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描写雨后作文600字汇总5篇

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场大雨过后,花儿就像洗了澡一样,朵朵开放,草儿碧绿碧绿,树木翠绿。下面给大家分享一些描写雨后作文600字,希望对大家有帮助。

描写雨后作文600字1

啊!啊!啊!是什么情况呢?为什么空气突然变得那么清新!原来是雨使者来为大地万物服务了呀!空气,像醇香的牛奶;像甘甜的泉水;像芬芳的乳汁;像香甜的蜂蜜,哺育着“小宝宝”——大地。

看!为什么有那么多人在练着悠然自得的太极?哦!原来是老人想趁着雨后的清新空气,赶紧呼吸呼吸,锻炼一下身体,总比整天拖着疾病在家躺着强吧。难道不是这样的吗?

瞧!那棵长满“青苔”的树,正矗立在兄弟姐妹、父母的中间准备摆个姿势照一张全家福呢。那一片片嫩嫩的、翠绿的、散发着清香的叶子上。清晨的露夹杂着雨珠,闪烁着诱人的光茫,好似一颗颗晶莹剔透的葡萄,让人禁不住想“吃”上一颗这纯天然、无农药的玲珑剔透的葡萄。

远远地就望见了“新地板”。原来尘土飞扬、“飞沙走石”的灰色路面,可为什么在今天这个“特别的日子”路面也换上了节日的“盛装”呢?是谁有着这么好的心肠,竟然不辞辛苦、辞劳,把地球的表面刷得焕然一新,闪烁着前所未有的光亮,绽放出吸引眼球的光彩。当然是雨的使者!

再看雨使者还带来了什么变化。咦,原来在水面上欢呼雀跃的鱼群怎么好像没发生过什么似的又回“窝”休息了呢?原来,鱼儿们“狂欢”了整整一晚上,这会儿已经是疲惫不堪了。它们肯定会像人一样回到“家”里倒头大睡。发出“震耳欲聋”的打鼾声。让钓鱼的人不仅钓不着鱼,还得忍受着由鱼群“唱”的限量版的“打鼾交响曲”。

雨使者走了,但他却留了自己显而易见的足迹。这不,街上也热闹了起来,一会儿,这辆车溅了行人一身水;一会儿,小伙伴在水坑里玩水,弄湿了自己的鞋,一阵吵嚷声又传入了邻居的耳朵里;一会儿,小伙伴们在嬉戏时,不小心把水溅在其他大人身上,小孩被大人那严肃的表情吓哭了,好热闹的景象。

不管是空气也好,大树也好,路面也好,鱼群也好,随着雨使者的到来都发生了变化,都给生活增添了不一样色彩!

描写雨后作文600字2

“哗哗哗”细雨从天而降,敲打着玻璃窗,细小的雨珠从嫩绿的树叶上滑落,滋润大地,我望着玻璃上留下的水痕,回忆起了我们一家在雨中的场景。

不打伞者——爸爸

不知道是爱好还是懒,爸爸独自出门从不打伞。我清楚地记得有回爸爸送我去上课,他手里拿着一把伞,刚出门离家还没多远的地方,天空就稀稀拉拉下起了雨,雨点划过脸颊,冰凉冰凉的。爸爸转头就把伞给了我,自己独自在前面走着。我费了好大力气才撑开伞,撑着那可以容下很多人的伞跟在爸爸身后。雨一直下着,没有间断,爸爸也一直沉默着让雨水把原本深绿色的衣服变成了墨绿色,不用想也知道是细雨干的好事,他们还顺便把他的头发一起“洗”了一下。可爸爸好像一点儿也不介意,只是把我送进教室就离开了。

常备伞者——妈妈

妈妈很喜欢逛超市,总拉我一起逛,结果有回却刚好碰上了大雨,而我和妈妈刚好就和它狭路相逢。

“你带伞了吗?妈。”

“当然,我平时总会拿把伞放包里。”

“为啥?”

“没啥,我撑伞你拿东西,别打湿了。”

“行。”

说罢,妈妈递给我袋子。麻利地撑开那把不大不小的伞,我们走在回家的路上,一边说话一边听着雨打在伞面上所发出的声响。或许是只顾提东西,也或许是太过认真的听妈妈讲话,我也没注意到伞下的妈妈湿了半个肩膀。

独自撑着伞者——我

每天放学都会自己一个人回家,在有雨的天气妈妈总会提醒我带好伞。我一个人打着一把小的只能容下我一个人的伞,东张西望地走在路上,看见路边的小坑,都忍不住上去踩一脚。伞下的我总是那样的开心快乐。

“噼啪”,望着窗外,雨停后的天空依旧是那么的明朗,雨后的世界如同我们一家人的生活那般幸福美好。

描写雨后作文600字3

雨,渐渐停了。

咚-咚-咚-咚-的声音在屋顶上起起伏伏,像木偶手中的西洋鼓,一个劲地敲个不停。我人虽在屋中,心却早已飞出了窗外。哪怕隔着一扇门,我也能看到屋外苍翠欲滴,焕然一新的景象。

打开门冲出去,映入眼帘的果然是一片崭新的绿。与屋内的闷热不同,室外清凉的气息直把人的大脑唤醒,满鼻尽是雨过泥土的气息。我已迫不及待想拥抱自然,可密密的水坑却叫我不能超速。

最引人注目的,果然是右边的大树。树冠还微笼着一层薄雾,叶子的轮廓有些模糊,树叶大都舀着一碗雨水,在微风中轻轻的荡漾;像劳动多时归家的青年,大口大口喝着碗里的水。唯有那一大截斜枝上的叶,连一片都没有沾湿,似那父母臂膀下的孩子,在他们坚实的保护下茁壮成长。

花坛里躺着的狗尾草也没躲过雨的洗礼,毛茸茸的。两三颗露珠挂在它的细细密密的绒毛上,有的径直从几根绒毛的中间流了下来。几颗狗尾草担不住露珠给予的重任,齐齐弯腰致歉。房东月季可有骨气多了,住客都溢出了,也楞是没有低头。有的月季都闹脾气了,花瓣遗落,叫露珠随缘生存去。

阿玥将刘海儿用狗尾草扎到后面,一个劲地跑,头上的草一颤一颤的,像软乎乎的兔耳朵。她一会儿叹下风光,一会儿逗下花朵,一会儿抱怨发型太傻。结果一会儿有人要动她的“狗尾髻”,她立刻摆出决一死战的样子炸毛了。

笑着回屋,闷热已去,四周望去似没了墙壁,只有一片生机与清凉了。

描写雨后作文600字4

记得上小学一年级的时候,下过一场大雨,课间我望着那瀑布般的大雨从天空落下,不禁发起愁来,雨这么大,到时候万一像别的地方那样发了大水可怎么办啊?

放学了,雨也停了,我走出教学楼,真如我所想,校园里已经变成了一片大海,我望望周围的同学,他们也都一筹莫展,有个别胆子大的同学扶着墙,试探着把脚放到水里,水都快到他膝盖那么高了,吓得他赶紧又缩了回来。这下是没法走出教学楼了,大家只好回教室等着。

过了一会儿,爸爸骑着自行车来接我了。我小心翼翼地踩着被水淹没的花坛边,一脚深一脚浅地坐上了自行车后座。等我坐稳了,爸爸就开始骑自行车了。水几乎到了轮胎的三分之一,自行车骑过的地方,留下一道有时笔直有时弯曲的小道,像小船划过水面。

自行车出了校园,马路也变成了一条小河,我仿佛穿越到了水城威尼斯。一辆车从“小河”的那头驶来,它开得很慢很慢,这水这么深,我想它肯定开不快吧。爸爸载着我向家骑去,不一会儿,我们路过了离家不远处的那条河。爸爸停下来让我观察河跟平时有什么不一样,我一下子就看出来了:平时水位都在岸下好几个砖的位置,今天已经扑到岸上来了。我想,肯定是雨神发怒了,下一场大暴雨来发泄一下。

事后,我偶然听大人说,发大水是因为学校排水管道堵塞,雨水没有地方流走,就淹没了校园,还流到门口的马路上,淹了马路。“湖中校园”虽然看起来很新奇,“穿越”到威尼斯虽然也挺好玩,可是还是太危险啦,所以希望学校管道下次可不要再堵塞啦!

描写雨后作文600字5

红霞隐退,天边的浮云渐晴,信步走上田间的幽僻小道,心里也满是滋味,拾一株花间明媚,摘一朵悠然坦然,天气如此美好,心情竟也如此温馨。

湖边的苍翠让我不禁眯了眼睛,池塘里全然是清一色的小鱼,探头探脑,生动自然,让我不禁幻想思念。

也是在那一天,经历了几天的倾盆大雨,湖里的水再也承受不住如此激烈的浇灌,竟也溢了出来,那么多的小鱼被冲到了岸上,离开了水,鱼的生命显然不会很长,在岸上拼命地挣扎仿佛是最后的反抗。远处,我看见一个穿着雨衣的小女孩,在不停的奔波着,在岸边捧起一只小鱼就往湖里扔去,就这样来来回回,她好像不厌倦似的重复着同一个动作,那么大的湖面,我不禁在想,她是要把所有的鱼儿都放到湖里吗?这会有多久啊……

看着她瘦小的身影,我再也忍不住了,起身大步就要走到她跟前:“小妹妹,岸上这么多鱼,你一个人救不了这些鱼的,它们很快就会死的……”我本以为她会停下手里的活,或者放弃救这些奄奄一息的鱼儿,却没想到她连头也没抬一下大声向我说道:“姐姐,你不用管我,我一定要救它们!”

看着小女孩如此瘦弱却坚定的身影,我震惊了,又有些哑口无言,是啊,这些鱼儿太可怜了,像我一样来来往往的路人哪里会去费时间救这些很快就会死的小鱼呢?也只有像小女孩一样天真善良的孩子,才会如此真诚坚定吧!

如今,我在来到这片湖间,又想起了那时的小女孩,眼前的这些鱼儿,是否就是当日她所救下的生命呢?

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