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六年级元宵佳节作文

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六年级元宵佳节作文5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的元宵六年级作文,欢迎阅读与收藏。

六年级元宵佳节作文

1六年级元宵佳节作文

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。元宵夜即将来临,而我也分外激动,精心挑选的烟花今夜就让它们绽放它们的魅力咯!

现在,正是放烟花最热闹的时刻,只听“轰”“嘭嘭”的几声响,一朵朵美丽的烟花盛开了,好似五彩斑斓的菊花,在黑得有些神秘的苍穹里,瞬间绽放开来,又迅速地调零,这时的月亮与星星都显得不怎么起眼了。看别人放烟花那股爽劲,我也顿时觉得心痒痒了,连忙拿出一根叫“魔术棒”的烟花来放,我一手拿着“魔术棒”,爸爸用打火机点燃了烟花,我拿着“魔术棒”,突然“嘭”的一声,从“魔术棒”里冲出一簇火花,冲向远处,然后又“嘭”的一声,金黄的烟花,一飞冲天,在黑色的天空中,绽放出如此美丽的瞬间,释放出最后的能量,化作一点火星,最后只剩下一缕青烟消失在夜幕中。

“魔术棒”用完了,我们开始放另一种烟花。这种烟花叫“冲天炮”,我们把“冲天炮”的导线点燃,只听见“乒乓”的几声,红色的烟花冲天而起,然后“嘭”的一声在空中绽放,好似一朵在湖里盛开的莲花,又像芭蕾舞演员跳舞时所飞起来五颜六色的舞裙,好漂亮!紧接着,那“飞转型”的烟花飞转起来,发出绿色的光芒,“呼”的一声飞上了天,又慢慢地散落下来,在天空中散飞着星星火花……我们又放了许多的烟花,五彩缤纷,绚丽多彩。把黑色的天空照得光彩耀人!

慢慢地,天空渐渐地平静下来,但我仍恋恋不舍,意犹未尽地欣赏着此起彼伏,忽起忽落的“烟花雨”……虽然烟花转瞬即逝,但它的美丽深深印在人们的心中!

2六年级元宵佳节作文

我喜欢过可以看赛龙舟的端午节,我喜欢过可以赏月的中秋节,我也喜欢过热闹喜庆的春节,但是我最喜欢过的是可以同时满足我吃和玩的心愿的元宵节。

一说起元宵节我就有一肚子的话要说,每年的元宵节我都过的很开心,今年的元宵节我更是玩的不知道时间。

在我的印象中,过去的元宵节我们大多数都是采取的保守的方式过元宵,看看花灯、耍耍龙,还有的直接在家里吃着汤圆和元宵,就过了,但是随着经济逐渐发展了起来,庆祝元宵的方式越来越多样化了起来,比如现在我们就搬出“昙花一现”的各种新型的烟花,不再像过去那样只有简单花式的烟花,现在的烟花每次都把我们看的是眼花缭乱,两只眼睛都看不够,只想在多拿几个眼睛来。

在这一天,我们全家人齐齐来到了广场看烟花,为了能够更好的观赏到烟花的美景,广场设定在整点的时候一齐绽放,我们早早的就等在了那里,眼巴巴的看着烟花在天空中爆炸的那一刻的到来。

“10、9、8……”我在心里不断的倒计时,到了到了,只听“砰砰砰”的烟花声争先恐后的在天空中响起,我赶紧把视线投向了顿时璀璨的星空。

烟花一个接着一个的放着,夜空中不断绽放出美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合……,绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!

生活是多么的美好呀!

3六年级元宵佳节作文

元宵节到了!在这天里,我吃元宵、看灯笼、猜灯谜、放烟花,开心极了,我真想对全世界的人说:“元宵节真的太棒了!”

今晚,我们没吃多少饭,为的是留肚子吃元宵。元宵上桌了,我一看,疑惑了:不都是元宵吗?怎么还分两碗呢?凑近又一看,原来,其中一碗是水煮的,而另一碗是油炸的。我先吃了一个水煮的,皮嫩嫩的,里面的馅儿甜甜的,又有点黏,很好吃;我又吃了个油炸的皮脆脆的,馅儿还是原来那样,对了,这个叫桂花馅。因为好吃,所以元宵很快就被我、爸爸和妈妈消灭了。

吃完了元宵我们就出发去看灯笼、猜灯谜。我们一家三口一到步步高门口,就看见门口印了五个大字:喜闹元宵会。我马上奔进去,只见一盏盏灯笼挂在天花板上,整整齐齐,各种各样:有的是普通的椭圆灯笼;有的是精致的长方体灯笼;有的是漂亮的圆柱体灯笼……每个灯笼下面都挂着一张纸条,上面写的就是灯谜,灯谜可真难!我、爸爸和妈妈看了十多分钟,也才猜出一个。

灯笼看完了,我们就去愉景星城放烟花。我们一家人先看别人放烟花,他们点燃了一个圆柱体的烟花,它爆了很久,当我以为它要燃尽时,它还在爆,最后,它只剩一块碎纸片那么大了,它还在爆,直到火灭了,“真是短小精悍!”我在心中暗暗夸赞。该我放烟花了,我拿出冲天炮,轻轻地插在草丛中,然后点燃,只听见天空好像被划破的声音,随后,烟花绽放了一两秒的美丽。

看完这些,你是否和我一样,想大喊一声:“元宵节真的太棒了!”

4六年级元宵佳节作文

人家都说“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆。”这就是中国的节日——元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆,让每家团团圆圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

元宵节历史悠久,早在2000多年前的汉朝就有了,是我国非常有名的节日。它的节俗活动,是随着历史的发展而发展的。起初只是白天为市,夜间燃灯,带了清代,才添加了舞龙、舞狮和踩高跷等“百戏”。

我们全家围着吃元宵,妈妈把煮好的元宵端到了每一个人的面前,那热腾腾的的元宵温暖着每一个人的心。爸爸说:“这吃元宵也是有学问的。四个表示四喜临门,八个表示八面玲珑,十个表示十全十美。”随着爸爸的话,我把元宵送进了嘴,那馅甜到了我的心里。

吃过元宵,大家都来到楼顶,一边看烟花一边闲聊,大家都沉浸在了节日的欢乐中,到处都洋溢出一种愉快的气氛。

元宵,是新年后的第一个满月,它寄托着人们的美好心愿,象征着合家团圆。祝福大家在新的一年里心想事成,和和睦睦。

5六年级元宵佳节作文

把糯米粉揉成面团,搓成圆球球。这是在做什么?汤圆?No!这是元宵!

三月六日下午,我们班开展了做元宵活动,虽然元宵节已经过去,但我们还是兴趣浓浓。

“叮铃铃!”一阵上课铃让我们像吃了兴奋剂一般,双眼放光,个个摩拳擦掌,准备大显身手。老师来了,她把我们带来的糯米粉倒在大盆子里,再加上水,便和起面来。老师和好面后,给我们每组分了个大面团,让我们开始做元宵。看着那面团,我不禁“哼哼”两声,心里想:真是小菜一碟,一定难不倒我!想着,我便挽起衣袖,捏了一个小面团,放在手心,揉了起来。不一会,我便把那面团揉成了圆球球,在双手合并,稍用劲一压,圆球球就变成了圆饼,接着把它捏成碗形,放上馅,把口子捏合,最后再柔成原本的球球,就大功告成啦!

这第一个元宵做的很成功,这让我有点得意忘形,在做第二个元宵时,我又按照经验做,可不料,陷竟放多了,可我当时却没发现。“啊!”我大叫。在最后一步时,我一揉,馅竟然“跑”出来了,这让我的元宵变得“蓬头垢面”。都怪我的小骄傲,让我毁了一个元宵!

吸取了上一个元宵的教训,我后面做的元宵,越来越有“元宵样”。

经过一节课的不断努力,我们终于吃到了自己做的元宵。看着那“白白胖胖”的元宵,我都有点舍不得了!最终,我还是选择了吃!有勺子舀起一个元宵,送进嘴里。咀嚼过后,我不禁扬起嘴角,说了一句:“太好吃了!”是真的好吃,是真的甜,简直甜到心里去了!

是啊,自己亲力亲为的元宵,怎能不好吃呢?怎能不甜呢?

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