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初一写人作文550字

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写作文要突出重点和关键点,让读者能够快速了解文章的核心内容。写初一写人作文550字有什么要注意的呢?这里给大家带来初一写人作文550字(优秀5篇),希望对大家有所帮助。

初一写人作文550字篇1

我有一个很爱我的爸爸,可最近家里多了一个新成员,爸爸也就更加辛苦了,更加认真仔细了。

自从有了晓数,爸爸经常和弟弟待在一起,小孩子自己又控制不好大小便,也不会说:“我要上厕所,我要上厕所!”所以经常会听到“扑哧――,扑。”的声音,爸呢,不厌其烦地给弟弟换尿布,我在一旁看着脏兮兮的尿布。

每当我看到这又臭又脏的尿片,就情不自禁的发出厌恶的声音:“嗯,怎么这么恶心啊,我看不下去了!救命啊!我要吐了!”这时,爸爸轻描淡写地说:“你小时候也是这样的呀!你看,我把你养大是多么不容易啊!”

如果你以为爸爸把所有的心思都给了弟弟,那你就错了。每到了晚上,爸爸都会到我房间里来,帮我盖好被子,道一声晚安,再帮我把灯关掉,然后轻轻地离去。每当我进入梦香时,爸爸却没有很好睡觉,只是躺在晓数身边休息一会儿。当晓数嗷嗷一叫,不管多么疲倦他都像打了鸡血似的,就会起来把弟弟再次哄入梦乡。

别看晓数小,却挺爱干净,特会折磨爸爸,只要尿布湿了,他会十分不满意地叫起来,有时候叫一下就停了,有时候哭得没完没了。爸爸只好乖乖地给用温水给他洗__ 股,再换上新的尿片,这样他就不会哭了。想想我小时候,爸也是这样照顾我的,也是连续几个月,夜夜不睡,像个放哨的战士一样天天守护着我,我都有点心酸。

我为有一个爱我的、有责任心的爸爸而骄傲。

初一写人作文550字篇2

我们班共有53位同学,算是人数较多的班级了。我们像个团结友爱的大家庭,每天在一块学习,但学习的方式可不一样哦。这些同学上课时的表现大致可以分为以下几类。

类型一:“良好”同学。看!这类同学特别“聪明”,老师面对着同学的时候表现得像个十足的三好生,当老师一转身板书,他们的就开始讲话,讲话的时候也丝毫不放松“警惕”,眼观六路,耳听八方,一旦有风吹草动就立刻停止。转向后桌的同学以比子弹还快的速度将头转过来,眼观鼻,鼻观口,口观心,端端正正的坐好,那反应速度足以让多数间谍自叹不如,甘拜下风。

类型二:“发明家”同学。此类同学有当发明家的潜质。一上课就掏出几支笔和尺子来,眼睛直勾勾的盯着黑板,手里的动作一刻也不停,手指上下翻飞,几支笔和尺子能被他们玩出花来,且花样不断翻新,绝不重样。这些同学笔还特别多,往往上午刚被没收,下午又不紧不慢的掏出几支笔继续“发明”了。

类型三:“梦游”同学。这些同学上课时会一直盯着黑板。看似认真,但只要仔细一看,就会发现他们目光涣散,心思早就飞出窗外,也许跑到哪和周公下棋去了。

还有“话痨”一类,“负翁”一类,“运动员”一类……当然,有一些是真正的学霸类,他们学习上勤奋刻苦,成绩优异,是其他同学学习的榜样。

这就是我们班,一群让人又爱又恨的同学!

初一写人作文550字篇3

婶子是邻居叔叔的媳妇,妈妈让我这样叫她婶子。

婶子的身高大约有170,个子高高的,是一个漂亮的女人。大大的一双会说话的笑眼,不管什么时候见到她,都是一副笑眯眯的样子。皮肤粉白,不知道叔叔当初用什么手段追到的这个女人。

婶子不光长的漂亮,人也是一副热心肠。

隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大学,奶奶家里的重活一般都是邻居帮助,婶子更是首当其冲,自从嫁给了叔叔以后,大家渐渐的熟悉起来,都知道了婶子的为人。一般情况下,每周休息的时候,妈妈总会和婶子不约而同的到奶奶家,一边帮助收拾家务,一边和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又帮助奶奶解决了自己不能或者不方便的问题。

婶子还是个伶牙俐齿的主呢!

有一次爸爸妈妈不知道什么原因吵了起来,妈妈边哭边捶爸爸:“你说说,我嫁给你,得到了什么好处,吃不好,穿不好,家里家外,哪样不是我张罗,你天天一副少爷的主,我嫁你图啥呀!”“你你,你能不能小声点,让周围的邻居听见了,多丢人”爸爸低声下气的说,可妈妈还是不依不饶的哭着。

“当当当,我来借个罗,玉米面有点生虫子了”婶子说,边说边拉着妈妈走出屋外,一会的功夫,妈妈不再哭泣了,不知道婶子怎么劝说的,反正妈妈回来后,没有在阴着脸。

婶子是我们这一单元的“红人”。

初一写人作文550字篇4

今天听到妈妈和阿姨说要去海边,我很激动!我等不及要长出一双翅膀,飞到海边去了!

坐了两个小时的车,我们终于来到了海边。啊!我看到大海比蓝天更美!大海是如此的蓝。茫茫大海的另一边,夕阳西下,金色的阳光像无数枚金子一样照耀在海面上。海浪闪闪发光,一波又一波涌上沙滩,五颜六色,美不胜收!

我迫不及待地跑到海边,欣赏美丽的日落,玩水捡贝壳。海滩上的贝壳五彩缤纷,形状各异

各异,什么样的都有,什么颜色都有。太阳照在贝壳上,贝壳也闪闪发光的,幻化出一丝丝彩虹的颜色。

白天的大海景色迷人,晚上的大海同样令人陶醉。晚饭过后,我们拎着拖鞋,赤脚走在沙滩上,凉爽的海风迎面吹来,细小的沙子从我们的脚丫子之间挤上来,痒痒的,舒服极了!我们慢慢的走着,细听着波浪声。那波浪声犹如一首首欢快的曲子,让人听了心情舒畅。海边的灯光五颜六色,美丽极了!看,人们在放烟花,那一束束烟火在半空中炸开,撒出漂亮的烟花。人们都把头仰起来看这美丽的烟花,脸上都绽放出灿烂的笑容。灯光烟火照映着大海,海面上倒映着五颜六色的光,漂亮极了!

啊!多迷人的大海呀!不管是日落时的辉煌,还是夜晚时的灿烂,都是那么迷人,令我难忘!

初一写人作文550字篇5

在我家,我认为爷爷是最了不起的人,因为他的毛笔字写得很漂亮。从小,我就跟爷爷学毛笔字,他就是我的书法老师。

记得那次春节,爷爷自告奋勇为家里写春联。

只见他抽出羊毛垫垫在桌上,上面铺着红纸,拧开墨水瓶的盖子,取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。没想到如此繁杂的准备工作不到一分钟就全好了。

爷爷开始大显身手了,他捏起被墨水蘸染的毛笔,飞快地在红纸上“飞舞”起来。一眨眼功夫,他那俊秀的字跃然纸上。我小心翼翼地拿起春联,仔细欣赏起来:“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春”,这几个字潇洒有劲,酷似一条在夕阳中遨游的苍龙,又宛如一只在晚霞中飞翔的凤凰。

我心动了,也想亲自写一写。我仿照爷爷的这幅春联,写了一遍,可是,却怎么也写不出他那样灵动的字体。爷爷见状,给我指出写字要领,比如“迎”字的捺要长一点,横折折撇要短一点、斜一点。按照爷爷指点我又写了一遍,果然,这一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的头,大加赞赏:“不错,领悟能力强,和爷爷我写的有得一比了。”听了爷爷的话我心里美滋滋的。

在爷爷这位了不起的老师的指点下,总有一天,我也会和他一样了不起。

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