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元旦联欢会六年级作文

时间: 雨莎985 分享

元旦联欢会六年级作文

  作为学生,在参加完每年的元旦活动之后,总是要写上一篇作文的,下面是学习啦小编为你精心整理的元旦联欢会六年级作文,供大家参考!

  元旦联欢会六年级作文 篇1

  今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。

  节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。

  吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!

  轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

  后来不表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧——京轲刺秦等等,都很精彩。

  元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

  元旦联欢会六年级作文 篇2

  翻开我的快乐记忆宝典,但开快乐三年级那一页,第一眼就可以看到“元旦联欢会”这五个大字,继续往下看就会看到…………….。

  那一天,我兴奋地走在这通往学校的小路上,我把我的快乐撒向那蔚蓝天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音,我三步并作两步快速向班级走去,一进教室,“哇”我大叫一声,桌椅全变位了,把教室空出好大一片场地,电灯都挂上了彩色枝条,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗户上,贴上了春联,黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地,“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡,谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉,“鸡妈妈”拼命地躲,哈哈,我成了重点保护对象了。不一会儿,“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我转头,“啊,老鹰”我被捉住了,所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时,它就像一个神奇的法事,给我无限的快乐。

  元旦联欢会六年级作文 篇3

  看,阳光灿烂,这是新年温馨的气息;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花,勾起了我对元旦联欢会的回忆……

  我既是主持人又是表演者,对别人来说,是很累,但对我来说,是兴奋的,因为我唱的歌变成班歌了。回忆第二个节目——《日不落》,我排练了多久啊!终于有了回报。我翩翩起舞,温和的唱着,突然,被老师打断了:“同学们,这首歌的用意很好,就成为班歌吧!”一阵欢呼。我看到同学们再冲我指着大拇指。我想:既然成为班歌了,就再唱一遍吧。没想到老师好像听懂我的心意似的,老师说再来一遍,同学们可以到前面来。音乐开始了,只见同学们双手举过头的两边,来回摇晃。这时,校长、副校长、大队部老师、主任带着祝愿来到了我们班,看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容,大队部老师终于忍不住了——进入了歌声中,舞蹈中。竟然忘记自己是老师,和商育玮跳起了圆圈舞。我们忘记了世界,也忘记了自己,进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完,观众们发出“啧啧”的赞叹声……

  记忆模糊了,我也从梦的世界清醒过来。这次联欢会很成功,也让六年级的我认识到了即将毕业的滋味。


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