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眼中的春天六年级话题作文

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春天在哪里 春天在小河里,小河里的冰都溶化了,小河变得清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。清澈的河水也迎来了一群群活泼、可爱的小鱼。以下是小编为大家整理的眼中的春天六年级话题作文,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

眼中的春天六年级话题作文1

一场很大的春雪过后,天气骤然变暖,我感觉到了春天来了。

下午,我出去玩耍。刚走到室外,我便闻到一股清新宜人的春天气息。沉睡了一个冬季的草地上又有新的绿芽探出了脑袋,恢复了往日的生机。看着生机勃勃的小草,我突然觉得心里有种莫名的激动就要喷发,张开双臂肆无忌惮地在小区里奔跑起来。

被冬天束缚了三个多月,我就像重见光明一样。我决定要把以前小区春光别样好的地方欣赏个遍。

首先我来到高层区。顺着红砖道往前走,看见长椅旁边的灌木丛中星星点点地有了些嫩绿。那新芽几片几片地抱在一起,有趣极了。

不一会儿,便到了一个小池塘边。池塘边的柳树姑娘也别上了翠绿的发卡。这些发卡5毫米长,仔细看看,叶面上还有毛绒绒的绒毛,可爱极了。几片叶子中间,还有小绿玉米一样的东西。我手中拽着柳条,想起不出几天柳条就会编出绿帘,柳絮就会漫天飞舞,我的心情欢畅极了,差点没一头栽到池塘里。

看完了柳树,我又顺路绕到书法老师家楼下看松树。我总觉得松树的挺拔和墨绿色给人一种庄严、沉稳的感觉,但这春天的松树却让人觉得俏皮可爱。看,锋利的松针中多了一些娇嫩的、柔软的小松针。那短小的小苗多像一个好奇的孩子呀!

万紫千红总是春。我喃喃自语着,跑到那座飞檐凌空的亭子旁看花。瞧啊,那株红梅已经开花了!那艳红的花瓣层层叠叠。所谓梅花开五福,那一朵朵梅花毫不含羞,花瓣努力地张着,露出几根金黄色的花蕊。梅花开满了整棵树,远看还以为是棵珊瑚树呢!

春天来了,新的一年来了。从古到今,人们无一不被这个万物复苏、美丽无比、充满希望的美妙季节所折服。一年之计在于春,让我们在这个季节里快乐启程,迎接新的一年吧!

眼中的春天六年级话题作文2

冬天过去了,一阵风吹过,田野里传来了一阵阵浓浓的油菜花香,仿佛是春姑娘的信使,大声地告诉人们“春天到了”!

每当到了春天,我都会想到几个问题:“春天有颜色,有声音、有味道吗?”我想了很久很久,终于找到了答案。

春天是有颜色的,可春天是什么颜色呢?看,田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑脸,迎着太阳公公微笑。一阵风吹来,她在绿叶的衬托下,跳起了优美的舞蹈。在她那娇嫩的黄灿灿的小脸蛋上,闪烁着太阳的光芒。春天,是金色的。不,错了,春天应该是粉红色的。瞧,那杏花,那样的粉红,那样的鲜艳,水灵灵的,和小姑娘那红朴朴的小脸蛋一样,又像一朵粉红色的祥云,罩在枝头,光芒四射,香味扑鼻。不,那青的草,绿的叶,还有各色鲜艳的花儿,春天,应该是五彩斑斓的。

春天也有声音,可春天是什么声音呢?听,那点点的玻璃丝般的春雨,密密地交织着,落在过路行人的花伞上,打在明亮的窗户上,沙沙啦淅淅沥沥,滴滴答答......这就是春的声音。不,又错了。你听那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜声;小鸟儿“叽叽喳喳”的叫声。孩儿们“嘻嘻哈哈”的微笑,泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌声......春的声音应该是十分悦耳动听的。

春天还有味道,但春天是什么味道呢?闻一闻田野里那簇拥有在一起的一团团的油菜花儿,散发出沁人心脾的香味,就像喝了一杯琼玉液,那香味令人回味无穷。不对,不光是油菜花香,还有小草破土而出的香味,泥土的芳香气息,各种鲜花的馥郁芬芳......哦,春天的味道是香喷喷的......

我爱美丽的春天,更爱我的祖国。我们的祖国就像一座美丽的花园,我们则是里面娇嫩的花儿,在园丁的辛勤培育下,我们定要成为国家的栋梁之材,为国家效力,使祖国永远都是美丽、温暖、和谐的春天!

眼中的春天六年级话题作文3

春天,天气慢慢变得暖和了起来,天气也变得晴朗了,风吹到我们的脸上也不像冬天那么刺骨了,我们的棉袄、外套都收了起来,穿薄一点也不再寒冷了。

春天,绿色映入了我们的眼帘,赶走了单调的灰色冬天。嫩绿的是枫树,墨绿的是女贞,亮绿的是路边不知名的灌木丛,土黄色的绿是悬铃木。

周末,我和爸爸出去散步,路旁的樱花开得正好,灿烂一片。同样是樱花,但叶子颜色不同,有嫩绿色的,还有紫红色。樱花大部分是粉色的,还有大红的。它的花瓣有单层的,还有多层的,多层的有很多花瓣,它们紧紧地凑在一起,就像我们班女生衣服上的毛球球,软软的,真可爱。

玉兰树已经长出了小孩巴掌大的小小的绿叶子,已经很难看见花了。回想前几天,光秃秃的树干上满是晶莹透亮的玉兰花,在温暖的阳光照射下,它的花瓣仿佛就是透明的,真是怀念呀。

回来的路上,我看见有很多树正在脱皮,有的地方的树皮已经掉落下来,露出黄绿色的新皮。我好奇地问爸爸:“这是什么树呀?为什么会掉皮呢?”爸爸告诉我:“这是悬铃木,又叫法国梧桐。它到了春天,就会退掉冬天的硬皮,形成各种奇怪的图案。”

路过枫树的时候,我抬起头来,突然发现它新长的小叶子中间居然有一簇簇花一样的东西。爸爸轻轻拉下一支低处的树枝,我走近一看,发现这些小花居然是枫树的花,它小小的,鹅黄色,五瓣儿,像油菜花一样,还飘来一阵淡淡的清香。我很奇怪地问爸爸:“爸爸,为什么枫树会开花呀?”爸爸摇了摇头说:“不知道,我以前也没有注意过。”这还真是有趣儿的发现呀!回到家我和爸爸查了查资料,原来开那些小黄花的是红枫,花落后还会结出像飞镖一样的果子。

春天是暖和的,春天是绿色的,春天是五彩缤纷的,我喜欢。

眼中的春天六年级话题作文4

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

眼中的春天六年级话题作文5

一场绵绵的春雨过后,小草探出了脑袋,柳树吐出新芽,花瓣伸展着腰肢,预示着春天诗会的开幕。我也收到了,春天诗会的请帖——蝴蝶,它带我去参加春天的诗会。

春节迈着轻盈的步伐降临在我们身边。听,小鸟在欢快的歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在……”优美的歌声召唤万物,大地深情地吟诵着:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天的诗会就这样拉开了序幕。

瞧,柳树长出了嫩绿的叶子,一条长长的柳条像小姑娘长长的小辫子。春天的使者——春燕先生,一边在枝条上面荡秋千,一边动情地朗诵着:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树听了,随着春风欢快地跳跃着,真像一位翩翩起舞的绿衣仙女呀!

春回大地,河水融化了。看鸭子在河里一边游泳一边大声吟唱着:“竹外桃花三两枝,春江水暖我先知。”它唱完,还“嘎嘎嘎……”的叫上了几声呢!看着鸭子迎的春风,在水里自由自在的游来游去,真是在享受春天的惬意呀!

春暖花开,果园里,桃花的清香引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵间,翩翩起舞;蜜蜂在美丽的花朵上,一边辛勤的采蜜,一边吟唱:“嗡嗡嗡……忽的一夜春风来,千树万树桃花开。嗡嗡嗡……”桃花羞涩的笑了,争奇斗艳的迎着春风,开得更加美丽了。

听,黄莺在枝头欢快的歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”瞧,远处的春地上,小朋友们在开心的放风筝,他们一边追逐,一边大声的朗诵:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小伙伴们迎着春风追逐着,嬉戏着奔向春天的怀抱,享受着春天的美好……

春天的诗会,在鸟语花香中,在欢声笑语进行着……大家陶醉在春天的诗情画意之中……

春天的诗会,是有趣的社会;春天的诗会,是能增长知识而又欢乐的诗会;春天的诗会,是象征春天生机勃勃的诗会。我爱春天的诗会!

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