关于亲近大自然的作文
关于亲近大自然的作文
关于亲近大自然作文一：
清晨，天空中鹅毛般的大雪飘飘洒洒，漫天飞舞，我心里想这可是打雪仗、堆雪人的好机会，我胆怯地请求妈妈，出乎预料，首次她批准了让我亲近大自然来到楼下，堆起了雪人，好快乐啊! 我迫不及待地跑去找来了小伙伴，瞧，小伙伴们像小鸟出笼似的来到了楼下，我说：“喂，咱们来堆雪人吧!"小伙伴们快乐得跳了起来，"不过得听我的，李明力气大，你去运雪，张东跑得快，你去滚雪球，李刚和我还有其余的人做雪人身子，大家齐声答应好”。
李明从家里推来了一辆小车，推着雪车来来回回的奔忙，累得吭哧吭哧直喘气，李刚看他那又笨有累的憨相就说小明来铲雪吧，李明正累得够呛，连忙答应，李明滚着一个大雪球，一边滚一边吆喝，“来啦!来啦!别压着脚呀!”李明找来两个黑石头嵌进雪球，雪人就有了两个圆溜溜的黑眼球，再把胡萝卜插在中间，变成了一个又大又翘又长的红鼻子。我歪了歪脖子，说天这么冷应该给雪人带条围巾，张东说：“别急，看我的，”说完就给雪人做起了围巾，李刚找来两把扫帚插在雪人的肩上，看一个胖乎乎的雪人就诞生了，看上去像圣诞老人，就在大家高兴的时候，突然雪人眼睛左边的那块黑石头掉了，雪人变成了独眼龙了，这可把我们乐坏了，同学有的笑得前俯后仰，有的乐得泪流满面，还有的笑得一屁股坐在了地上。 堆雪人是我第一次参与，此时我想对所有束缚孩子手脚的家长说一句，“该放手就放手，”让孩子接触大自然感受其中的乐趣吧!
关于亲近大自然作文二：
今天,我怀着高兴的心情和妈妈她们到三台梨园去赏春。
一路颠簸终于来到了三台梨园，一下车一股诱人的清香扑鼻而来。我们沿着路径来到了山顶。只见雪白的梨花随风飘舞，游客们不禁发出赞叹“真美啊!”那五个小花瓣组合成了一个漂亮的小脸蛋，花瓣里有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。梨花花多么纯净的花，它似荷花出淤泥而不染;它似玉兰冰心玉骨，洁白无暇。一阵风吹来，梨花迫不及待地想亲近我们，可它那娇弱的身体一下子就碎了。这让我想起了“宁为玉碎，不为瓦全”这句诗来，它把自己破碎的身体，变得像雪花一样缓缓瓢落在地上，真是“零落成泥碾作尘，只有香如故。”这时，我真不知道是喜还是忧。
回到山顶，我们俯视四周。一片白色的海洋，中间还镶嵌着绿色和淡淡的红色。望着这样的景色我不禁发出赞叹：“真是鬼斧神工，是不是大自然偏爱三台梨园，故意把它弄得那么漂亮。”站在山顶，眺望远处。我感到似飞私游，全身有一种飘飘欲仙的感觉。瞧，无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在梨花丛中采蜜，久久不肯离去。
天色渐渐暗了下来，我们也准备离开。就在这时，我的心情也随着天色的变化而变得低沉：一位阿姨把刚吃过的饭盒，随手扔到了地上。这时另一位阿姨把垃圾捡了起来，我的心情立刻好了起来。
是啊!大自然为我们提供了丰富的资源，而且也亲近我们，所以我们也应该保护大自然，亲近大自然。
关于亲近大自然作文三：
“大自然”这三个字谁都熟悉，可是如何熟悉大自然，亲近大自然却不是一件特别容易的事情。
今天，我利用拔谷蒂的机会亲近了大自然。春天来了，树儿抽出了嫩芽，草儿探出了脑袋，花儿展开了笑脸，大地穿上了新衣……大自然中的一切都显出了勃勃生机。谷蒂也长出了新芽，可总是像一个羞羞答答的姑娘，隐藏在茅草丛中，不肯露面。
来到水库，这里空气清爽，鱼儿在水中嬉戏，溅起一朵朵浪花。拨开岸边的茅草丛，就会发现冒然而生的一片谷蒂。它红头绿根的，将它轻轻拔起摸一摸，又松又软，再剥开一层绿油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，软绵绵的，活像一个白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，润润的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真让人垂涎三尺啊!
妈妈告诉我说：“狗尾巴草就是谷蒂的延续，他们通常长在河流边松软的土地上，尤其是茅草丛生的地方。我约上好朋友进行拔谷蒂的比赛，比赛开始了，大家埋头苦干起来，我非常用功，一会儿在上坡，一会儿在下坡，一会儿在树下，一会儿在渠旁，好朋友洋溢宣总是身体依在水库壁上，一手拿着谷蒂，一手再拔，然后又忙着往嘴里送着吃。吃完后又弯下身子再拔。我和另一个好朋友陈智锐继续努力。
经过我们的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成绩，站在阳光下，我汗流浃背，就像一个银人。再看看自己的“战利品”——一大袋谷蒂。我们满载而归了。
这次拔谷蒂，让我充分亲近了大自然，了解了大自然。
关于亲近大自然作文四：
鲜花盛开，绿树成荫，虾鸟鱼虫，大自然无不美好。可是，一直到现在，还是有许多人破坏自然，导致生态危机!所以，我们要学着亲近大自然!
绿茵茵的草地上，开的艳艳的鲜花，仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来，紫罗兰穿上了美丽的长裙，玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊!原来花儿们的选美大赛要开始了!就连小野花们，也聚在一起摆造型，显出了独特的美景。这，不美丽吗?
草丛中，虫儿们开始举行了音乐会，蟋蟀拉琴，萤火虫点灯，蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁，也边劳动，边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听：“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!”好像在说：真美!真美!真美!“蝉儿也唱起了动听的音乐来!这，不美丽吗?
这，不美丽吗?清澈的河水好似一面明镜，照耀着绿葱葱的群树，照耀着美丽的花朵，照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来归巢的鸟儿，照耀一切美好。
河水中，鱼虾成群，在水中游戏。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，还有的在游泳比赛!”叮咚叮咚“的水声是哪传来的?啊，是河姑娘在讲故事!她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣!一条条清澈的河水，这，不美丽吗?
瞧，大自然是多么的美丽!我们要亲近大自然，不要破坏大自然!
关于亲近大自然作文五：
早晨，我推开门一看，远处的山，小河、田野，近处的房顶，篷布都变成了银妆素裹的世界。啊!好大的雪呀!
虽然天很冷，但我们依然去上学。当我们看见那课巨大的榕树变成了一个大雪球端端正正的立在操场中间，多么一尊雕像啊!两旁落光树叶的桃树上挂着一根根银条亮晶晶的银条。地上的小草上堆满了积雪，好像大地被盖上了一张厚厚的棉被。雪花在操场上随风飘动。啊!校园的雪景好美啊!
我匆匆地跑进教室，发现同学们都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上，一边吹起一边搓手。不知谁说了一句：“走，去玩雪去!”同学们不约而同地冲了出去，在操场上玩了起来。有的同学在打雪仗，有的在堆雪人，还有的再滚雪球……啊!雪后的校园好热闹啊!
雪，是你给我们带来了欢乐，是你让我们更亲近大自然，我爱你，冬天的雪!