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感恩教师节作文300字10篇

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在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。以下是小编准备的感恩教师节作文300字范文,欢迎借鉴学习。

感恩教师节作文300字篇1

20__年9月10是教师节,同学们都早早的来到了教室里,我也早早地来到了教室里。

我到了教室看到每个同学的桌子上都放了各种各样的花,一个同学兴奋地问我:“__,你带了花吗?”我的脸顿时红到了脖子根。另一个同学跑过来说:“那你什么时候才送花给我们的老师呢?”,我更加不好意思了,低着头思考了一会儿说:“下午吧!”

上课了。赵老师走进了教室,同学们都涌了上去,把花争先恐后的送给了吴老师,而我却静静的坐在座位上,看着同学们把花放到老师的手里,心里难过极了。

下午上学的时候,我亲自在路边采摘了一大束美丽的野花,老师来到了教室,我把花分成了两份,一份送给了班主任赵老师,另一份送给了刘老师。看到老师脸上幸福的微笑,我的心里像吃了蜜一样甜。

只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

感恩教师节作文300字篇2

一年当中有很多节日,比如元宵节、儿童节、中秋节、端午节。但是让我记忆犹新的是教师节。

记得有一次,早上一到教室,组长就来找我讨论“教师节”的庆祝活动。经过大家的讨论,我们一致认为为我们敬爱的老师应该奉献一场童话剧。

有的同学当公主,有的同学当王子,有的同学当巫师,还有个同学当智慧师。

下午两点,我们的演出快开始了,同学们穿的衣服非常漂亮,有的穿礼服,有的穿旗袍,有的穿古装,还有的穿便衣。五颜六色,美丽极了。我穿着粉色的公主裙,戴上镶有许多珍珠的帽子。我一上台,全班传来热烈的掌声,因为我演的是美丽的王后,迈着轻盈的步伐走上台,王子爱上了公主,但王后却不准他们恋爱,而且可恶的巫师一直陷害他们,公主和王子就去找智慧师评理,智慧师把这一切告诉了王后,公主和王子的真情感动了王后,最后,同意他们在一起了。我们演的栩栩如生,不时传来同学们热烈的掌声,老师也被感动了,直夸我们表演的很好,说这是她收到过最好的礼物。就这样,在一片欢声笑语中我们庆祝教师节的活动结束了。

这次教师节,我过得很开心,因为我得到了从来没有得到过的快乐,我爱这个难忘教师节。

感恩教师节作文300字篇3

“在这一年里,作为一名老师能够认识你们这群活泼,聪明又有点古怪的孩子,我真的非常高兴。”这句话是我们六年级毕业时,班主任张老师说的一句话。他在台上将是,我们早已哭得一塌糊涂。

张老师我们全班同学有的说了。在他教我们的遮阴年里,他简直是我们的偶像,他个子不算高,长得算满潇洒帅气,今年20多岁,整天精神饱满,说话风趣幽默,总是有讲不完的新鲜故事,虽不能说是上知天文,下知地理。但他也好像是什么也知道。面对我们刁钻古怪的问题,他总是会把我们说的心服口服。

张老师教我们数学课,他可不是只讲书本上那点死知识,而是每节课刚开始时,给我们出一道比较难的题。就这样积累下来,我们的思维开阔多了,还真提高了不少。我们班数学成绩每次都很好,同学们就更爱上数学了。

张老师不仅是数学能手,在我们各方面的引导上也下了不少功夫。同学们都很听他的话,就连那些平时最调皮的男生,对他也是心服口服。

毕业那天的联欢会上,老师给我们唱了一首《朋友》。我们明白了,原来老师一直把我们当朋友看待啊!

从他身上我看到了一朵简朴的花在绽放,默默无闻,却香到了我们这36个年轻人的心。

感恩教师节作文300字篇4

一年一度的教师节又来临了,这个节日是老师最期待的日子,学校会举办教师节活动,同学们也会送上礼物。

教师节前几天,我去书局挑选要写给老师的卡片,我费尽心思的挑选,最后,我买了一张看起来很温馨的卡片,卡片里写着我想对老师说的话,并感谢老师对我们的教导。妈妈交代我送老师一盒凤梨酥,我把给老师的礼物和卡片放到袋子里,准备教师节当天再带到学校送给老师。

教师节当天,我背着书包、提着老师的礼物,开开心心的走进教室,进去时,看到老师的模样,忍不住大叫一声:“哇!”,老师头上绑着公主头、嘴上擦了鲜艳的口红、耳朵戴着亮晶晶的耳环,身穿黑色的裙子、脚上还穿着高跟鞋,简直像仙女下凡一般;这时学校广播八点时,全校师生到操场举办教师节活动,我很希望时间赶快到来。

八点到了,操场上所有的班级都已经就定位,学务处的老师说:“现在,我们请小朋友唱教师节歌曲,来感谢老师对学生的教导。”我们唱着歌,有些老师露出开心的表情,有些老师感动的落泪,我相信老师听到我们这么用心的唱歌,心里的喜悦一定无法用言语形容,唱完了歌,各个同学拿着礼物,上前送给老师,并跟老师拥抱,场面既温馨又热闹。

平时,老师对我们谆谆教导,使我们成为一位懂事、乖巧的孩子,所以我们要感谢老师,并永远记住老师对我们恩惠。

感恩教师节作文300字篇5

今年的教师节是第__个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。

然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……

这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

感恩教师节作文300字篇6

教师节快到了,所以学生们聚在一起讨论提前庆祝一个教师节。

中午,我们凑钱在店里买了几个气球,一瓶香水,一袋金纸,开始了我们的秘密计划。

来到教室,我们先挂气球,我搬桌子,小明上去把气球挂在棚子上,然后我们小心翼翼地在黑板上画了一些画。一个学生拿着香水,另一个学生拿着金纸躲在门后。一切都准备好了,就等着老师的到来。

铃铃贝尔.下课铃响了,学生们静静地等待着这个激动人心的时刻。老师一走进教室,张士杰就给老师喷香水,罗浩也向老师扔金纸。突然,我们欢呼起来,教室沸腾了。老师看着装饰得那么漂亮的教室,激动地说:“你真懂事!”

主持人张世杰深情说:“有请魏艺彤、陈艳表演《双春——》老师。你辛苦了!”演出结束后,我们又唱了一遍《欢迎来到北京》。唱完歌后,我们向老师深深鞠躬了一躬,齐声对老师说:“祝老师节日快乐。”

老师望着咱们高兴地笑了,咱们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊!”

感恩教师节作文300字篇7

亲爱的吴老师:

您好!

教师节就要到了,下午最后一节课,由我组织全班同学上一节感恩老师的班会,听着同学述说着一件件和老师间的点滴小事,我觉得眼眶含着泪水。心有所感,即作此信。

经过了三、四年级的磨炼与努力,五、六年级更多的是成长后的调整和去改进自己的不足。在这时候,我遇到了您,你是学校的`语文名师,但在我心中您是我成长路上的伙伴,给予我鼓励;给予我做人的道理;更赋予我知识的财富。六年级,有一次,我作业的字写得很糟糕,您当着全班的面大发雷霆,把我的作业毫不留情地撕掉,为此,我抄了一大篇课文,可我明白了做事要做好,不能应付了事,这也是我考上福州最好学校的因素之一。

昨晚,您还打电话关心我现在好不好,我真的很感动。您很少当面表扬我,是怕我骄傲。可当我不在时,同学都会告诉我,吴老师今天表扬你了,我心中顿时漾起莫名的感动。老师,谢谢您!

感恩教师节作文300字篇8

今天是教师节,上午我们在靠近操场的地方开了庆祝会。在庆祝会上,我们各个都疯狂地在一大块铁板上跳来跳去,把铁板都跳响了,那块铁板平时老师不让我们跳,但是今天因为老师都到台上去了,所以我们趁老师不在的那会儿,大家各个都把铁板跳的噼里啪啦响,狂欢了一会儿。等老师快回来后,我们都不敢跳了,赶快站好队。老师回来时,因为我一个人没站好,老师都把一年级二班的一个人当成我拉过来了,然后我赶快说:“老师,我在这儿呢”,老师才看见我。

开完庆祝会,我们都回到班里赶快做好课前准备,就跑出去玩儿了。有的跑到游戏亭玩儿,有的跑到大操场上去,还有的跑到二年级那层去玩儿了。上课铃响后,我们就都跑回教室里赶快坐好,开始上课。

这就是我们的狂欢日。

感恩教师节作文300字篇9

9月10日,这天是什么日子?大家都知道吧!对,是我们敬爱的老师的节日——教师节。

早上,我背着书包,哼着歌儿,慢着轻盈的脚步来到学校。走进教室,看到同学们的书包上插着两枝鲜艳的花朵。

第一节课上课铃声响了,是数学课。何老师笑容满面地走进教室,亲切地给我们讲课。“丁铃铃。”下课铃刚响起,同学们都争先恐后地把自己的礼物送给了何老师,有的送花朵,有的送糖,还有的送巧克力。老师很开心地收着礼物,还把一粒粒的小糖分给我们吃。这时,我觉得很惭愧,我居然没有买礼物送给老师,只能在心里默默地祝老师节日快乐。

这时童老师也走了进来,同学们忙把礼物纷纷献给了老师。童老师走到讲台上说:“这花总是会凋谢的,你们送给我的最好的礼物是好好学习。”我听了马上坐正,在心里默默地下定决心,我一定不会辜负老师的期望,用行动来证明。

感恩教师节作文300字篇10

今天是九月十号教师节,学校为我们的老师们安排师节联欢晚会。早在几天前,我们就准备好了许多节目。排练了许久,终于要在今天表演了!因为缺少主持人的关系,老师把我叫了过去,我还在疑问着,就看到了老师手上的台本,我高兴地想了下,这是想让我当主持人的意思吗?于是我认真地把老师要我年的台词,声情并茂地读了出来,老师拍了拍我的肩膀说:“很棒嘛!那今天的主持人就是你了,好好加油啊!”

终于教师节联欢晚会开始了,我和我的主持搭档走上了台,非常顺利地完成了我们的开场报幕,然后就是我们多才多艺的同学们的表演了。唱歌的、跳舞的、弹琴的……真的都是多才多艺的人啊!最后一个节目是:六年级的同学带来的歌曲大联唱。配乐的是我们班的燕红同学,弹古筝配乐,是不是很棒?

在欢乐的气氛中,我们非常愉快地结束了这一次的教师节联欢晚会。

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