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关于老师您辛苦了的记叙文

时间: 子媚806 分享

关于老师您辛苦了的记叙文

  老师,您就像是春天的使者,将温暧的阳光洒满了人间。您像是一支粉笔,指明了知识王国的道路。下面一起和小编学习一下描写老师的作文吧!

  老师您辛苦了记叙文篇一:

  老师,这个名词,注定是个辛苦的,操心的,劳累的!因为老师就是这样做的,他们默默的付出,付出之后他们选择不说出来!这就是老师的伟大了!

  夜,黑漆漆的,吹着凉凉的风,飘着蒙蒙细雨。“老师,谢谢您!您为我劳累了整整一个晚上,您回去休息吧!”我走在寂静的小路上,看着您远去的背影,我心理热呼呼的。您是多么的和蔼可亲,又是那么慈祥,刚才您给我补课的情景,又浮现在我的眼前。

  前几天,我因为生病没有学校上课,我为此焦急不安,想不到今天晚上,您就来到我家中给我补课。您坐在我的身旁,耐心地给我讲课。当我遇到不懂的地方是,您就会不厌其烦地重新给我讲一遍,直到我弄懂为止。课文中深奥的地方,您还会反复地讲解几遍。文章的重点语句,您还会叫我画出来。文中的一语一句,您都细心地给我解释,有时您还会问我一两个问题,看到我都能答出正确的答案时,您的脸上会露出欣慰的笑容,笑得是那么的甜。我看见您的额头冒出一些小汗滴,就像挂着的晶莹的叫珍珠,使我更加专心致志了。每当我叫您歇息一下时,您总是说“没关系”或“不用了”。这一节课,您讲的每一句话以及课文内容,我都能够理解,因为,这一节课,我上得比任何一节课都专心,认真。

  晚上下起了蒙蒙细雨,您直到九点多才回去。

  如果我们是花朵,那么老师就是辛勤的园丁。看,老师的贡献多大啊!老师,谢谢你,为我们付出的辛苦。

  老师您辛苦了记叙文篇二:

  我读了《感恩老师》这一本书,明白了许多道理,体会到老师的良苦用心。

  这本书 主要写老师是如何得“宽容”,“帮助”,“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃,是老师的关心,让他们成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,让他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;有的孩子头脑聪明,却不用在学习上,是老师的体贴,让他们的心感受到爱,成为小有名气的作家;有的孩子一心想玩,甚至旷课,是老师的鞭笞,成为了技艺高超的音乐家…… 老师的一个动作,一个眼神,一句语言,都可能使我们成功的钥匙,所以,老师对人类的作用就像水对人类之不可少一样。 田菲——一位女作家,她的老师星子没有扼杀她富有想象力的天性。早在星子老师小的时候,老师问星子:“月亮像什么?”“弯弯的小——船——儿”。星子说:“像豆角。”老师说:“你的回答错误,别人都说像船儿,难道你有特别的见解吗?”从此,星子便不敢回答问题了。可星子当了老师后,也这样问。同学们回答得一模一样。只有女作家田菲说:“像豆角!”星子老师笑了,说:“是不是像弓,刀?”又顿了顿,“大家回答得都对,只是同学们在回答时,尽量多想出几个答案来。”如果星子说田菲回答不对的,那女作家可能就没有田菲了,所以她感谢星子老师没有扼杀她富有想象力的天性。

  老师的教诲之恩,我们将终生难忘!!!

  老师您辛苦了记叙文篇三:

  自从我踏入学校的大门、踏上求学之路,就开始感受到您的关爱和温暖。两年来,是您用睿智的大脑、勤劳的双手,辛辛苦苦,教我知识、伴我成长。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。

  记得,刚进校门时,我甚至连“教师”的含义也不是太懂。是老师您一词一字地把我培养出来的。我有什么难题,在您那里得到了解答;我有什么疑惑,在您那里得到了诠释;我有什么委屈,在您那里可以倾述;我有什么乐事,在您那里尽情分享。我知道,您为我们操碎了心,没有您这个好园丁,就没有今天的我们。

  老师,您辛苦了!

  老师,我听得出,您讲课的声音中,已经多了几声沙哑;老师,我看得出,您那双拿粉笔的手,已经多了几分颤抖;老师,我感受得到,你的神情中,已经添加了几分倦意。当我路过您的办公室时,看见那一沓沓厚厚的作业本;当我走过黑板面前时,瞥见一层厚厚的粉笔灰……,我知道,这是您辛劳的见证;我也知道,这是您关爱学生的证明。

  老师,您辛苦了!

  除了在学业上,你一丝不苟、孜孜不倦,即使是课后的小事,您也不忘为我们着想。您总是对我们千叮咛万嘱咐:放学后立即回家,不要在外面逗留;下课时,不要乱跑,不要打架;体育课上,要注意安全,不要碰棱触角……为了我们的健康成长。你操碎了心……

  老师,您辛苦了!

  不论今后我们在哪里,都不会忘记老师您的谆谆教导。今天是9月6日,老师,您辛苦了。

  老师您辛苦了记叙文篇四:

  是您告诉我,天空是为我的翅膀准备的;是您告诉我,舞台是为我的梦想准备的;是您告诉我,障碍是为我的前方准备的;是您告诉我,学习是为我的未来准备的。

  谢谢您,老师。今天,是九月十号。今天,是第二十七个教师节。

  使我不由得想起陪伴了我三年的班主任曹老师。这些年来,教我的老师形形色色,印象最深刻的唯有他了。曹老师人真的很好,他喜欢和我们做朋友、谈心事、聊社会、诉家常、说笑话。这两年多,他就像一个大家长,陪伴在我们的身边,让我们真切地感受到,什么才叫做师爱。

  曹老师貌不惊人,他就像一个极为普通的人,衣着朴素,崇尚节俭,可他的内心藏着一个极为伟大的灵魂:认真教书努力育人的灵魂。

  对了,还有一件好玩的事呢。因为曹老师的脸黝黑,所以我偷偷地给他起了个外号,叫“包公”。因为老师他就像包拯一样,铁面无私,公正严明。还有就是有的时候,老师的脸极红,因此又有了“关公”的美誉。因为老师就像关羽一样,忠义双全。

  我很佩服曹老师,也很感激曹老师,因为是他从五年级开始,就一步步地帮助着我,让我从一个乳嗅未干的小丫头,成长为学习成绩优异品德良好的优秀学生。他耐心的教导我,一如耐心地指导他的每一个学生。在他的眼里,他的学生就是他的孩子,用尽心力的关心帮助他们,让每一个孩子不掉队,让每一个孩子学有所成。

  曹老师什么事都亲力亲为,他真的很关心我们。宿舍马桶堵了,他来疏通;教室拖把坏了,他来维修;学生没钱坐车回家,他把车票塞到学生手中。每天晚上,回家很晚,而第二天早上,又早早地来到了学校。

  老师,对不起,我们这群孩子让您操心了,您受累了,您放心,我们一定会用最好的成绩来回报您。

  我望着蔚蓝的天空,天空飘动的白云,一丝微风从我的脸上拂过,我仿佛在刹那间明白了好多。“师者,传道,授业,解惑”,我想,曹老师做的不止这些吧。


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