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小学六年级以秋天为话题的主要作文

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秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨,绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人不得不让人陶醉在秋的仙境之中。以下是小编整理的小学六年级以秋天为话题的主要作文,希望你能够喜欢!

小学六年级以秋天为话题的主要作文1

秋天的果园,犹如一幅金灿灿的画卷,仿佛在指引我们到果园里去吃果子呢。果园里,金黄色头发的梨树在风中跳起了优美的舞蹈;石榴树穿着一件件火红的衣裳,树上的石榴咧开了珍珠般的嘴,黄澄澄的桔子像一个个小灯笼挂在树上。果树下,小孩子靠着树干吃着香甜的水果,农民伯伯笑眯眯地看着自己的劳动成果,想到这是自己的汗滴种出来的,笑得比谁都灿烂。

秋天的原野,犹如一片金子地,满地都是金黄的稻子,稻田边,高梁举起燃烧的火把,许多孩子在快乐地玩耍,他们有的在帮农民做稻草人,有的拿着风车在田野里飞快地奔跑,有的在路边放自己亲手做的风筝,稻田里,一位位农民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的大米养活了许多人,农民伯伯可乐坏了。

秋天的花园,仿佛能将人引入童话的世界,到处都飘着清香。花园里,桂树开着金黄的花朵,在向人们表示欢迎。菊花的样子千姿百态,有白的、紫的、黄的、红的、五彩缤纷。似乎每一朵菊花都像一个小姑娘,娇艳欲滴,美丽动人;在花园中,最美的花就非芙蓉莫数,它有许多花瓣,就像一个“千手观音”在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。

秋天的公园,比任何季节都要热闹许多,到处都凉丝丝的,老人们在锻炼身体,孩子们在玩耍,一会儿玩木马,一会儿玩龙舟,一会儿喂小鸟,玩得可高兴了。划船的人们一边听着水声,一边闻着桂花的清香,赏着娇艳的菊花,一边看着西阳下山,那感觉真让人心旷神怡。

啊!秋天可以让人感到美丽,秋天可以让人感到舒适,秋天可以让人感到温馨。啊!我爱那美丽的秋天。

小学六年级以秋天为话题的主要作文2

秋天的果园,犹如一幅金灿灿的画卷,仿佛在指引我们到果园里去吃果子呢。果园里,金黄色头发的梨树在风中跳起了优美的舞蹈;石榴树穿着一件件火红的衣裳,树上的石榴咧开了珍珠般的嘴,黄澄澄的桔子像一个个小灯笼挂在树上。果树下,小孩子靠着树干吃着香甜的水果,农民伯伯笑眯眯地看着自己的劳动成果,想到这是自己的汗滴种出来的,笑得比谁都灿烂。

秋天的原野,犹如一片金子地,满地都是金黄的稻子,稻田边,高梁举起燃烧的火把,许多孩子在快乐地玩耍,他们有的在帮农民做稻草人,有的拿着风车在田野里飞快地奔跑,有的在路边放自己亲手做的风筝,稻田里,一位位农民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的大米养活了许多人,农民伯伯可乐坏了。

秋天的花园,仿佛能将人引入童话的世界,到处都飘着清香。花园里,桂树开着金黄的花朵,在向人们表示欢迎。菊花的样子千姿百态,有白的、紫的、黄的、红的、五彩缤纷。似乎每一朵菊花都像一个小姑娘,娇艳欲滴,美丽动人;在花园中,最美的花就非芙蓉莫数,它有许多花瓣,就像一个“千手观音”在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。

秋天的公园,比任何季节都要热闹许多,到处都凉丝丝的,老人们在锻炼身体,孩子们在玩耍,一会儿玩木马,一会儿玩龙舟,一会儿喂小鸟,玩得可高兴了。划船的人们一边听着水声,一边闻着桂花的清香,赏着娇艳的菊花,一边看着西阳下山,那感觉真让人心旷神怡。

啊!秋天可以让人感到美丽,秋天可以让人感到舒适,秋天可以让人感到温馨。啊!我爱那美丽的秋天。

学六年级以秋天为话题的主要作文3

秋天,是一个美好的季节。啊,秋天,为它的迟到,所表示的歉意。瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在。

假山前,当导游宣布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,三五成群涌向公园深处。

幽静的林间小道,时不时传出鸟儿的阵阵欢歌,零星洒落的几片黄叶,在小道两旁陪衬着娇艳的菊花,仿佛是在告诉人们:“不要忘了,这是秋天!”林子深处,繁茂的大树鳞次栉比地排列着,继续走下去,笑声,欢呼声,取代了原先的幽静。定神一看,惊险刺激的游艺项目,伴随着游人的尖叫,显得别有洞天!大胆的同学可以去试试云霄飞车,三百六十度空中旋转等项目,将以往的课业负担抛到九霄云外!如果说,在森林里,这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的,那么,租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番,一定是最能让人快乐的!漫步在绿荫下,不时看见一些同学悠闲地驱车而过,有说有笑,与成片的绿荫给人带来的宁静感受,形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木,或许你就能发现小生灵们躲在角落里,偷偷望着你呢!看!那是什么在树枝上安静啃着松果的,不是小松鼠吗散养的乌鸦和鸽子,“咕咕——”,“呜呜——”,犹如在表演二重唱那般。顽皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它们的样子,不想,天空突然下起了雨,鸟儿成群飞起,他们扑了个空,却还站在雨里傻笑!

森林公园里,因为有了这些小生灵和游人的存在,显得尤为生机盎然,就连雨声,也似乎变得欢快,雨水打湿了伞面,打湿了地面,“滴答——滴答——”,声音清脆悦耳,更有趣的是,当你走在枝叶茂密的大树间时,似乎并不用撑伞,只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声,不见雨滴的感觉,让人别有一番滋味在心头!

风,吹过树林,雨,洒落一地,我们的秋游,在秋雨中,低调结束,车上,同学们交谈着各自游玩的情形,有的同学,在玩的过程中,被淋湿了,有的则不小心摔倒受了些小伤,但从大家的笑声中,我们可以感觉到,大家真的非常高兴!

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。同样,玩得如何有时不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都会是快乐的!

小学六年级以秋天为话题的主要作文4

在春夏秋冬这四个季节里,我最喜欢的就是秋天了,秋天虽然没有春天那样鲜花绽放,没有夏天那样骄阳似火,没有冬天那样飞雪霏霏,但我就是喜欢秋天!秋天到来,真的让人凉爽舒服啊!

树林里,有着“沙沙”的声音,还以为是什么东西在叫呢!原来啊,是风吹过树叶的声音,树叶纷纷落下来了,像一只只蝴蝶翩翩起舞,真是美丽极了,我走在“地毯”上,满地的落叶,给大地打扮了一番。仔细看看落叶真是细致,各种各样的叶子,使我不由得把落叶收藏起来,看!清洁工人正在打扫满地的落叶呢!可是落叶太顽皮了,清洁工人扫得满头是汗,不过清洁工人也不认输,继续扫着。

田野上,金黄一片,许多农民还有小孩在田野里收割和播种,“咔嚓咔嚓”成了一支乐曲,是那么好听、欢快。农民伯伯看着田野,高兴的笑了起来,这笑容是那么迷人,这笑容里包含着辛苦和快乐。秋天的田野真美啊!

果园内,一眼望去,真是五颜六色,苹果、梨子、橘子、葡萄……真多,苹果又大又红,使人忍不住想咬一口,还有那诱人的梨子,挂在枝头,农妇们正在采摘梨子呢!紫色的葡萄一串接着一串,一些小孩子们看着,拉着农妇吵着要,淡黄的橘子露出可爱的笑脸。这么多的水果,今年又是丰收的一年。那些农妇们的脸蛋上满是喜悦的笑容,小姑娘正在把这美丽的果园画下来呢!这一定是一幅很美的秋天果园画。

秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀。郊外,散发出野花杂草阵阵清香;林中夜莺声声,清脆动听;树木花丛中,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳。伴随秋而来的天籁之音美妙极了,疏落的蛙声,稀弱的蝉鸣声,似乎传递着夏天的离去。骤雨的停歇,鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了

我对着遥远的晴空一次次呼唤着你的名字,企盼着你的停留,但你还是拂衣远去,留下我一人在风中孤独哭泣,虽然你说过明年还会来,叫我不要伤心你的离去,虽然你的道别的话语是那样的沁人心脾,暖味流溢,但我还是伤心,思念你的每一点每一滴流过我心头的爱意,不过我还是爱你,长久的等待会抹去我的悲哀,但不会抹去我对你的思念,所以我还是会等待,等待你的再一次降临,出现在我眼前,幸福快乐就此开始,自此,千秋流芳!

小学六年级以秋天为话题的主要作文5

秋姐姐来了,带走了夏哥哥带给我们的炎热。给予我们凉爽,还给予了我们五彩斑斓的世界。因此,我爱秋天!

秋姐姐可漂亮啦!有着许多颜色。

秋姐姐来到果园,把红色送给了苹果,红红的苹果就像小灯笼一样,特别精致。秋姐姐把黄色送给了梨子,黄黄的梨子,你挤我拥,争着谁第一个让人们去摘。

秋姐姐又来到了麦田,送给它们漂亮的金黄色,黄黄的麦田犹如一块用黄金铺成的金地毯;土黄色则送给了稻草人。你瞧,勤劳的农民伯搭成的一个个稻草人,它们戴着一顶蓝色的帽子,黑葡萄似的眼睛,红红的嘴巴,活像一位位气宇不凡的绅士,它们告诉大家:秋姐姐来了啦,没多久冬爷爷也要来拉,快准备吧!大雁们收到消息,收拾好行李,排成“一字”型,“人字”型,飞向暖和的南方。也许,只有飞向了南方,它们才能生存下来吧?

秋姐姐路过花园,撒下许多颜色。全部都送给了菊花仙子。看,菊花的颜色可多了:紫的、粉的、蓝的等等。争奇斗艳,各种菊花都绽开自己淡雅的笑脸,点缀着可爱的秋天!

银杏叶就更美不胜收。它好像一把小巧玲珑的宝扇。初秋,它还是绿色的,几阵秋风吹过,它就逐渐变黄了。到最后,便成了金黄色。我最喜欢拿掉在地上的银杏叶,你看那些叶宝宝告别了树妈妈,多么像美丽的蝴蝶翩翩起舞,扑入大地。那金黄色的树叶在阳光下如一把碎金,为这秋色增添了绚丽的一笔。

秋姐姐带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又飘渺,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞盾时有一刹那极其绚烂的展开。

每到这时,我总喜欢抬起头,望着白云。它轻轻地漂浮着,有时像白纱一样轻柔,有时有像棉絮一样柔软。此时,我的思绪常随着白云飘得很远很远。

秋姐姐,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使树叶变得五颜六色;在她不快乐时,又使寒来临,秋雨连绵。

我爱秋天,这个美丽的姑娘!

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