六一节班级作文
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六一节班级作文篇1
那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子，另一个是乒乓球台，用砖头砌成的，上面是两块木板，七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有，夏天还好，可是到了冬天，寒风呼呼的吸，一定会把人冻坏的。
六一儿童节是我们小孩的节日，今年的六一儿童节，十分有意义，使我难忘。
早上8点，同学门到操场上去举行“手拉手城乡通庆六一“活动。学校邀请友爱小学的同学来我校和我们一起度过这个快乐的节日。
前几天，我们学校每个班抽了六个同学去友爱小学参观。我们班也抽了六位同学去高粱友爱小学参观，听同学回来说，老师带领着同学们在校门欢迎参观的学友，热情主动的介绍他们学校的情况。听参观的同学给我们汇报友爱小学的情况，那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子 ，只有两件运动器材，一个篮球场，已经破烂不堪了，另一个是乒乓球台，用砖头砌成的，上面是两块木板，那里只有一个办公室，七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有，夏天还好，可是到了冬天，寒风呼呼的吸，一定会把人冻坏的。和我们学校比起来，我们可幸福多了。
在操场上学校给我们每个人发了一个轻气球，在校长的一声令下，全校两千多个学生一齐把气球送上了天，气球越飞越高，又如一颗颗流星划过天空一样，这样庆祝会就开始了。学友们表演了一个又一个精彩的节目，有双簧，有舞蹈，有歌唱，一个又一个精彩的节目目不暇接。让领导们，观众们脸上洋溢着笑容。
最让我难忘的一个节目是四年级的同学穿着篮球服唱(改变自己)这首歌。他们有序的走上主席台，做好准备工作，音乐一响，四个人一齐唱歌一齐做动作，他们的动作一致，配合得很默契，唱出了激情飞扬，使我情不自禁的和他们一起唱了起来。
节目的最后，领导们给友爱小学的同学发书包，来表达我们的心意。友爱小学的同学十分的有礼貌，向领导们敬了一个队礼，他们在那么艰苦的环境下都努力学习，可我们的学习环境这么好，还不努力学习。从今以后，我一定要一丝不苟的学习，不能辜负老师和家长对我们的期望。
联欢会渐渐接近尾声，这欢乐的笑声，动听的歌声，优美的舞蹈，将永远留在我们心中
六一节班级作文篇2
尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!
其实我坐到这里是不够格的，更谈不上在这里讲话。校长由于身体原因，暂时不能与孩子们共同欢庆六一儿童节，昨天特嘱咐我，让我代表他向各位少年儿童送上节日的祝福。
初夏的学校，鲜花烂漫，绿树成阴，生机勃勃。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝少年儿童的节日六一国际儿童节，值此机会，我代表全体教师，向可爱的少年儿童送上节日的祝贺：祝你们节日快乐，健康成长，永葆童真童趣!向百忙之中与孩子们共同庆祝节日的各位领导、各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持以及对少年儿童的关心。
在过去的一年里，学校为了孩子们的幸福成长，做了许多探索和实践。
这一年，为了孩子们，学校重点抓学生习惯。小学是学生习惯养成的关键期，学校注重培养学生的生活习惯和学习习惯，比如学校去年开展了我为父母洗洗脚活动，目的是让孩子们从小意识到父母的不易，要爱劳动，要爱干净;村里有种植大棚与拱棚的历史，上一周我们在三至六年级开展了调查大棚与拱棚的综合实践活动，目的是让孩子们更深入的了解家乡的地域特色，激发孩子们自主学习、合作学习、探究学习的能力。
这一年，为了孩子们，学校重点抓教学成绩。教师为了把学生教好，经常探究教学方法，常利用自己中午或晚上的休息时间为孩子们弥补知识缺漏，努力不让每一位孩子掉队。
这一年，为了孩子们，学校重点抓素质教育。在体育方面，去年学校与大学支教团携手为学生提供球类(足球、篮球、乒乓球、羽毛球)、棋类(中国象棋、国际象棋、围棋)等方面较为专业的训练;去年9月学校成立体育队，秋冬季早上7点10分、春夏季早上6点50训练学生，目的是锤炼孩子们的意志，塑造孩子们的坚强体魄，培养孩子们热爱运动的习惯。我们坚持训练了一年，也取得了一些成绩，比如在去年中心校的棋类比赛中，中心校选拔了9名学生，我们学校占5名;今年中心校举办的春季运动会，我校孔同学跳高(破纪录)、跳远双第一，并代表中心校参加县运会。在艺术方面，我们的目标是让每一位有一项特长，比如去年学校以田同学、程同学、李同学等同学为代表的器乐合奏《乐器连奏》《爱我中华》等在县第六届中小学生艺术展演活动中，荣获器乐类小学组“三等奖”，还有“晋商杯书画”大赛，几乎参赛的学生都得奖。
各位领导、家长、同学，虽然我们是一所农村学校，但是学校拥有一支年轻的教师队伍，我们的教师朝气蓬勃、富有思想、工作热情、责任心强，我想在这样一群有思想、有知识的青年教师的引领下，学生的德智体美劳会不断发展，学生的知识视野会不断开阔。学校会竭尽全力为学生创造优良的学习环境，让学生在冀村学校系好人生的第一粒扣子，度过他们人生最快乐、最幸福的童年。
最后特别感谢这次给予我们大力支持的白同志、田同志、武同志，今天遇上了大停电，是他们想办法，出主意，出力出物，才使得学校这次欢庆六一活动正常举行。
再次祝少年儿童节日快乐!
六一节班级作文篇3
今天是5月31日，还有一天就到了六·一儿童节了，谁知，今天竟然就开了基部六一联欢会。但是，我们并不快乐。升完旗后，我们进入了学校的武术舞蹈训练馆，我们在那里举行了非常郁闷的六一联欢会。
我们坐下后，看到同学们还没有开始表演节目，就玩了起来。同学们有的玩“赛尔号”，有的玩“拍拍老波”，还有的在说这次的联欢会会怎么样。
联欢会开始了，同学们兴致勃勃的看着。一开始，我们班的郝柯婕和五班的侯东岳主持节目，一开始就来了一个有摇滚味道的舞蹈，我们班的几个兴趣就马上到了最高潮。可是，后面的唱歌表演，让我们的兴趣从嗓子眼落到了肚子里。
扭转乾坤的还是侯东岳的疯狂架子鼓。他的架子鼓敲起来后，所有的同学气氛都到了最高潮，我都想为侯东岳喊几声。他敲得架子鼓实在是很疯狂，本来在玩、郁闷的同学都被这个疯狂的声音牢牢地吸引住了。在我认为，这是联欢会的最好的一次表演。
后来，同学们因为有了侯东岳送给大家的架子鼓，所以很多同学都在回想着那个疯狂的架子鼓，当然，我也不列外。
后面的节目也没有什么意思，我早就与旁边的同学说起了话来，后来的节目，我也没有仔细的听一听。
这次的六一联欢会，过的非常郁闷，要不是侯东岳的架子鼓，我们恐怕要去砸台了!
六一节班级作文篇4
在这忙碌的学习生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。
讲到六一，其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里，六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天，但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚，但是在小时候却是无比快乐，充满童趣。
我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是20__年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持平衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然……这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。
这就是我记忆中的童年。
六一节班级作文篇5
盼呀盼，终于快到我们自己的节日——六?一儿童节了。五月三十一日这一天，学校里的气氛马上不一样了，变得热闹非凡，处处欢声笑语。因为学校特地在5月31日办了一场属于我们自己节日的文艺汇演，让这个六?一变得更有趣，快乐了。
汇演还没开始，同学们就特别地激动，十分期待这场属于自己的演出。终于汇演开始了。一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中四年级的拉丁舞表演让我大饱眼福。随着婉转悦耳的音乐，她们的手，腰和脚的动作都踩在音乐的节拍上，优美地舞动着，而且配合也非常默契，象一个个陶醉于音乐王国的小精灵。我们都纷纷投去了羡慕和欣赏的眼光。同学们的情绪被舞蹈带动了起来，掌声，欢呼声，一声盖过一声。
节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我校的合唱，美妙的歌声传入我耳中，歌声一会儿委婉连绵，一会儿欢畅活泼，一会儿又嘹亮高昂，行云流水般的歌声在礼堂里回响……
晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。最后，在优美的乐曲声中汇演画上了一个圆满的句号。
六一节班级作文篇6
转眼又一个六一来了。六一儿童节是儿童的节日，是同学们日日盼望的节日，是儿童们最快乐的节日，更是儿童们最难忘的节日。
早晨5:30左右，我们就迈着轻盈的步伐来到了学校会议室化妆。此时此刻，校园里热闹极了，一面面五颜六色的彩旗迎风飘扬，给六一增添了节日热闹的气氛。
7:30左右，我们参加演出的同学都化好了妆，在内操场上排着整齐的队伍，来到了文艺汇演的舞台前。此时，同学们的心就像大海一样汹涌滂湃，在舞台前兴高采烈，议论纷纷，有说有笑。有些同学问：“今年的演出有什么节目啊？”有些同学说：“这个六一的舞台装扮的好壮观啊！”还有些同学说：“这么隆重的场面，今年的六一肯定很好玩，很热闹。”这时，前来参加六一活动的家长们也纷纷来到了舞台前，还有关心儿童成长的乡政府代表们也来到舞台前。此时，舞台前人山人海，热闹极了。
7:40分左右，主持人上台了，由曹校长宣布六一文艺演出现在开始。第一个节目是五年级的《开门红》。参加演出的五年级女同学们都手拿大红灯笼，手持一条红领巾，脸上洋溢着笑容。她们翩翩起舞，向观众们展示优美的舞姿，迎来了观众们热烈的掌声。接着幼儿班小朋友的唱歌跳舞开始了，没过多久就轮到我唱的《秋天的童话》了。我穿着整齐的服装走上了台，深深地向观众鞠了一躬，这时台下的观众都在议论纷纷，“这是谁呀，竟然一个人独唱。”为了把歌唱好，我不听他们的窃窃私语。随着悠扬动听的音乐响起，我也跟着音乐的旋律唱了起来“云中的ａｎｇｉｅ轻轻唱着谁的誓言，我在茫茫的人海中等待你出现，漫天的星星……”当我唱完歌时，顿时发出了震耳欲聋的掌声，这响声传遍了整个校园，传遍了整个美丽的双峰乡，传遍了大江南北。这次六一文艺演出的节目丰富多彩，紧接着就是我们班表演的课本剧《晏子使楚》。上场表演的每一位同学都十分卖力，特别是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一样，他身上套着的囚犯衣是用报纸做的，这衣服逗得全场观众开怀大笑。演出节目一个接着一个，个个都很精彩。最后轮到我们班全体女生跳的《快乐街舞》。十一位女同学迈着轻盈的脚步来到了舞台，她们步调一致，动作轻盈、整齐，随着动听的音乐，跳出了自己的心声，跳出了自己的快乐，跳出了自己的希望。
今年的六一儿童节文艺演出真是丰富多彩，有舞蹈、模特走秀、诗朗诵、笛子合奏、三句半、小品等。难忘的六一将告别我的童年时代，跻身少年，但我永远不会忘记这个难忘的六一。
六一节班级作文篇7
我已经是小学一年级的学生了，所以今年的儿童节是我上小学的第一个儿童节，我们是在班主任老师的带领下度过的，非常的有意思，班主任刘老师在黑板上写上了“迎接六一”四个大字，还在字的两边画上了美丽的花朵。
刘老师先给我们讲六一节日的来历，然后又让我们全班的小朋友一起讨论我们今天的节日应该如何度过，怎样过才更有意思，更加难忘。
同学们唧唧喳喳的讨论，最后，刘老师就像变魔术一样拿出了很多的面具，让我们每个人带一个，并做各种不同的身体动作，让大家猜猜表达的是什么意思。
全班的同学笑的东倒西歪，我们玩的高兴极了，今年的六一儿童节过的真有意思，真好玩。
六一节班级作文篇8
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清澈的湖水，鸟儿喜欢浩瀚的天空，小朋友们喜欢属于自己的节日——“六一”儿童节。每年的“六一”节都非常快乐，今年尤其精彩。
这天，每个同学期待已久的“六一”儿童节到了，同学们个个都喜气洋洋的，教室也焕然一新，黑板周围的花花草草簇拥着抢眼的四个大字“庆祝六一”，课桌椅整齐的摆放在教室两边，教室四周贴上了金光闪闪的彩带，桌子上放着同学们带来的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班为单位，举行游园活动，我们班的游园活动真是丰富多彩：有猜谜语、盲人点鼻、男女生比赛唱歌等。盲人点鼻开始了，老师把谭森峰画的“哥特式小丑”贴上了黑板，首先点鼻子的是我们男同学，老师让我们用红领巾蒙上眼睛，站在离黑板两米的地方，我们都知道赵毅会耍小聪明或作弊，你瞧！他正在用手度量鼻子的位置，可他算错了，点到了眼睛。哈哈哈，为什么会发出笑声呢？因为陆志杰点的太离谱了，他几乎点到了黑板边缘，连老师也使起坏来，拉起陆志杰的手，知道了课程表那里，陆志杰以为老师信得过，拉下红领巾，可是一看却点到了课程表，不禁耷拉下脸，苦笑起来，全班同学顿时捧腹大笑起来。
看男同学要唱歌了，我，谭森峰、谭森峻、农皓天、周洲，被老师拉上了讲台，喂女同学长了一首《星座书上》，当我们五个唱完这首歌后，教室里立即掌声四起。全班女生为我们唱了一首《让我们荡起双桨》，也很好听。“六一”在这美妙的歌声里结束了。
“六一”节过去了，但是，我永远也不会忘记这个快乐的“六一”，属于我们自己的“六一”。
六一节班级作文篇9
1949年11月，国际民主妇女联合会卫保障全世界儿童的生存、保健和受教育的权利，反对帝国主义战争对儿童的虐杀和毒害，在莫斯科举行的会议上，决定把每年的六月一日定为国际儿童节。
今年六一节的前一天，爸爸妈妈却一改常态地带着我来到杭州郊外的一个军营。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不会是教我打仗吧。很快来到了目的地，迎接我们是两位教官，他们对我们说：今天我们搞模拟军事打仗，要想取得胜利靠的是团队精神。听完教官的讲解，我们穿上军装，分敌我两队就开始进入备战状态。首先是城市巷战，在战前由队长布署好战略方案，只听教官一声令下，激战开始了，我们一家分在留守兵营组，同时为前锋队员作掩护……由于我们全体队员配合默契，取得了胜利，接下来我们还参加了丛林对抗、高山争夺战斗，我们队取得了七胜一负的好成绩，这都归功于我们团队的齐心协力。
这次军营模拟打仗让我深深领悟了团队精神的不可战胜力，同时也让我深切感受到战争带来了极大的破坏和灾难，作为和平年代的儿童，我们希望和平永驻，反对战争。
今天，我过了一个特殊的六一儿童节。
六一节班级作文篇10
盼望了整整一年，你看，六一终于来到。就让我们走进校园，去欣赏同学们的演出吧。
演出?没错，就是同学们自己表演节目。你听，操场上传来热烈的掌声，走近一看，原来是学校京歌艺术团的同学开始表演了。
只见他们个个身穿红色或者_的演出服，舞跳的有模有样，一招一式一点也不含糊，举手投足颇有舞蹈家的风范呢，这时突然传来了高昂的歌声“我是一个中国人”，咦，台上的演员并没有开口，是谁在唱呢?找找，哦，原来是台下的8位_边唱边走向舞台，京腔浓郁的歌声是唱出了我们的自信，唱出了我们的自豪，伴着一声“做一个坦坦荡荡，磊磊落落，堂堂正正中国人……”全场想起了雷鸣般的掌声……
我喜欢这个儿童节，更喜欢这个节目，这首歌坚定了我要勤奋学习的斗志!
六一节班级作文篇11
等了一天又一天，在盼星星盼月亮的时候，我们自己的节日——“六一“儿童节这个喜气洋洋的节日到了。
一走进校园，伴随着动听的音乐，新的一天开始了。在这个节日里，有激情四射的卡丁车，百听不厌的成语故事“龟兔赛跑”，还有绚丽多彩的服装大走秀。这些节目多姿多彩，让人赞叹不绝。
最吸引人眼球的是“淘宝大街“和”美食大街“了。各种各样的商品琳琅满目，叫卖声不断，组成了叫“卖声交响曲”。我喜欢美食，各种食物各有各的特色，看得我眼花缭乱。我真想把所有美食都尝一遍，但显然是不可能的。突然，有一个人对我推销：“来尝一尝吧，这是自家产的，让你回味无穷。买吗?两块钱一个。”我不好意思拒绝，便买了一个。我又去别的店铺随便转悠，买了冰淇淋、果汁，还买了两包海苔。
这一天，阳光普照着大地，鸟儿在枝头唱着歌，我们的学校热闹非凡。我的心情快乐无比，哼着小调走向教室。
教室里面与外面的场景可以用一个词语来形容：冷冷清清。教室内的人三三两两，几乎全都没精打采的。后来，人渐渐多了起来，由六个到十个，到十五个，渐渐热闹了起来。我也在座位上呆不住了，玩到东玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。
“六一”儿童节带给我许多欢乐，我爱“六一”
六一节班级作文篇12
看着校园里飘扬的彩旗和气球，这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的'照片，封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时，快乐充盈了我的心房。
那是三年前的那个六一儿童节，太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日，我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦，我们便如离弦之箭一般冲出教室，直奔大操场。大操场上早已是人山人海，欢快的音乐，飘扬的彩旗，大大小小的气球，构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊，有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……
高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙，我好不容易看到一队人少的，几乎没有任何犹豫，我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的，我们还是站到了腿抽筋，才看见“划龙舟”原来是这么玩的：只见两个人面对面，手拉着手，两人互相坐在另一个人的脚上，就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动，哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍，只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下，五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一，一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍，我对同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶，智慧加汗水，没想到居然获得了第二名。
我们又来到了第二个游戏区域前，只见他们一个个志得意满的脸，便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道，原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的，简直可以和袋鼠相媲美了。的确，我第一个跳过了终点线，可没想到跳到了还要读英语单词，这些英语单词写在乒乓球上，放在一个桶里让你抽。我随手一抽，立马傻眼了，连见都没见过的单词。看着这个单词，我急得满头大汗：“我怎么这么倒霉，偏偏抽到了一个没学过的，这些老师真是强人所难，给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已，我用“拼音法”试着拼，没想到还真猜中了，拿到了高分，太高兴了。
接下来的多项游戏，我们斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物：有吃的、有玩具、有学习用品……
辛勤的劳动，丰厚的收获，那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。
六一节班级作文篇13
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：1、在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
六一节班级作文篇14
六月是百花盛开的季节，是鸟语花香的季节，更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节，老师让我们全班同学集体活动，带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。
一大早，走在路上我感觉天空格外蓝，云儿格外白，就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停，好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校，哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水，先在水里滴几滴洗手液再加点盐，最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响，游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡，我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时，罗欣走过来说：“别着急，慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水，然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状，会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点，我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下，泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群顽皮的孩子，你追我赶。看着这些美丽的泡泡，我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红，有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
通过这次活动既培养了我们的动手能力，也增长了我们的科学知识，增进了同学们的友谊，更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。
六一节班级作文篇15
清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也向是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，我们到班上领取了自己的庆祝道具，开心不已。七点半时，各班的同学排着整齐的队伍开始了_。_过程中，我们又是唱歌又是跳舞，快乐极了!当我们到了大戏院时校长宣布“城关三小首届校园文化艺术节”正式开始。第一个节目表演的是千字文，那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼，《时装秀》又让我们感受到了时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩，到了最后，终于轮到我们上场了，我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，悠扬的歌声在大戏院上空回荡，当我们歌唱结束时，台下响起了热列的掌声，我们的心里有种说不出来的快乐和自豪。
今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，让我们尽情的欢呼我们的“六一”!
六一节班级作文篇16
今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早，我们怀着激动的心情，穿着干净的校服，来到学校。
老师把手拍和帽子发下来后，我们排着整齐的队伍来到宽大的操场，准备观看节目。
表演开始了，同学们拿出平时精心准备的节目，尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞的同学像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌的同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。
最后，放火箭的时候，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。
今天，我过得非常开心。多么令人难忘啊
六一节班级作文篇17
今天，是一个特殊的日子，因为我们又迎来了一年一度的儿童节。
我知道，在所有孩子的眼里，“六一”是一个迷人的日子，是个实现梦想和放飞希望的日子。游景点，逛书城，收一份礼物，吃一顿大餐，上学校联欢，去野外放风筝，到海边游泳等等。
但对于六年级的同学来说今天更加特殊，因为这是我们在童年里的最后一个六一了。可今天，我却平淡地度过了这个特殊的节日。当走过了六年的小学生活，谁能不怀念洒满朝露的童年?这也是最后的一个“六一”节了，虽然童年是那么的难忘，那么的舍不得，但是成长是无法回避的，我们只能默默地去承认它，接受它……谁能忘记父母温暖的手掌，伙伴们爽朗的笑声，老师们亲切的叮咛?谁能忘记鲜艳的红领巾?谁能忘记曾一次高举右手，向着五星红旗庄严宣誓，曾经一次期盼与追想，这个把快乐和幸福联结在一起的节日——“六一”儿童节!度过了今年的“六一”，我们将要开始又一次新的人生旅途。
六年一晃就过了。转眼间，我就要迈出小学了。在校的时间只剩下几个星期了，过完了这几个星期，我就要和老师、同学说再见了。虽然，我心中有千千万万个舍不得，可我又能怎样呢?此时，我真的好想拥有魔法，让我们回到过去，永远在一起，永不分开。确实，“天下没有不散的宴席”，人和人总是要分离的，这是我们改变不了的事实。
20__年的六一儿童节，还有不到几个小时就要过去了，我要祝愿所有的小朋友节日快乐!在最后，我也想对自己说一句：“儿童节快乐”!
六一节班级作文篇18
儿童节还没到，全班同学可已经开始为儿童节的活动做准备了。班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
儿童节终于到了，同学们都穿上了新衣服，新鞋子，一大早，我就已经起床，准备第一个去学校，但我到了教室，基本上同学们都已经到了。上午时，二(1)班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术......
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈......
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
活动结束后，我和我的同学都觉得我们度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。