我心目中的榜样六年级作文
心中的榜样——热爱祖国、热爱人民的赤子情怀，关爱他人、奉献社会的价值追求，乐善好施、扶危济困的高尚品德，甘于清贫、艰苦奋斗。你心中的榜样又是怎样的呢?下面是小编为大家整理的关于我心目中的榜样六年级作文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
我心目中的榜样六年级作文1
榜样的力量是无穷的。这句话想必我们早已耳熟能详。那么何谓榜样呢?依我拙见“榜样”是一群具有高贵灵魂的生命力，他们或坚强、或勇敢、或智慧、或善良、或集万千美好品质于一身，将自己存在的价值张显无余，或多或少的能为社会增添一点光亮。
我身边也有一群“榜样”：有在美国深造的表姐，还有在上海闯出一片小天地的表哥。爷爷奶奶、爸爸妈妈总让我以他们为榜样，殊不知我心中已把他们当作了学习的对象、前进的动向了。然而我渴求的并非榜样的光芒，而是榜样的态度。我欣赏榜样的态度，就譬如表姐吧。
她的家庭原本无力支付她出国所用的钱，然而表姐努力把握一切机会，最终凭自身的力量踏上了远征大洋彼岸的航帆。表哥也是一样，在旁人的不解中，一次由一次地跳槽，最终找到了最适合自身潜力开发的行业，事业蒸蒸日上。我突然醒悟，原来“榜样”就是冰心笔端绽放的那朵成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
人人心中都应该要有一个“榜样”，将榜样的精神移植于心，这样把榜样的力量才能真正投放在社会的每个角落。倘若每个士兵都拿岳飞作榜样，拿他的“精忠报国”为信念，那么战场上就不会在出现“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每个君王都拿“越王勾践”作榜样，将行动付诸于“卧薪尝胆”，那么历史上就不会出现“幽王烽火戏诸侯”的荒.唐了。其实何需举这些古人的榜样，就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜样，那么社会上就会出现“行行出状元”的美好景象;倘若我们拿张海迪作榜样，那么我们的社会会变得无比坚强，茁壮非凡;倘若……
千万个“倘若”也道不尽我们对“榜样”的无比崇敬与无限想象，其实生命中有时只需实现一个“倘若”，也许我们就可以在别人心中与“榜样”画上等号了。
我心目中的榜样六年级作文2
但凡事业成功者，无不希望自己的家族后代能够一如既往地兴旺发达下去，就如秦始皇给自己的选定帝号时所想的一样，盼望子孙后代能够做帝王，从二世、三世到四世，以至于子子孙孙无穷尽。如果自己的儿女这一代不能努力奋斗、用功读书，那么他们将成为坏的榜样，将来的下一代在他们的影响下一定难以成就事业。为下一代树立一个好的榜样，老师十分重要，先贤们都有过精辟论述，就像荀子所说的那样：“师者，传道、授业、解惑也。”
一个人做了好事，不用大肆张扬，人们自然会记住他;一个人待人友善，尊上爱下，不用刻意炫耀，人们自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然他不会说话，但是仍靠着花朵和果实吸引人们来到他的身边，以至于树下走出一条小路。为人处世，应该向桃李学习，教育子女也应该如此。言传身教，以身作则，榜样的力量大无穷，如此才能润物细无声。
季康子曾经向孔子询问怎样治理政事。孔子回答说：“政的意思就是端正。您带头端正，谁敢不端正呢?”的确，作为一国之君，只有领导人带头做出表率，他的.臣民才能学习效仿，所谓上行下效，说的就是这个道理。孔子也说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一个领导者，自己行事正直，光明磊落，下属也会被感染，即使不下命令，下面的人也知道该如何行事。反之，自身行为不检点、不端正，即使三令五申，下属也恐怕不会听从的。只有你言传身教，为他人做出表率，你才会获得拥护，深得民心。否则，就会使得其反。
树立榜样，以身作则，是教育人的一种基本方法，以自身的行动来引导子女的健康成长，这种以行动对人进行教育、影响的方法通常又称为“身教”。以身作则的“身教”就是通过自己良好的言行，有针对性的影响对方，使其信服自己并效仿榜样的修为，只有这样以身作则，树立榜样，才能把积极地能量传输给后人，达到润物细无声的效果。
我心目中的榜样六年级作文3
榜样是什么?榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀，它带动其他鸟儿一起歌唱，春天就这样在莺莺燕燕中到来了。
他叫郭明义，是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽，一副眼镜，一身军服，一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款，坚持每天提前两小时工作。
十年前，他开始捐助失学儿童，他捐献了三百元，看着孩子们的笑，他也笑了。他下决心要帮助这些孩子，圆他们的读书梦。他的工友们笑他说：你那么执着地捐献干什么呢?工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像个孩子。
白雪茫茫，每天在工友们上班两小时钱，就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作为的是能早点将铁路修好，将一群群渴望求知的孩子送出深山，送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了：“你做这么多图个啥呢?”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人，快乐自己!”他爽朗地大笑，团团白雾从他口中升腾出来，似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他，自发地加入到了捐款的行列，就这样清晨的雪地里，多了一群善良可敬的铁路工人。
善良的种子被风吹到了城市里，许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队，他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念：：帮助别人快乐自己!千余个贫困儿童受助!“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。
他以一个榜样的身份，带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量，倡导了一次次爱心的捐献，吹起了一阵友善的春风。
做一件好事容易，坚持做好事不容易，做一辈子好事更不容易。他，是郭明义，一个铁路工人，一个“傻子”，一个榜样!
我心目中的榜样六年级作文4
在万紫千红的世界里，梅花是最独特的一种，它孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春，看着这满园梅花，我的思绪不由得跳转到那天，跳转到那个伟大的女孩身上。
那是几年前的一件事了记得那是一个寒冷的冬天。北风凛然，像一把把尖刀刮到人的身上。雪花如柳絮飞扬，纷纷扬扬地飘落，把大地都染白了。我走在上辅导班的路上，嘴里少不了一些抱怨。
马路好似一只偌大的泥鳅，滑溜溜的，走在上面仿佛在滑旱冰。“滴滴，滴滴”汽车的鸣笛声震耳欲聋，我不由得被吸引了过去。天啊，那是多么险的一个画面：一个约莫小学生模样的女孩儿拿着书横穿马路，眼睛直溜溜地盯着书籍，根本没有注意到那随之而来的灾难。
“滴滴，滴滴”鸣笛声越来越急促，马上就要撞到了，四周的男人，女人，都站在一旁议论纷纷，我也傻眼了，心里不禁为那个女孩儿捏了一把汗，突然，汽车轮打滑了，以更快的速度冲向女孩。五米，四米，三米突然，从马路对面闪出一个红色的身影，说时迟，那时快。那个红色的身影一把推过女孩儿。只听砰的一声，那红色的身影便倒在了地上。我疾步过去，鲜血已把洁白的雪地染红了。她大概十六七岁吧，清秀的脸庞，卷翘的睫毛，红润的嘴唇上都遍布着血迹。风，号叫着，仿佛在怨告老天的不公;雪，飘落着，仿佛在为这个花季少女哀怨与惋惜。
雪花缓缓的飘落，飘到她曼妙的身体上，鲜血把雪染红了，它如同白雪中一枝最为孤傲坚强的红梅。那怒号的狂风，漫天的飞雪都为她的勇敢与气魄喝彩;都为她的无私与勇气加油。让她在这大雪与狂风中更彰显光芒。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了她玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”在如今的社会里，很难会再见到这样的人了。但她，是个例外，是值得我们学习的榜样!她如一枝红梅，凌寒独自开，更是我心中的一枝红梅，根深蒂固。
我心目中的榜样六年级作文5
不论在学校还是在社会活动中，在我的身边不知曾发生过多少难忘的事，不知曾有多少人值得我敬佩和学习。他们的模范行为，使我记忆犹新，终生难忘。远的不说，就说今年的国庆节吧，我亲眼目睹一位哥哥帮扶老人的事。
国庆节的上午，秋高气爽，我兴致勃勃地陪伴着妈妈去超市购物。那天购物的人格外多，妈妈在一楼挤来挤去购食品，我却童心未了，直奔另一边的儿童玩具专场而去。哪里各式各样的玩具，看得我眼花缭乱，其中最抢眼的还是那一整套的芭比娃娃了，可一看标价“523”元，又不得不使我购买的欲望变成了绝望。
正在沮丧时，突然一声巨响，打断了我的沉思，只见不远处的一位年迈的奶奶双手趴地，两腿张开摔倒在地，嘴里不断发出“唉呀!唉呀!”的叫唤声。很多顾客停下了脚步，跑过来围观，而不知所措。大家不敢先前走一步，因为害怕万一是碰瓷的怎么办。
这时，从货架后面走出一位年轻的哥哥，他面目清秀，一米七五的样子，只见他扔下手中的物品，就冲上前去，也听不请他问了几句什么，就把老奶奶扶起来，还说送她到医院看看，老奶奶嘟嚷着说：“不用那么麻烦，我又没什么大病，因为年纪大了走路没脚跟了，这么个小台阶就把我摔了一大跤。没有事，就是皮外伤，出了些血，有点疼。”
那位好心哥哥又把老奶奶扶在了超市不远处的一个座位上休息，还告诉她，为了防止感染，他去拿点药给老人处理一下。不一会儿，那位好心的哥哥不知从哪儿气喘吁吁地跑了回来，给老奶奶抹了药，又用纱布包扎好。老奶奶感激地说：“你说，我今天可真是遇上了大好人了!”好心哥哥只是微微一笑回答说：“老人家，别客气。”然后叮嘱了几句后提起他的购物袋便匆匆离开了。
这时，我呆滞了，反思着，望着他远去的背影，那高大的形象，好像一股暖流涌入我的心头。我反复思考着刚才那一幕，那正是我要学习的榜样啊!
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