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以教师为话题作文800字

时间: 张锦0 分享

以教师为话题作文800字五篇

相信许多人都写过作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,这里给大家分享一些关于以教师为话题作文800字,方便大家学习。

以教师为话题作文800字1

离开校门十几年了,回首望去,脚步凌乱而又匆忙。在校时,渴望长大,摆脱父母的怀抱,也讨厌老师的说教,把美丽的时光尽情挥洒。因为年少,我们嬉笑怒骂,总以为,我们就是天下。如果,把父母比作大地,那老师就是一棵树,我们高山仰止的敬重他,可我们又常常忽略。年少轻狂的我们为此付出了代价。

记得刚出社会的那几年,我一般见了老师,都是绕道走,总以为,不如别的同学,不好意思喊:老师,您好:。都在一个县城,同学见了面,一般都会说起老师们的近况,但我们都没有面对老师的勇气,总觉很自卑。慢慢的在社会上滚打,生活的艰辛,让我们这群不知天高地厚的'少年狂生,偶尔,会想起老师的好。

想起座落在山顶的校园,周围都是桔子树,在花开的季节,白白的花开的如火如荼,无边无际的刺激着你的视觉,满山浓浓的香味,化都化不开。我们从四山八岭的汇集在这里,坐在窗几明亮的教室里,嘹亮的读书声,在清晨的薄雾中,响彻云霄。那口若悬河,滔滔不绝的一定是我们最尊重的班主任,从乌丝中钻出的根根白发,记载着他的睿智与豁达。那头发流光,总是穿着衬衣的一定是数学老师,那潇洒漂亮的粉笔字,一行行的列在黑板上,一如他,神采飞扬,挥洒自如的气质。那把英语说的溜顺的英语老师,是刚到我们学校实习的,还有一点羞涩,只有站在讲台上时,我们才不会把他当做:铁哥们……

在淘金路上的滚滚烟尘和杂杳步声里,我们也曾迷失了自己,也会在一次次梦醒时分,想起美丽的校园。我们在它的怀抱里,结对浪游,让无伤大雅的玩笑,惊起宿鸟,碎了花影。也会在在那瓜果飘香的季节里,三无一群,四人一伙的躲在硕果累累的桔子树下,畅想未来。在树影筛落的点缀下,构想着明天的辉煌。

前几天,天正下着小雨,我上街归来,在河边的黄角树下,碰见了正在雨中散步的班主任,远远的,他佝着腰,低着头,我心里有了一丝酸涩,以前的老师是多么的注意腰身的挺拔。我走上前去,叫了声:老师:老师抬起头来,望了望我,说:喔,是你"l老师叫出了我的名字,说实话,我很惊讶,毕竟,离开学校十几年了。在与老师的闲谈中,他告诉我,他就住在河的那一边。我目送着老师佝着腰,低着头的远去,心中久久不能平静。其实,我们都曾是他的孩子,都不曾被抛下,是我们自己把自己抛下的。我们自认为生活的不好,工作的不好,不曾亦不敢面对老师。但是,不管我们好与不好,老师都在关注着我们,亦如我们不曾离开。

老师,您好,在这个收获的季节里,在这个桂花飘香的日子里,我衷心祝愿天下所有的老师,节日快乐。保重您们的身体,是对社会最好的回报。我们需要您们,社会需要您们,有了您们,国家才有希望,社会才会进步。

以教师为话题作文800字2

今天是老师的节日——教师节。早上同学们刚来到教室就开始议论纷纷了,怎样才能给老师一个惊喜,让她度过一个有意义的节日呢。哈哈,有了……我们开始准备着。

李春博在第一桌,离门口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求让他负责站岗放哨,就是在三楼的楼梯口处瞄着老师,只要老师一出现,他就会以最快的速度跑回来通知同学们躲起来。

我们在班里也没闲着,桌子上的东西收拾得一干二净,就连椅子上的书包也给藏了起来,目的就是不让老师发现。

当老师像往常一样走进教室时,却看不到一个人,觉得可奇怪了,还以为同学们全体上操场跑步了呢。这时只见大家从桌子下面钻出来,手捧着鲜花,一齐拥向老师,异口同声地说“祝老师节日快乐!”

真是一个难忘的教师节!在这里,我衷心的祝老师永远幸福快乐!

今天下午,我们班的欣雅同学带了2张白纸来到学校,我很好奇,原来欣雅想给我们的语数老师一个惊喜,她让我和斯琪分别在纸上写着“老师,节日快乐!“然后让我们签上姓名。我们明白了欣雅的意思拿着那两张白纸在班上宣传让大家都来签,大家的反应都是很积极,为了不让老师知道,我们让签完名字的同学出去外面望风。望风的同学跟我们喊“老师来啦!”大家都以刘翔般的速度跑回座位。

老师来了非常奇怪,因为他在门外听到了很大的声音,进来一看却看到我们若无其事,第一节下课了,大家都签完了名字我和斯琪又把两张写满名字的纸折成爱心。下课后我带头把爱心教给了语文老师,老师感动很久。第三节上数学课,数学老师跟我们问好后就由我们的副班长送给了数学老师,老师都很高兴!

以教师为话题作文800字3

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。

你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。

就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。

当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此而自豪,你会因此而光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

以教师为话题作文800字4

“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您就是天下最伟大,最无私的人——教师。”每当我读到这句赞美教师的句子,我都会不由地想起李教师,一个只教了我两年,但却留给我无限怀念的教师。

李教师有一对美丽的大眼睛,水汪汪的。当我们上课不认真听时,的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你必须能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“不错,回答得十分好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我好期望自我能有对像李教师一样的眼睛。

李教师还有一双会变魔术的手。上课时,她的手就好像指挥家的双手,指挥着我们的眼睛,跟随着李教师欣赏一篇篇的美文;出版报时,她的手就好像美术家的手,不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画,给我们班增添亮丽的色彩;搞卫生时,她的手又好像清洁工人的手,不管多肮脏的地方,经她一指挥,一示范,很快就变得整洁干净;我们生病时,她的手又好像医生的手,轻轻地抚摸一下我的额头,就减轻了我们的痛疼……正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬,奖状挂满了班级,我也好期望自我能有双像李教师一样的手。

短短的两年相处,李教师既是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学校生活中的妈妈;既是为我们解决成长困惑中的大姐姐,又是我们课余时候的开心玩伴。有了李教师,我们的学习生活变得多姿多彩,充满了彩色的阳光。可惜,因工作调动,李教师离开了我们,留给我们一串思念。再见了,亲爱的李教师,我最喜爱的永远是您!

以教师为话题作文800字5

施老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!

随着上课铃声短暂而又急促的响声,施老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,我不由的低下了头,等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,施老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。

“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。

施老师的嘴值得赞扬,两瓣唇上下蠕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,至列宁马克思主义,甚至当今流行的音乐,施老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才,心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道。有时候,真觉得她更像我们的大朋友。施老师非比寻常的教学方法,值得称赞。

自从她接手我们班,我们的作文成绩,好比芝麻开花——节节高。但要你说老师作业布置的多,那也不。生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死

记硬背,她的口号是:“求质量,不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。”在施老师的带领之下,我们班的语文成绩从原来的倒数第一,爬到了年段第一,这可真得感谢施老师。记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴”

歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”。

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