心为话题的作文600字
心为话题的作文600字
每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。本文是学习啦小编为大家整理的心为话题的作文600字，欢迎阅读。
心为话题的作文600字1：
我还没有正式发表，但是我用心去写。或许我写的不够完美，但我敢承认我写的东西都是来自生活，来自于我自己。
或许没有人，没有哪家杂志社，看得上我的文章，我也不愿去求他们。
对于现在的文学界，所谓的青春文学领军人物，我都不知道他们是什么东西。可以说这些人写的文字都是一些无聊，华而不实，全靠虚假的描述，虚假的情感拼凑而成。把本来就没有生命的文章变得更没有生命。可是这样还勉强说的过去。
在他们江郎才尽时，他们就会选择抄袭，移花接木。或者请写手帮忙完成部分作品。在他们的书出现销售危机时，他们就会偶尔使出秘密武器，利用特殊事件，炒作自己。给读者们来一个四面楚歌，使得他们愿者上钩。
并且这些文学领军人物，身上的缺点也是百家争鸣，从服装到个人的生活方式，都是一味的追求个性自我，与众不同。
他们不满足于珍惜劳动成果，反而肆意挥霍，铺张浪费。
他们没有崇尚真实，书写真实的习惯。
却落花缤纷的发表青春文学类作品。
由于他们的影响。让许多的青年，学生都模仿起他们。不会写作为了逃过中高考就背作文参赛，可是没有实力还是不行的。也有仿他们成名要趁早。自费出书，自己包装自己。
写的一大堆的死文字。
他们根本没有继承鲁迅，徐秋雨，那种革命尚未成功，同志仍需努力的精神。
希望所有的文学爱好者活出真实的自我，不要对自己的作品不负责任，对自己的意者不负责任。
要有责任的发展自己，发展真实的自己。也请这些所谓的青春领军人物纠正自己。
心为话题的作文600字2：
孝亲敬老是中华民族的传统美德，羊羔跪乳、乌鸦反哺，动物尚知感恩父母，更何况我们人类呢?
古有王祥卧冰求鲤，为继母捕鱼;九岁黄香为父温习，让父安寝;还有朱寿昌弃官寻母 古人给我们做了这么多的榜样，作为新一代的少年，我们更应该发扬和传承孝敬的美德，常怀一颗感恩的心。
在家里，我也会帮助爸爸妈妈做些力所能及的事，虽然并不像古代贤人那样，但我尽力而为，依然让爸妈很欣慰。
记得有一次，爸爸妈妈下班很晚，我想让他们多休息一下，于是就亲自下厨。我先炒好了菜，虽然不是很好吃，但也算是我的一片心意吧!炒好菜后，又去淘米，开始做粥。大约一个小时后，我的努力终于见了成效：大米和红枣的香味扑鼻而来。得意间，我看了一下表，这个时间点刚好是爸爸妈妈下班的时候，我迅速刷了碗，帮他们盛好饭，摆到桌子上，等着他们回来。
叮咚! 门铃响了，我飞快地跑过去，为他们打开门，我故作神秘地让他们闭上眼睛，然后牵着他们走到饭桌旁，接着让他们睁开眼睛。当他们看到这一桌 美味佳肴 时，连连夸赞我长大了、懂事了。此时我的内心像刚喝完蜂蜜一样甜。这一片欢声笑语中，我们结束了这顿 丰盛 的晚餐!
还有一次，记得那天是母亲节，一大早我就跑到了花店里，用仅有的一点零花钱给我妈妈买了一束康乃馨。妈妈为此很感动，说我长大了、懂事了，懂得了感恩。我的内心此时非常温暖!
是呀，每个人都要有一颗感恩的心，这样才能对得起我们的父母，让家里充满爱。
心为话题的作文600字3：
这是心的呼唤，这是爱的奉献 也许大家对这句歌词并不陌生。是啊，心的呼唤，在我们的生活中，真的有太多太多的呼唤。
这呼唤来自家人、来自朋友、来自陌生人、来自心灵高兴的时候你会呼唤、悲伤的时候你会呼唤、痛苦的时候你会呼唤、无助的时候你还是会呼唤。因为呼唤是提醒、呼唤是关注、呼唤是引领、呼唤是爱心。
就拿上面那句歌词来说， 这是心的呼唤，着是爱的奉献 通过它，我们便能深深体会出一些人肯定处在危难时刻，为什么呢?因为这个呼唤是从心里所发出的，因为当在最你无助的时候，你就会去用真诚的心去呼唤大家，请求人们的帮助。因此，我们用一句话可以说： 呼唤就是那温暖而又美好的爱心!
记得在上初二时，我们学过一篇文章，时间已久，缉捕大清了，但我印象最深的就是有一句话，作者说： 母亲啊，我早已听到您在山的那边大声地呼唤我的乳名。 这个呼唤就深切的表现出作者一种思念家乡、思念亲人的感情。作者借故乡的呼唤之情写出了自己与家乡的热爱以及亲切之感。因此，我们还可以说： 呼唤就是那甜美而又温情的感情，是那情感热烈的抒发!
呼唤，在这千千万万的语言中，真的有许多词可以形容你，但我真的不知道再用什么词来形容你，赞美你才好!因为你出现在我们每一个人的身边，你就在时间的每一个角落。你的威力真的很大，你能是燕子归来;你能使浪子回头;你能使许多人变得坚强;你还能使许多人感到温暖
呼唤，你是心灵的诉说;你是真情的爆破;你是高兴的极端;你好是那心与心的桥梁。
呼唤、呼唤我永远都在呼唤着你 心与心的桥梁。
心为话题的作文600字4：
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们： 你们最想要的是什么? 我们大部分同学会坦白地告诉你 表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么?也是为了表扬
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑 可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁，会真正懂得我们的想法;又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢?
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