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与青春相约记叙文

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与青春相约记叙文(5篇)

青春——人的一生中最美好的年华。青春的我们,总会充满奔放的热情。与青春相约记叙文要怎么写呢?以下是小编整理的与青春相约记叙文,欢迎大家借鉴与参考!

与青春相约记叙文

与青春相约记叙文(篇1)

青春,是一本打开了就合不上的书。我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止追梦的脚步。风把一切都沉淀不见,却不能磨灭青春追梦的心。

踏碎了陌路的清幽,转过街角,走过青树翠蔓的大道,我来到了校门口。梧桐树郁郁葱葱,悦耳的鸟鸣此起彼伏,石碑上红色的一排大字,威严而又庄重……我与母校邂逅,这是我青春的起点。

运动场上,我们热血沸腾,汗水浸湿了校园的欢笑。篮球场上,一个个篮球健将生龙活虎,四周的喝彩声不断,啦啦队活力四射,大声为运动员助威:“加油!加油!加油!”这时,一道优美的弧线如同天边的流星一样划过篮球场的上空,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的灌篮!全场轰动。己方的同学兴奋地跳起来,还有的拥抱在一起……这是青春蓬勃多彩的画面。

课堂上,有时老师的讲解调动起大家的神经,同学们争先恐后地发言,整个教室像开了锅一样;有时老师随意的一个玩笑,引起同学们捧腹大笑;有时教室里寂静无声,只听见笔尖在纸上走动时发出的沙沙的响声。我们与老师探讨学习,装上老师做的翅膀,在知识的天空中尽情地翱翔。渐渐地,我好像找到了一份快乐,一份隐匿于书籍的快乐,一份学习的快乐,一份青春奋斗的快乐。

如果流年真的似水,那么请流得慢一点,再慢一点。如果光阴能够倒流,我希望回到开始的那一天。一个个故事里,有我们走过的青春。青春只有一次,错过了,便不再有。就像茨威格所说的:“谁错过了这一瞬间,它绝不会再恩赐第二次。”

最美的青春年华里,有最好的我们。

与青春相约记叙文(篇2)

荏苒光阴,似水流年,有飘落了多少往日的怀念,或许我们只能哀怨岁月的无情和对红日偏西的无奈。

花开花落,去留无意,他们将逝去的美好岁月为下一次孕育而储蓄。追寻着昨日的印记,姜那些早已被抛弃,支离破碎的微笑,思念,祝福……一一拼画在青春的时光中,然而时间去将会已变成了飘忽不定的梦幻再怎么拼,也无法拼成一个完整。

牵着曾经,行驶在空虚的时光中,即使每日每日丢失着自己,也感受不到寂寞中的无奈,对生命的一次次淡然。留恋在春光诗意般的风景里,她却用秋华质朴般的沉稳刻画在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳动的心血里,她让我感受到属于沉思冬季,或许这本就如人生烟花流水般,转瞬即逝,而留有的,确实一张张放大的永恒。

悠悠岁月,又有多少悲欢离愁次次激荡在心湖,转回时光的转角,仿佛又回到了那个伤感的夏日,拨动年少的心炫,默默分开,正如我们默默相遇,只要你相信,希望会带领我们再次相遇。或许,我们中的每一个人都相信来日方长,相信定会有那悲泪的一天。时间狂似拼命的追,人生又留下了两年的种种往事,而当初的信念,在人生的航帆上浸湿一次又一次,那些相熟的面孔已渐渐的模糊,那些浓厚的誓言哀殇一年一年。

或许当我们步入避风的港湾,曾经燃动的心悄然平静下来,独自坐在黯然的夜色里,回忆的都是青春年少,是那无法忘怀的悠然岁月。所有过往的一切一切,是最美好的怀念。

流星划过的只是瞬间,留下的却是永恒。人生亦是如此,生活中,没有彩排,一切都在直播,我们无法选择明天,但是我们可以回味昨日,回忆那些美妙的青春记忆…………

与青春相约记叙文(篇3)

一个人总共有多少青春?

三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年华。似懂非懂的少年,天真的认为自己已长大成人,学习大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟却又漏洞百出的语言来书写人生。却又时不时幼稚地装疯卖傻,大叫着自己永远十二岁,在课本上画下奇怪的涂鸦,用掉下的头发拼成不通顺的文字。

至少青春可以让我们尽情疯狂。奔放的少年,会尖叫着光脚趟过小溪,太胆地站在山顶,拾起并不特殊的石子作为收藏。听不懂他人的教诲,拐弯抹角地来编织梦话,会因极其无聊的理由而放声大笑,会记住那微不足道的碎片,会在倾盆大雨时不打伞,和朋友们大叫着冲过水坑,哪怕身上会淋满青春的雨滴。

至少青春可以让我们成为彼此无法取代的存在。天真无邪的少年,聚在一起时可以忘记性别的约束,互相嘻闹的痕迹,全都写在心里。会因一点微小的机会而改变心情,会因毫无根据的绯闻而面红耳赤,会对自己最讨厌的人予以真心。否认一切感情,称自己为天涯孤独,在经过时间的洗礼后,才懂得自己真正珍贵的东西是什么。

哪怕这段记忆会模糊不清。哪怕身上已被雨淋湿。哪怕在心里我已对自己许下一百个诺言。

也请继续相信。

至少每一个人都有过短暂又漫长的青春。

至少每一个人都有过愉快又悲伤的青春。

至少每一个人都有过别致而又平凡的青春。

青春就是飞机云的弧线,就是包上砂糖的山楂,就是即将破茧的青虫。

至少我们可以从中体会到人生的独一无二。

与青春相约记叙文(篇4)

步入初中,我的青春有点“忙”睁开朦胧的眼睛,同学们已经穿好衣服,我问问时间,匆忙的穿衣、洗刷:再匆忙的上操、吃饭。

每天的早上都是如此,充实,平淡。上课,背着历史的意义,理解着数学的趣题,清洗这语文阅读的思路,记者英语繁多的语法。下课,还没有喝杯水、上厕所的功夫,下节课的老师已步入教室。忙碌,新鲜。吃完晚饭,昏霞依然红了大片天空,我们迎着余晖,大步赶到教室,上晚自习。晚自习时,听不到半点说话声,只听见“沙沙”的手磨本子声,作业多时,下课依然安静,我奋笔疾书。作业少时,我不出教室,伏在走廊的栏杆上,沐浴着晚风,十分惬意。晚自习过后,带队回到宿舍,洗着脚,叙谈一天的趣事,一天的紧张得到放纵,明,又是新的一天。

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。

只有如即思科的汲取知识,才不是虚度光阴!我们既称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧

与青春相约记叙文(篇5)

春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。高三是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞!

走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。

18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。

高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!

我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!

我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

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