六年级人间真情作文
六年级人间真情作文
“爱是人间的春风，爱是生命的源泉”一种种真挚而深沉的爱，使我明白了人间处处有真情。下面一起随学习啦小编来欣赏小学六年级关于“人间真情”的作文吧。
六年级人间真情作文篇1：人间真情
作者：我是百合花
暑假里，我暂时住在尉氏大姑家里，一天早晨，我吃过饭，很无聊，我的脑子里闪出一个念头，去三毛超市看书吧。
我跟奶奶说了一声，就跑出了家门，到了三毛超市，我上到了三楼，挑选出了一本我喜爱的书，是叫公主童话，我坐下来津津有味的看着。
突然，阵阵雷声把我从书的世界里唤醒，我迅速跑到楼下，雨点儿像断了线的珠子，密密麻麻地从天上落下来，地面一会儿就湿了，我的心也湿了。我出去的时候奶奶在家里睡觉，大姑和姑父都去上班了，怎吗办呢?
我急忙之中碰到一个女孩，她跟我差不多，我对她告诉了我的情况，她说她妈妈在这个超市上班，现在不回家，让她送我回家，我对她说了一声谢谢，我们一起走了。
走到门口，看着她远去的身影，顿时，一股暖流涌上心头。
这个普普通通的小女孩，给我留下了深刻的印象。
六年级人间真情作文篇2：人间自有真情在
真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，让我难以忘怀。
记得那天语文考试，当我正准备拿出文具盒时，却发现它奇怪的不见了，这下可把我急坏了，吓出了一身冷汗。就在这时，开始考试了，心想：我可不能错过一分一秒，要抓紧时间借一支钢笔。我轻轻的拍了同桌一下，告诉他我没有带钢笔，可是他只带了一根。我又接连问了好几个同学，可是最终都以失败告终。
就在我心急如焚的时候，刘畅看见我焦急的神情，就亲切的问：“吴雪滢，你这是怎么了，怎么不答题?”我仿佛看到了一线希望，迫不及待地说：“我忘记带钢笔了。”她一听，就毫不犹豫地把手中的钢笔递给了我。我急忙问：“你把钢笔借给了我，那你自己用什么?”没事，我这里还有一支呢!他爽快地回答。有了笔，我就仿佛是一个落水者抓到了救命草一样，心中无比兴奋。我拿起钢笔，开始认真的答题，心中的喜悦一下也涌上了心头，这支笔仿佛是我用过的最好用的一支笔。写着写着，我猛然间发现刘畅手中拿的钢笔竟然是一只破旧不堪的钢笔。再看一下自己手中的笔却是那样的崭新。我的眼睛湿润了。
考完试后，我去还笔，看见她拿着那支笔还在艰难的写着，当我准备向她说“谢谢”的时候，喉咙却想被什么东西堵住了一样说不出话来，因为，此时此刻，“谢谢”这两个字已经无法表达出我对她深深的感激之情。
这件微不足道的小事体现出同学之间的友情，让我感受到了真情的温暖，真情是照亮人间的火把，少了它世界就会变得无比黑暗。愿人间处处充满真情。
六年级人间真情作文篇3：人间真情
爱是春天里的丝丝细雨，滋润着人们干渴的心田；爱是夏日里的一捧清泉，抚慰着人们燥热的心田；爱是初秋里的一缕微风，带给人们淡然惬意的闲适；爱是冬天里的一缕阳光，带给人们温暖。大千世界，正因为有爱世界而精彩，也正因为有爱生活而美好。
那天，我路过提款机，看到了这样的一幕：一位阿姨正带着小宝宝在提款机前取钱。小宝宝好奇心强，用小手拍打着提款机。阿姨见了，可能怕小宝宝把提款机打坏了，便把小宝宝放在地上。然后转身取钱，可是在她转眼往地上一看时，小宝宝不见了。阿姨脸上顿时出现了惊恐的神情，马上四处张望寻找小宝宝，此时小宝宝已走到路中央了，阿姨心急如焚，左右为难，是先去抱回小宝宝?还是先取好钱呢?我看见阿姨稍微顿了顿，跑到小宝宝身边，抱起他。与此同时，提款机已经把一张张钱吐出来了。突然，一阵大风吹过，一张张钱如同树叶般纷纷扬扬地落在了地上。行人们看见了，马上一窝蜂地跑去捡钱。看到这，我心想：这些人真可恶，把阿姨辛辛苦苦挣来的钱都捡走了，这些钱真是打水漂了。可是，事情却出乎我的意料。只见行人们把一张张钱交回到给阿姨手中。“你也真是的，在这人口杂乱的地方，你不怕钱被拿走吗?”“是啊，虽然是抱回小孩，但是就这点时间，能发生多少事啊……”行人们七嘴八舌地说。阿姨听了，坚定地说：“虽是如此，但是对我来讲，这些钱与孩子比起来是多么的微不足道。”阿姨一席话，让我看到一个母亲对儿子浓浓的母爱，行人一言一行，更让我看到了人间处处有真情。
“爱是人间的春风，爱是生命的源泉”一种种真挚而深沉的爱，使我明白了人间处处有真情。
六年级人间真情作文篇4：人间真情
有一句名言这样写道“得到他人的关爱是一种幸福，帮助别人更是一种幸福。”是的，那一天我就得到了他人的关爱。
有一次，我去作文补习班，我下车之后，妈妈就开车走了。我到门口看了一下，上面贴着一张纸条，上面写着:老师因故出差，今天不上课。我心想：惨了，这下麻烦了，我总不能等三个小时吧!。我作出了一个决定，我坐公共汽车回家，我一摸口袋时，我愣住了，我的钱包忘在了车上。我灰心的坐在椅子上。突然，天空下起雨来了，我连忙跑到屋檐下避雨，我唉声叹气，想:我为什么那么粗心，忘拿钱包，本来我可以回到家呢!一个路过的人对我指指点点，说：一定是一个被爸爸妈妈不要的小孩。”忽然，一个涂满纹身、满脸横肉的“花公鸡”朝我走过来，顿时我脑袋里想起了一些专门打劫小学生的青年，他坐在我的旁边，脸上露出了友好的笑容，并用温和和关心的语气问：“怎么了，朋友，是不是你迷路了，你知道你家在哪里吧!搭个公车回家可以吗?”我点点头，他塞给我五元钱，便匆匆的走了。我望着他高大的背影，心中流过一阵暖流。我回到家里，心中思索：我以后不能再以貌取人了。
人间真是处处有真情啊，直到如今还有好人，我不能太敏感。
六年级人间真情作文篇5：人间真情
人有七种感情：喜，怒，哀，惧，爱，恶，欲，我也有这七种感情，但是最主要的还是人间的真情。父子之间的骨肉亲情，兄弟姐妹之间的手足情，我和爷爷的祖孙情，老师和我的师生情，同学之间的同学情，故乡邻里之间的家乡情，我们用血缘，地缘和业缘组成了远近亲疏不同的社会关系 。
先说骨肉亲情。爸爸妈妈养育了我，从出生到幼儿园，再到小学5年级，给我吃，给我喝，供我穿，供我戴，他们起早贪黑，赚钱养活我，培育我，教育我做一个诚实守信，正直善良，勇敢机智，勤学好进，乐于助人的好少年。今天我在小博士英语学校获得了奖状，就是我对爸爸妈妈的报答，前几天爸爸患了扁桃体炎，在家打针输液，上午我给他端水送药，还给他喝饮料，下午和小朋友们去了佳乐基快餐店，我还给爸爸买回一个汉堡包，爸爸摸着我的头，微笑着说：“我的儿子长大了，也懂事了。”
再说师生情。老师辛勤培育了我，从幼儿园的卢春梅老师，到长征路小学的崔老师，再到寇老师，还有现在的班主任赵老师和数学赵老师，以及其它记得或已经记不起名字的老师。他们都关心我，照顾我，她们认真批改作业，教给我做事要认真细致，学习要勤奋努力。特别是长征路小学时的崔老师，教学严谨，作业全批全改，在我脑海里，流下了深刻的印象，尤其批评我上进心不强说的“老和尚的帽——平(pi)不踏”，不断激励我多多学习，好好进步。虽然我离开了原来的学校，来到第二实验小学，但是对崔老师的教导，我将铭记在心里，时刻鞭策着我。前些天值日生打扫卫生，班主任赵老师问我：“索骥，得了多少个优了?”我高兴的大声回答：“20个了”，赵老师鼓励我说：“好好学习，继续努力，争取得100个优。”我听了心里比吃了蜜还甜。好几天我都兴奋的不得了。数学老师也鼓励我：“索骥呀，这几天学的不错，计算上还有点失误，以后好好学习，争取100分。”我暗暗点头，一定要听赵老师的话。绝不辜负老师的真情鼓励。
最后要说的是同学友情。说实话，现在的同学之间竞争很激烈，为了考一个好的学习成绩，就怕别人超过自己，同学之间的关系比较冷漠。但是我依然有几个要好的同学：杨晔，杨颜章，刘泰乐。我们经常在一起玩，星期五下午放学后，我去他们家玩玩具，玩电脑，在院子里看喷泉，玩健身器材等等。 爸爸说：“三岁看大，七岁看老。”爸爸妈妈的无私奉献，老师的辛勤培育，同学之间的团结友爱，这些人间真情都会深深地影响着我。我要珍惜这人间真情，回报他们。
六年级相人间真情关作文：