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等待的七年级主题作文

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学会等待,就会学会捕捉希望,学会寻找成功之路;学会等待,令心灵的天空群星闪烁,令智慧的花朵芬芳灿烂,令生命的海洋宽广无垠。小鸟在等待,等待广阔天空中的展翅飞翔。下面是小编带来的等待的七年级主题作文,希望你能够喜欢!

等待的七年级主题作文1

等待有时也是一种爱。

题记

在一个夏天,我认识了一位老爷爷,一个孤独的老爷爷。

总是在窗户那儿能看到有一个老爷爷在楼下秋千上独自荡着,从来没有看见有人陪他。他那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。他就一个人在那静静的坐着,看着很冷漠又很孤独。后来在电梯里我们认识了,再后来他会把他的故事讲给我听。

他有一个儿子和一个女儿。儿子和女儿都外出工作了,家里只有他一人。他每天都会去楼下秋千上坐着,只想在稀疏的人群中,看见两个熟悉的背影。他常常给儿女们打电话,但他的儿女很少回来。他总是满脸骄傲的说他的孩子们很有出息,很忙,不能随随便便的回来。但我和他都知道他的儿女只是用那个理由:太忙了,来打发他。

熟悉之后,他常常来我家里玩。但有天他没有来,后来知道是他的儿女回来看他了。他很高兴,做了一桌子的菜,全是他儿女爱吃的。他把地扫一遍又一遍后,在楼下早早的等着。柳树枝老是摇来摇去,却摇不散他那专注的目光。但是他的儿女并没有多留,饭也没吃就急急忙忙的走了。我想他一定很伤心,很伤心。

忽然想起远方的爷爷,爷爷总是盼望着我们回去,常常给我们打电话,但我们几乎很少回去。有时回去了,我也呆不久,一会儿就嚷着妈妈或爸爸:“我们什么时候走啊?”

每次回去看爷爷的时间只有半天。有时父母被我闹的没吃饭就急匆匆的走了。爷爷每次都站在门口看着我们远去就像他早早地在门口等待一样。爷爷也一定很伤心,很伤心。再回去时,发现爷爷的黑色的头发已经变成了稀疏的白发,脸上的皱纹又多了,爷爷老了。爷爷的等待何尝不是一种爱。爷爷再打来电话时,回答的声音不是那个不耐烦的声音了,而是“爷爷,过几天就回去。”以前是爷爷关心,等待着我;以后是我关心,等待着爷爷。

等待有时也是一种爱,远方,是否也有人在等待着你?

等待的七年级主题作文2

种子需要等待才能发芽;芽儿需要等待才能成长;幼苗需要等待才能茁壮。等待成就了郁郁葱葱,等待成就了累累硕果!

我喜欢吉他,因为它的酷炫,因为它的精彩,更因为它能轻松携带。看着别人酷酷的拿着吉他深情弹唱时,我对吉他的拥有欲便又增加了几分。爸爸见我如此之喜爱,便送我一把民谣吉他。

我拿到时,眼中、心里满是喜悦、兴奋,当然更多的是感恩。我拿起那吉他带者这些喜悦、兴奋和感恩,走进了吉他的音乐王国---自学了起来。

为了提高手指的伸展能力和敏捷度,我每天坚持练二十四种指法组合,可能是因为刚学,还不是很了解弹奏方法,每天练完后手指都生疼。为了尽快入门,我便先学起了和弦,每天一个调。天天如此学着。人家都说:一分耕耘,一分收获。可是为什么我的弹技却没有什么提高呢?是练习不够吗?于是我加长了练习时间。

一周又过了我的弹技仍旧没有什么起色,一首曲儿用和弦弹都弹不顺畅。我常常会想:“真失败,自己酷爱的吉他都不能弹好,自己又还有什么用呢?”消极的想法产生了,可我却不想放弃弹奏吉他。爸说可以去吉他班,而我却想自学。为了能够自学成材,于是我查起了相关资料。

学吉他并不是一两个月就能学好的,学好吉他也需要时间,虽说有一些捷径,但这捷径也不能缩短太多的时间。入门最少得三个月,学习民谣吉他得2~3年→学习摇滚吉他也要2~3年→组乐队至少要1年以上,每个吉他手都要经过这漫长的训练才能有所成,你需要的不仅是坚持,你还需要等待,加油吧!”这是的吉他老师刘传所说的话。

吉他梦完成的渴望虽然像燃烧的熊熊烈火,但刘传老师的一番话让我渐渐冷静下来。我不仅要坚持下去,我还必须得等待着“磨砺岁月”,等待着“经受风霜”,等待着……

人生不正也如此吗?只有等待,种子才可能发芽;只有等待,芽儿才可能成长;只有等待,幼苗才可能茁壮。那么,若是你要成就郁郁葱葱,你就得等待;若是你要成就累累硕果,你必须等待!你我都要经过等待,等待着那“磨砺岁月”,等待着那“风霜的洗礼”,才能等来“成功的喜悦”。让我们坚持着自己的理想,等待着航向成功的海洋吧!

等待的七年级主题作文3

晚中,我与她在同一阳台站着,仰望着黑夜的星空。

黑夜的夜空,没有云,也没有月,只有无数个发着亮光的小东西在空中挂着,把灰色的夜空点缀的美丽极了。还有那微风抚摸脸颊的感受,擦过的轻柔,让人陶醉。看一看她,正呆呆的望着那些发着亮光的小东西。那些小东西只会在那呆板的发着亮,重没闪一下,就一刻也好啊!可惜一个也没有。我好想感觉到她在希望什么,等待什么。

我没有打扰她,只是看见她那傻样儿好搞笑,无意之中飞出笑丝。可能被她发现了,缓缓的转头望着我,当我看见她那眼神时,有一种不安的感觉,心跳加快,好像我做了亏心事似的,于是我快速的转过去仰天长叹:“群星不闪,此景何意。”以此来避免我与她的误会。

不知为什么我想看看她,但心中却有一份胆怯之意,无奈之下只好瞥眼斜望。只见她还是呆呆的望着远方的星体。那种神态,好像在追思什么,又好像在幻想什么。久之,她终于长吸了一下,再深长地叹出。哦!我好像看出她不是在追思什么、幻想什么,而是在等待什么。等待什么,是亲人、还是朋友。啊!重始到现在,我为的不是等待群星的闪烁,难道她也是?

“是啊,群星不闪,此景又有何意。”她突然丝道。望着她,那愁样还蛮可爱的嘛!

等待,等待。

乌云起,她的脸胖鼓鼓的。从侧面上看,她的嘴角还有一丝微笑。从她的神情上看,等待之中夹杂着希望,希望之中含着满足。微风再度抚过我的脸庞,擦过的柔滑,凉意之中带有的温暖,再加上她的可爱的神情,让我陶醉不已。当我初醒时,第一眼就是一个黑黝黝好事还带有闪着亮光的球体摆在我的眼前,那是她的眼睛。被她发现了。这次我没有逃避,只是与她一样,呆呆地相互望着。久之久之,他没动一下,也没说一个字,只是呆呆地望着我。我,与她一样。

我望见了她的眼中充满了等待。等待,等待,等待着我。突然她的眼中有无数个星点在闪烁,这时我们间的相互等待就将以此结束。仰望天空,原来是我们等待已久的群星终于闪动起来,啊!闪地是那么的耀眼。我俩互相望望后,笑着仰望那闪烁的群星。

我们站在同一星空下相互微笑,等待着明天的群星闪烁。

等待的七年级主题作文4

亭亭荷花,等待烈日的到来,灼灼菊花,等待重阳的到来;淡淡梅香,筝待苦寒的到来。而我们,怀着期冀与梦想,等待荷花的怒放,等待菊花的绽放,等待梅花的清香。

原来,怀着期冀与梦想的等待,是会开花结果的。

想在“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”她已不是浣沙溪边对溪自怜的村姑了,而是皇宫深闺的住客。她没有钱贿赂画师,她只能怀看希冀与梦等待。然而,深院的花开了又落她都及有见到那位至高无上的君主。虽然这样,她并设有放弃希冀与梦想。终于她等到了下嫁匈奴的机会,她毅然地抱起琵琶头也不回地走出汉宫大殿。从此,昭君的等待谱写了属于她的生命乐章。

等待,怀着希冀与梦想的等待,昭君等到了属于她的历史,一个美人,一把琵琶,从此万人传颂。

他也曾意气风发,高高在上。可今夕他却是一位背井离乡被敌国奴役的奴仆。他的尊贵,他的尊严,他的国家都被敌人踏在马蹄下。三年,三年地狱的生活,折磨着他的身体和灵魂。然而,他的灵魂却高高地挺立着。他在等待,在磨练自己意志的同时,守着一颗赤诚地心在等待,等待复国时机的到来,他卧薪尝胆,等待的是“三千越甲可吞吴”。

等待,怀着希冀与梦想的等待。勾践等到了属于他的尊严,尊贵与灵魂一样挺直了身体。

一间陋室,一个人,一份寂寞,一份凄清。他雄才大略却无人赏识,他贫穷但他志高,他不求闻达于诸侯却希冀能展示才华。他隐居南阳,守着一颗赤诚的心。终于,他等待的人来了,三项茅庐的明君来了。从此,他鞠躬尽瘁,死而后已。

等待,怀着希冀与梦想的等待。孔明的等待成就了他的忠胆赤诚,名垂千古。

蝴蝶破茧的疼痛,只为等待自由飞翔的美丽;凤凰浴火的磨炼,只为等待重生的那一次磐涅;千里宝马的落泊,只为等待伯乐的赏识。

等待,怀着希冀与梦想的等待,只要我们坚守那颗赤诚的心,我们就会等到属于我们的累累果实。

等待的七年级主题作文5

哪有什么所谓的人生开挂,不过是像竹子一般的厚积薄发。

——题记

我的心情糟透了,心中一股说不尽的滋味涌出,苦涩的,压抑的,漫上心头。我悄悄地打开窗,渴望呼吸一口舒心的空气,在清新之前到来的,却是凛冽的冷。我不禁打了个寒噤,无意间在漫天雪白中瞟见了一抹红。

那是垂挂枝头的最后一颗山楂。

五天前的一场风雨,卷走了所有伙伴,只留他孑然一身;如今他还守在这里,执着的等待着。你究竟在等待什么?是什么让你如此执着的在寒冬中等待着?我赞叹它其中蕴含的那种力量,震撼了我心中一大串未解的问号。

放学后,漫步在雪中。我无心撑伞,任由雪花洗刷着我悲伤的心情。路边的白毯中,若隐若现出一丝新绿。

那是藏在其中的新生的嫩草。

一个冬季的等待,他早已按捺不住新生的喜悦。在这个冬天,他拼了命的吸取养分,他要做这个新年的新绿!他的等待,是强大的生命能量喷薄前的蓄力厚积。正如那最后一抹红一样,这顽强与执着的等待,使我心中忧郁的迷雾拨开,我看清了自己真实的样子。

人,又何尝不是这样呢?

我沉浸在从前的光辉中无法自拔,又陷入如今尴尬的处境中迷茫绝望。一次成绩退步,又一次成绩退步。我一次又一次的质问自己:“真的还可以吗?还要这样等待下去吗?”没错,就是要等待,不是无所事事,而是为自己的突破蓄力厚积。如同那艳红一般执着坚强,如同那新绿一般逆风生长,焕发出应有的光彩。

现在,我这颗心仿佛豁然开朗。关于未来,别再用悲观的目光看待,而是执着等待,永远期待……

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