2022开学第一天作文_新学期开学作文10篇

时间：2022-01-18 09:00:30 福萍4590由分享

时间匆匆,岁月如梭,又到了新学期开学的时候了,今天是开学第一天,你的心情是怎样的呢?下面是小编整理的2022开学第一天作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

开学第一天作文

开学第一天作文1

开学了，二个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，二个多月没早醒，我还真舍不得我的暑假生活。

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得更好的成绩。

在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的动力。，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋斗前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的.征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难到达成功的彼岸!

开学的第一天，一个崭新的一天;一个有意义的一天;一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，新的开始!我一定要朝着自己的目标而努力!

开学第一天作文2

开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。

校园中人真多，整个学校的学生都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎……孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背’，到了4组的最后一个角落。哎……这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。

就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎……

开学第一天作文3

开学第一天，我们的老师回来了，她给我们带来了十二样礼物。

第一样是牙签，它告诉我们不能老挑别人的短处，要看到别人的长处。第二样是橡皮筋，就是我们做任何事都要坚持，这样才能成功，比如这次考了一百分，继续努力坚持，下次依然可以考一百分。第三样礼物是创可贴，就是在我们受伤难过的时候，抚慰我们的心灵。第四样礼物是铅笔，写下我每天的心情，就像我每天写日记一样。第五样礼物是橡皮擦，提醒我们每个人都会犯错，我们要学会理解和宽容别人。第六样礼物是口香糖，告诉我们做事要敢于尝试，从中找到乐趣。第七样礼物是棉花球，告诉我们在学校和同学要和睦相处，乐于助人。第八样礼物是巧克力，每当我伤心时，吃一块，我明白了生活总是甜的。第九样礼物是面纸，当我同学伤心流泪时，可以帮他擦干眼泪。第十样礼物是金线手绳，告诉我们时刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一样礼物是铜钱，告诉我们每个人都是独一无二的，有特殊价值的。第十二样礼物是救生圈糖果，当你遇到困难，需要帮助时，它是你最好的伙伴。

然后是我们与老师的约定：上课不迟到，纪律要遵守，作业要工整，上课认真听，举止要文明，卫生要保持。每日四问：朗读，书捧起来了吗?写字，胸挺直了吗?发言，你举手了吗?今天，你进步了吗?

最后老师写了两句名言：有决心争第一，有志气创奇迹。读健康有益之书，做奋发向上之人。

开学第一天作文4

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了高一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

上高一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上高一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上高一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上高一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。

开学第一天作文5

一转眼，一个快乐而又难忘的假期就过去了。新学期与往常不同，我将转入另一所小学，我别提有多紧张了。开学前的晚上，我辗转反侧半天都没睡着。

第二天，我迎着风雪来到了新学校。哇，新学校可真大呀!我看到转校生不止我一个。过了一会，一位梳着刘海的女老师把我带到了新班级——“四年二班”

迎接我的是四年二班班主任陈老师。陈老师笑眯眯的，拉着我的手走进了教室，我感觉陈老师的手暖洋洋的。

一进门，只见好多双眼睛都好奇地盯着我，我紧张得手足无措，老师安排我和张乃镝同学做同桌。陈老师亲切的话语伴随着我，再加上同桌的指导和帮助，我兴奋地度过了第一节课，好像一转眼就过去了。

下课后，老师又把上节课的主要内容帮我复习了一遍，并且问我“你会了吗?”“你还习惯吧?”，我能感觉到陈老师很关心我。陈老师走后，很多同学一下子围了过来，问长问短的：“你叫什么名字?”，“你家在哪……”。我紧张得不知道先回答谁好，半天才挤出五个字“我叫王美惠”“好吧，咱们领她出去玩呀!”“好呀!”就这样，我被热情的同学们拉了出去，刚开始都不熟悉，渐渐地，就都彼此成为了好朋友。现在，我已经完全融入了这个大家庭，大家都愿意和我玩了。

“旧书不厌百回读，熟读精思子自知，老师好!”伴随着朗朗读书声，新的一节课又开始了，此时的我已经完全没有了陌生的感觉。

开学第一天作文6

今天是新学期开学的第一天，对我来说，也是最难忘的一天。

早晨，当背着新书包、穿着新衣服的我正要赶到学校时，却天工不作美，顷刻雷声大作、乌云密布，雨哗啦啦地下了起来，真是“巧”极了!我一下子就被淋成了一只“落汤鸡”。

好不容易匆匆忙忙赶到教室，抬头一看，同学们依然满面春风、神采飞扬的坐在位子上，等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到自己的位置上。上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室，同学们也立即安静了下来。

赵老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”老师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。

第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢!因为我不知道今天有科学课，所以妈妈没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧!

于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我!”我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊!那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。

我暗下决心，以后课上我一定会好好表现，争取给老师留下好印象，把书再要回来!

这就是开学第一天，有喜悦，也有遗憾，还有我久久不能平静的心情。

开学第一天作文7

开学的日子，校园里到处充满了生机——彩旗迎风飘扬，大红条幅高高挂起，孩子们蹦着跳着走进自己的教室，老师们开始忙碌起来……

这个学期，学校对原来的两个班级进行重新分班新组成了二(三)而我恰恰是新班级的班主任，对于担任班主任这个职位我还是有一点紧张的，因为我带的这个班是从之前的二年级新分出来的对学生们的情况也不怎么熟悉。

对于第一次见面的家长，我见缝插针跟他们聊孩子的教育问题。跟黄君豪爸爸谈孩子的家庭辅导，这位高高大大的父亲向我诉说孩子本身性格比较的内向害羞不愿意讲话希望我可以多多鼓励孩子参加学校的各项活动使孩子的开朗起来。临走时，他主动在我的名册上留下了新的手机号码，希望我多跟他聊聊孩子的教育问题。王云江的妈妈告诉我孩子眼睛近视了，希望座位排在前面一点，彭班超爸爸告诉我孩子的拼音没有学好需要多多纠正。一沟通，很多问题露出端倪，并找到了解决的途径。每个家长都希望自己的孩子好，只要我们让他们明白老师也是为了孩子好，跟他们是站在同一战线上的，大部分家长还是通情达理，乐意积极配合的。

其实，我一直明白：一个开始是崭新的，它的生命才会有张力;第一次的印象是美好的，才有追寻更美境界的潜意识。

虽然开学时自己觉得有点手忙脚乱，忙完以后总觉得有些事情可以做得更好，心里会有一点点遗憾。不过幸亏还有改正的机会那就要从下一件开始做得更好啦!

开学第一天作文8

今天是我们的新学期入学的第一天，虽然对暑假充满着依恋可是对新兴事物充满好奇的我对于新学期的到来同样充满着期待。虽然今天的到来意味着暑假的结束，我依旧很高兴地迎接着新学期一切新鲜事物的到来。

我们先是来到了操场上等待着开学第一天开学典礼的到来。我们站好队伍目光随着国旗的缓缓上升而移动，微微动着嘴唇跟着耳边传来的国歌一起吟唱着。升旗仪式结束后校长开始发言，校长高声宣布开学典礼仪式正式开始。

校长上台讲完话后，我们就到了教室，同学们正在叽叽喳喳的讨论着假期里去玩得地方，我也正在我的同桌谈论着假期的趣事。

正在同学们谈得起劲的时候，柳老师走进了教室，教室里顿时一片安静。柳老师走上讲台，对我们说：“我们的班级也许会有些调整，也许我不会再和你们在一起学习了，现在我先点一下名字。”同学们都到齐了，老师先让我们在教室等候，说完她就出去了。一会儿有一位我不认识的老师走进我们的教室对我们说：“我现在开始点名字，点到名字的同学就到走廊上站队。”老师点了十几个同学，于是这十几个同学就随着老师去了别的班级。

接着又来了一位老师，又开始点名字，这时点到了我的好朋友林泽坤的名字，我心想：但愿也会有我的名字，否则我就不能和他一个班级了。结果名字点完了，没有我，我的心里有点难过。紧接着又来了一位老师，这下点到了我的名字，我们十几个同学就跟随着这位老师到了六年级四班。我看了看周围，好多陌生的面孔，不过，令我开心的是这个班还有我的一个朋友明昊宇。

让我感到遗憾的是我亲爱的柳老师不能教我了，还有我的许多好朋友也不和我在一个班级了，不过，我会很快的适应，尽快和陌生的同学熟悉的。

开学第一天作文9

今天是暑假开学的第一天，我满怀无限的憧憬和希望走向校园。因为长长的2个月的暑假，老呆在家里早就已经呆腻了，能够看到久违的同学是件很开心的事情。

走进教室，同学们已经开始大扫除了。老师怕把刚刚擦好的地弄脏，要求我们把鞋子都脱掉，于是同学们纷纷脱掉了鞋子，有袜子的还把袜子也脱掉了，每双脚都散发着自己独特的气息，各种气味混杂在一起，令每一个路过我们班的同学都惊呼“怎么这么臭啊?”，老师本来进行大扫除是想争取卫生班级的，可是现在却成了名副其实的“臭味”班级。

大扫除结束了，教室里还残留着一种挥之不去的味。我们就在这种臭味中交作业。我的作业倒是难得交齐了，没有丢三落四。但我的数学老师故意讽刺我，说我是天才，不用管的。这让我很不舒服，不就是因为爸爸不太管我学习，跟数学老师之间有一些矛盾(对教育我的不同见解)，老师才这么说我的么。

就在我们打算走的时候，老师又突然把我们叫住，让我们在位置上站好。接着“语重心长”的“教导”我们;“要五年级了，真的要加油了，不然跟不上的。”“同一个老师教的，和五(5)班的差距怎么会这么大”“其实你们不是笨，是懒啊”“年级高起来了，功课也要难起来了。”等一系列每年都要说一遍的话，刚才我们还在庆幸老师忘记说这些话了，可看来还是逃不掉啊!我们只好认命，默默的站着等老师讲完，等到腿都发麻了的时候，老师终于讲完了，这才放我们走。

哎，开学第一天就搞得这么辛苦，以后的日子可怎么过啊?虽然才在学校里呆了两个半小时，但是，却感觉好像已经一整天了，这莫非就是传说中的“度时如日”。

开学第一天作文10

今天是开学的第一天，九月一日，每年都是这一天开学的。我很期待开学的第一天是什么样子的，便早早起床，然后梳洗一番，吃过早餐，最后上学去了。

以前，我总认为从家到学校的这段路很漫长，很漫长。可是今天，这条路却很短。不到二十分钟就到了。

来到学校，抬头望去，心中念道：学校，我来了!

走到二楼，进了原来的考场，这只是临时班级。我又遇到了那个活泼开朗的女生了，我们一起聊小学生活，一起到考场外去玩儿。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，离放学只有一个小时了。

开始分班了，我分到了二班。二班，这班级让我感到无比的亲切，从三年级我就在二班，四年级、五年级、六年级，也都一直在二班，而现在，七年级，我又来到了二班，这也许是一种缘分吧。

在七年级二班，我还看到了我小学最好的朋友，一个暑假未见，难免有些想念。

下午的时候，老师找了几位同学去搬书，发新书啦!这些书这么厚，这么多啊!

最后一节课到来了，语文老师姓李，他并没有讲课文，而是给我们讲三点，一是作文，想写好作文，首先要积累，积累字词，积累句子，积累一些比喻句，拟人句，排比句等。

二是背诵，小学时的背诵是死记硬背，而初中，课文比较长，死记硬背起来有些困难，所以要有方法的去背，老师让我们理解，将课文像放电影一样，浮现在脑中，这样背起来就轻松许多了。