与世同流合污,文死谏,武死战。不得明君,空有一身抱负的屈原完成了《离骚》,他用死亡来捍卫了自己如水的纯洁高尚;陶渊明厌恶了宫场的虚伪与黑暗、勾心斗角,一句“安能为五斗米折腰”,影响着后来的人,不戚戚干贫贱,不汲汲于富贵,选择了归隐山林,王柳先生如水一般清高;作为徐庶,诸葛孔明、庞统的老师、司马微没有选择在乱世中展现自己的韬略,他不愿像弟子孔明、士元那样与乱世染上乱世。终身隐居于裹阳的乡间村落中,比起孔明、士元、元百等人的遭遇,如水般清廉高尚的小镜先生似乎更是一个智者。

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”,古人对水的清不仅只是“水至清则无鱼。”我更加喜欢古人对水的清洁高尚的赞美与效仿。

  人至察则无友乎?非也!只有选择好身边的人,保持水一般的高尚,不被世俗沾污,这样的人才是水镜先生、五柳先生那样的智者。

  高一年级作文700字篇3:无柔不成刚,无刚难为柔

  作者:刘姝岐

  天下文人学者大多爱水,羡其磅礴汹涌澎湃向前的气势之刚;慕其百转柔肠细流回环的姿态之美;敬其刚柔并进,能屈能伸的胸怀。

  “把栏杆拍遍”的辛弃疾,有着豪情万丈的鸿鹄之志,却落得“稼轩”而归。他也曾有过“却道天凉好个秋,”的哀愁,但在愁苦中却更多是刚强。也正是因此将军成了诗人,虽名出不同,却终赢得美誉归。试想,如果那时他堕落了放弃了,想必也会像贾谊一样英年早逝吧!正因为他的能屈能伸,如水般的性格,才成就了这一代文豪。

  想当年孟德之时,三国鼎立,其尽显枭雄之风范。借苏轼之言即为“舳舻千里,旌旗敞空,酾酒临江,横槊赋诗。”这是赤壁之战前的何等威风。然而“刚”的代价是惨痛以至于败走华容道,但也正因为他的能屈使他捡回了一条命。此外若非其能于董卓手下屈全,他能保住乱世之时的一条命吗?若非其能干袁绍手下屈尊。他能有曹魏之国吗?孟德以刚为准则,柔为掩饰,水一般的诡秘,留下不朽的功业。

  无字碑上留着她的容颜。唯一的女帝王,武则天亦以水的性格,夺取着,占领着,统制着,独尊着,留下绝处,让后人评说。

  然而刚未必能坚于一切,水也未必可以以柔制刚。如盲目进取的关羽和张飞难免铩羽而归。柔弱的刘禅以乐不思蜀而成为笑柄。

  所以只有刚,或只有弱都是不可行的,唯有刚柔并进才可以谱出隽永的篇章。

  对于现代人,正趋于柔与刚的极端,或过于自负,或过于自卑与懦弱.只有柔与刚的综合“自信”方能成就一番事业。

  翘首以望后来之人,前有古人,后有来者何?

  愿我们以水的姿态,刚柔并存的性格,奔涌向前,永不止步。

  高一年级作文700字篇4:门前的街

  作者:代景超

  好久没有在家门前的那条街站一站了,看一看路过的人和那一切熟悉的事物。

  自从搬了新学校之后,门前就变得冷冷清清,每天放学后也不再有那群生龙活虎的初中同学在此路过,偶尔有几个西关(我们学校的名字)的学生,也不过是些陌生的面孔,还记得上初三时,同桌刘明问我,“你们家那条街是不是变得冷清了?”,她问得很突然,但却直接触到了我的内心深处,我顿了一下,回答他说“哦,是啊”,她也没有再问什么,就好像没有什么话可说的才问我的。可她或许不知道,曾经在旧学校时,由于家里学校比较近,上学放学也比较方便,在家里偶尔有同学来找我玩,即使没人来,也可以去学校里打打篮球,打发打发时间,那是多么令人向往的一种享受啊!

  上初三后,转眼就来到了冬天,每天都要骑着自行车顶着刺骨的寒风去上学,有时候到学校时手都冻僵了,好久才暖和过来,之后便开始了一天的课程,这也倒无所谓,只是令我寒心的是,每次回到家,门前再也不像从前那么热闹了,西北风呼呼地刮着,街上连个人影都没有,不免让人心灰意冷,那条街也便从此失去了从前的朝气。

  现在上了高中,时间紧的要命,好不容易元旦放一次假,星期六的下午,初中同学王鲲鹏来找我,我们出去玩到4点才回来,回来不过5分钟他便走了,我出去送他,站在家门口,看着他渐渐的离去,直到他步过我们的旧校址,但那里早就盖好了小区,小区的名字叫学府花园,我的目光顺着门前的街从远处收了回来,转过身,看到家门左边的那颗几十岁的大树,已经调的没有一片叶子,只剩些枯枝,被风一吹便晃晃悠悠,发出吱吱嘎嘎的响声,似乎随时都有可能折断,再顺着东屋山往北一看,那一排的健身器械上一个人也没有,原先可能会有一些初中生的,在这里上学习班,只是学习班也是跟着学校走的,又一阵西北风吹来,我经不起这寒冷,便匆匆回家了,我不禁再一次心酸了。

  终于在门前站了一会儿,阔别了那久违的热闹,带来了寂寞与陌生。

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