六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

颂，当你看到一篇文章用这三个字来做题目，你会想到什么呢？是地球的重力问题，是地球自转问题，还是地球环境问题？我们还是走进《地球颂》这篇文章吧！

这篇文章讲了作者在登上月球时有一种十分强烈的感受，就是：我们的地球是一个美好的星球。

而有人会认为地球的重力太强了，他们一定没想过，如果地球没有重力的话，房屋岂不是要求被吹走了？有人认为地球转得很慢，可他们也一定没想过，如果地球转得像土星一样快，那不是就要不停地上床睡觉，起床工作吗？而我们，一定要珍爱和保护我们的地球。

我们的母亲——地球，是一个特好的星球，也是一个在宇宙中很小的星球。地球有大气层，可以为我们抵抗强烈的紫外线。我们人类却不爱护环境，不断地破坏着大气层。

地球是一个有重力的星球，有人说有重力不好，因为人从一半的地球摔下来就360度，会摔断腿。而他们没想过：如果没有重力的一个星球，它上面的房屋和人不都要一下子被风吹走吗？我们要爱护我们生存的这个星球。

因为地球是唯一的。

朋友，从生活的每一点滴开始保护环境，好吗？

六年级作文 篇2

自从我当了班上的纪律委员后，最让我苦脑的不是怕影响学习，而是学习时间老是不在的时候，教师就像菜市场一样。我这当纪律委员的就应该出马了，我下了座位，顺着教室的走廊一排一排的管，第一排刚管完，管第二排时，第一排的人又开始说话。我想严肃的话会伤同学之间的感情，温和的话又管不安静，起不到纪律委员的作用。我想了想，如果某同学影响到了其他同学的学习,我就要严肃处理。

记得在那天下午的自习，我们班的“淘气大王”郭冲让就让我逮了个正着，因为他一会下座位乱跑，一会拍一下这个，一会又说笑话，除了淘气大王郭冲让以外．其他同学说的说，玩的玩，那像个学习的样子，和课间活动差不多。我看下座位管是不行了，我想了想，我的朋友朱翔带了个乒乓球拍，那它在桌子上敲几下，就能掩盖住教室的吵杂声，我向朱翔借了乒乓球拍，使劲在桌子上敲了三下，咚咚咚，刚敲完，顿时教室里鸦雀无声，同学们的眼光都向着我看着，我严肃的说了一句：“我们是毕业班，下学期就面临着考毕业试，到那时候，谁也帮不了我们，大家都安静的学习”。一个个都转入了学习状态，只有“淘气大王”郭冲让在哪玩，还不是发出怪声，教室里笑声连篇。我更加严肃的说“笑什么笑，谁笑出去”。教师又安静了。只有淘气大王还在那里说个没完，我下了座位，走到郭冲让座位旁，已经是给他一次警告了，可他还是说个没完。我让他出去，可他不出去，我把他拉到讲台上，抱到了老师办公室门外发站，可没想到，教师的同学都出来了，我再次严肃的对同学们说：“谁不会到自己座位上，就陪郭冲让一块发站”。我的话音刚落，同学们就争先恐后的回到教室。

放学后我回到家，仔细回忆了一下自习的情景，感觉不应该让郭冲让出去发站，应该给他说一说，让他自己改正，我的确做的有些绝。但是温和又管不住纪律，你说：“应该严肃还是应该温和？”

六年级作文 篇3

人生中有许多个转折点，而六年小学生活的结束，是我们面临的第一个转折点。

新学期开始的第一天，照耀着我的脸庞这是我忽然意识到自己渐渐的长大了。会想到入学第一天时，妈妈大手牵小手的把我带进校园，校园中的一切都让我感到新奇和陌生。我拉着妈妈的手在这边看看、到那边瞧瞧。

奶声奶气的向老师问好，让老师牵进教室见到一张张如我般稚嫩的脸庞。从此开始了我学生生涯，像知识迈出了第一步。

在这条道路中虽然有酸、有甜、有苦、有辣，但不管它是什么，都是可贵的。

在校园中充满了我们胜利的笑声，失败时的哭声，玩乐时的嬉戏声，学习时的朗朗读书声。

在这里我获得了丰富真挚的友谊、丰富的知识、失败的苦涩。在这里我知道作为一名少先队员应负的责任。

在母校这片乐土中，我们一个个如小精灵挥洒着自己的汗水，发挥着自己的才能，展现自己的个性。

母校中的一草一木，见证着我们的成长，从刚踏进校园天真无邪、奶声奶气的叫着“老师好”的小朋友，到现在能在上百人前面演讲的勇敢女生，是父母给予了我们的生命，是母校给予了我们知识。

在以后的学习道路中和人生道路中我会永远记住这个养育了我们六年的母校，是她给予我人生中的第一笔知识，我会记住每一位老师，每一位同学，会记住母校的一切的一切。

母校给予了我很多很多，可我却无法回报她，我只能努力考一个好成绩，给母校多增添一份光彩，这是我对母校最好的回报!在最后的一月中，我要努力奋斗，为母校争光彩。

我爱母校!母校我爱你!

六年级作文 篇4

每到新加坡，我们都想去东海岸，因为那里不但有各种超级美食，到了那里，有个自行车租赁中心，那真是眼花缭乱：单人的，双人的，家庭式的，只有你想不到，没有借不到。我们经过认真会议，决定都要靠自己的力量，来进行这几十公里3个小时的行程，行程的终点是新加坡最美丽，最大名鼎鼎的滨海湾金沙。我的小弟弟也不甘示弱，嘴里吼着：好！看我的吧！

好幸运我家都是运动健将，一个个生龙活虎，沿着海岸线，开始了我们的行程。一路风景真美。有举家野餐的，有休闲看书的，还有沐浴阳光的；有骑自行车的，也有轮滑的，还有跑步，做操的。大自然的味道清香、洁净，一路的绿树及各种花朵，热情开放，好像一路陪伴着我们，给我们加油。

过了一座高桥，叔叔说就可以看到金沙酒店了，金沙酒店是我看到的最漂亮的酒店。过这一座桥真的费尽了我所有的力气，在下坡可以免费享受前进的这一刻，凉爽的风儿扑面而来，加速的小车变成了汽车，这一刻好幸福，好开心。

我们一路欣赏美景，一路聊天，特别是讨厌的妈妈，一路不停的拍照，按她的话：我要把美好时刻停留。我妈妈以前不爱拍照，现在简直就是一个拍照狂，女人真善变。哈哈哈。不过，没有妈妈，就没有今天可以上图的美景！

回程是个艰巨的任务，一是没力气了，二是屁股疼的一移动就让人想叫。特别是维维，骑一分钟停五分钟的境界了，妈妈真厉害，两个人并排，一手扶车，一手推弟弟的背前进，虽然很危险，

但妈妈技术不错，弟弟成功获救。

这一次的经历不但是享受美景，同时，我学会了交通法，如何加油，还有就是意志。靠自己的顽强意志，可以战胜一切。加油！

六年级作文 篇5

我的语文老师十分幽默，总是睁着炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑。

冬天，天上下着蒙蒙小雨，我们坐在教室里上语文课。陈老师穿着黑衬衫，手握水杯，呼着冷空气，大摇大摆地走上了讲台。带着微笑为我们揭示词语。说话的声音参差不齐，有时叫着标准的重庆话，有时喊着不标准的普通话，弄的我们扑朔迷离，但我们依旧听得津津有味。眼睛也不眨一下，不愿错过任何精彩的片段。老师一边说着话，一边喝着水，一边用手比划着滑稽的动作，一边又在黑板上写起了不大正常的字。可以说，老师在课上简直是手舞足蹈，忙都忙不过来。而我们似乎不像上课，而是在看老师在表演马戏甚至有些同学还拍手鼓掌叫了几声好。

这时，有位同学站起来，对老师大喊：老师！您的告字写错了！顿时，班上所有人的视线几乎都聚集在了黑板的告上。我们仔细一瞧，然而，发现了老师的告并没有写错，我们的老师也感到疑惑，邹起了眉头，似乎在想：真的是我写错了吗？没有啊？于是，大家的目光齐刷刷地盯向了那位接嘴的同学，才知道，那是我们班的错别字大王。这时，老师得意地笑了笑，似乎在商量什么阴谋。接着，老师让他到讲台是，说说老师的错别字，让大家学习。台下的同学边说边笑，有好戏看了。那位同学犹豫了一会儿，似乎想：我要上去还是不上去。最后，他得意洋洋地走了上去。全班的目光都向他望去。

那位同学走上了讲台，咽了一口水紧张起来。他凝视着黑板，望了好久才说：‘告’的上面应该是个牛。老师反驳他：一口咬掉牛尾巴，你不知道这句字歌吗？他恍然大悟，刚才得意的脸立刻收了回来，瞬间语无伦次，十分尴尬地抵下了头，迎来了同学们的嘲笑声。老师走到他身边，摸了摸他的头，安慰他说：其实你做得很不错，胆量大，又很自信。说着说着，老师也不知不觉地笑了起来。老师因为他的错别字给我们讲了一个故事：从前，一个人他听了之后，以后很少写错别字了，同时也把我们逗得捧腹大笑，滴滴答答的下雨声也被我们的欢笑覆盖。

老师之所以这样幽默，就是想快乐我们，一切的一切都是为了我们，才让岁月的痕迹爬满了他。

六年级作文 篇6

在我们班上有这么一个人，尽管个子小小的不引人注意，但从同学们为他起的“精怪”这一雅号上你便能知道他一定是个不一般的人物，他的身上一定少不了许许多多有趣的故事。

你瞧他！论相貌实在一般：一头短短的头发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的，还算得上高的鼻梁旁有几颗“小痣”，让人有一种美中不足的感觉。不过，他丝毫不在乎，整天像个“活神仙”乐呀乐的。他呀！脸上的表情总是像月牙儿，眼睛眯着像一条缝；不开心时，嘴上挂起了油壶，就像有谁欠他的钱似的。最受不了的是他的嘴：高兴起来，笑话不断，能让人忍俊不禁；不高兴时，出口伤人，能让人或哭笑不得，或火冒三丈。

就是他这样一个怪人也有让人称赞的地方。空闪时候，他喜欢拿出一支笔在本子上勾勾画画。画熟了，居然练就一个功夫——三两笔就能画出一只“哈巴狗”，一只“怪青蛙”。不仅如此，他还擅长用橡皮泥捏东西，把七品芝麻官捏成个麻杆，把青蛙安上个狗头……让人看了便笑成一团。他倒好，在一旁一本正经地嘀咕：“笑什么笑？以后我成名了，这可就是价值连城的文物呢！”在爱里，他的鬼点子蛮多的。一次，他下乡到奶奶家做客，出点子去河边捞鱼，结果鱼没捞到，弄了一身泥。回家后，妈妈见他那样气不打一处来，一把逮住他，正要动手，他却把身子一弯，然后脚踩西瓜皮来了个溜之大吉。待他换好衣服，他装作什么事也没有发生，学着古人“扑通”的一声跪到了地上，说：“儿臣叩见母亲大人，请恕儿臣无罪。”那滑稽的神情把火气未消的妈妈弄得哭笑不得，她只能在一旁长叹一口气：“哎！你真是豆腐掉在了灰面，吹也不是，打也不是呀！”

他是谁？听了他这么多的故事，你是不是很想知道个究竟？哈哈！如果你愿意保密的话，就让我告诉你，他就是我。

六年级作文 篇7

甄儿的爸爸说让奇奇学街舞，男孩子学街舞比较好看。而甄儿的妈妈说学芭蕾，甄儿说让奇奇学拉丁舞，将来可以给她做舞伴……大家各抒己见，最后，大家决定让奇奇自己决定，奇奇心想在别人就应该随着别人的意思，于是他决定学拉丁舞。甄儿也非常高兴。

于是，奇奇就从这个暑假开始学习，每天，他们三个一块儿去学习，虽然他们不是在一个教室。

而甄儿向舞蹈老师说明了情况后，老师立刻让奇奇做甄儿的舞伴。奇奇学的很努力，不到两年，就可以登台参加比赛了，怪怪也很有天赋，学的也很快。

几年后，奇奇和怪怪就分别再舞蹈范围和钢琴范围有名了。甄儿的爸爸妈妈看在眼里，喜在心里，他们觉得奇奇和怪怪是个聪明的孩子，要好好培养他们。

毕竟是甄儿辅导，开始上学时，奇奇怪怪的英语都跟不上，甄儿的妈妈请了两个家教，利用星期天的时间给他们补习功课。没过多久，奇奇怪怪的功课就赶上来了，而且每次考试都名列前茅。每次开家长会，老师都要表扬奇奇怪怪一番，甄儿的妈妈也为之骄傲。

甄儿的妈妈是打心眼里喜欢这两个男孩儿。

甄儿和奇奇怪怪相处的很好，每次他们有好东西后，都分给彼此一些。由于奇奇怪怪干活卖劲，而且负责，使得来甄儿家大酒店的客人看了都很舒服，甄儿家的酒店也越来越红火了，甄儿的妈妈说奇奇怪怪是他们家的福星。

四年后，怪怪取得了钢琴十级证书，甄儿和奇奇也都考上了舞蹈学院，这是他们那个地方出来的头两个小学生。

由于奇奇怪怪的成绩在一路领先，所以他们的老师让奇奇怪怪跳级，奇奇怪怪就这样从三年级跳到五年级，从五年级跳到初二……一直到上大学，奇奇怪怪也成了远近有名的神童。甄儿学习成绩也好，也是和他们一块儿跳级的，时光飞逝，怪怪考上了清华大学。奇奇和甄儿继续上舞蹈学院。（待续）

六年级作文 篇8

我很喜欢读书，尤其是喜欢读儿童小说。今年寒假之前，妈妈给我买了十几本小说，其中我最喜爱的一本就是《蜻蜓眼》。《蜻蜓眼》是北京大学中文系教授、国际安徒生奖得主曹文轩的一部长篇力作。

一九二五年，阿梅的爷爷---一个中国丝绸商之子杜梅溪，在他当水手来到法国马赛的时候，偶遇阿梅的奶奶奥莎尼---一个美丽的法国女子。他们相识、相爱、结婚生子，在里昂度过了十四年的幸福时光。期间，阿梅的太爷爷赠送给阿梅的奶奶两颗稀世珍宝---蜻蜓眼。

一九三七年，日本占领上海，杜家的丝绸生意日渐衰败。一九三九年深秋，阿梅的爷爷奶奶带着孩子们回到了上海的蓝屋，阿梅的奶奶开始她在中国的三十多年的生活，直到生命的尽头。

在上海生活期间，蓝屋的生活每况愈下，但阿梅的奶奶始终保持着那份优雅、乐观、坚韧。阿梅的奶奶是优雅的，她喜欢穿旗袍、喷香水、喝咖啡，即使在日子非常困难的情况下，她还尽力保持着她的习惯。阿梅的奶奶是乐观的，在生活十分拮据的时候，她想尽一切办法，让全家人包括佣人都尽可能吃饱穿暖，甚至不惜拆掉自己的毛衣给阿梅做毛衣，还让阿梅坚持学习钢琴。阿梅的奶奶是坚韧的，她被怀疑成间谍，遭受不公的待遇，但她没有被挫折击垮。同时阿梅的奶奶也是无私的，她把全部的爱都给了她所爱的人。

我真的非常喜欢曹文轩的小说。今后，我还要读更多的书，积累丰富的知识，并向书中的杰出人物学习！

六年级作文 篇9

今天，天气晴朗，阳光明媚，我们三年级段要去泽国部队春游。大家一到校，就有说有笑，谈的都是关于春游的。

我们排着整齐的队伍来到了泽国部队。部队门口，有一位站士两手贴在裤缝边，笔直地站立在门口，迎接我们的到来。刚进入门口时，我以为是他一座雕像，真想摸一摸，看看是真是假，但又想想雕像不可能雕得这么像。终于，我发现他眨了一下眼，才知道是真的。

去目的地篮球场的路可真美！路的两旁长满了参天大树，绿树成阴。一只小松鼠在大树间跳来跳去，好像在和我们玩捉迷藏呢！

到了篮球场，我们把垫子铺在地上，我给你一支果冻，你给我一包薯片，快乐地分享着零食。

我们排好队，坐下来看军人们表演。军人们踏起路来可整齐了，就像一个人一样，他们稍息的幅度一样；向后转、向左、向右转都整齐得无法形容。相信他们一定经过了长时间的刻苦训练。

接着，我们又举行了叠被子比赛，要把被子叠成正方形。这个比赛要每班派两名同学参加，叔叔们先教，然后再比赛。本来大家以为把被子叠成正方形，有什么好难的，没想到这么讲究，错了一步，就会失败了。

接下来，我们去参观宿舍。哇！通道里水泄不通，到处都是参观的同学。我参观了好几个房间，每个房间虽然比较简陋，但都十分整洁，一尘不染。

回到家里，我和爸爸一起当“雕像”，可不妙的是，我们俩不是站不动了就是闭不住嘴巴，老是笑。唉！当“雕像”不容易呀！我深刻体会到部队叔叔们的辛苦！

真是快乐的一天！

六年级作文 篇10

小时候，母亲总是那么高大，阳光下她的影子可以把我小小的身躯裹住。那时候，我总爱搭着小板凳往她身上爬，心中暗自希望有一天能一下子长得比母亲还高。小时候，觉得母亲的长发是那样的美，乌黑的发丝飘着一股幽香，谁都不及母亲美。

时光流逝，我如同一条快活的小鱼，徜徉在母爱的海洋里。不知不觉中，母亲宽敞的怀抱似乎只能容下我撒娇时的头；不知不觉中，母亲那一头浓密的青丝变成了如霜的白发；不知不觉中，母亲每天的幸福就是听我说那些书本上、生活中的故事。生活在不经意间慢慢地改变着，只有记忆不会忘记曾经的母亲。

母亲真的老了，可是是什么偷去了她的青春？我一次次地问自己。

偶然间，我看到镜中的自己：长高了，长结实了，昔日稀疏的黄发变成如染的青丝，昔日的腼腆变成了今天自信的微笑。我明白了，母亲的青春，被我偷来了。

尽管我心里有一百个、一千个不愿意，母亲仍在变老，而我也只得尽情张扬着从母亲那儿偷来的青春。子女是父母生命的延续，我相信，我精彩的生命能为母亲的生命添上浓墨重彩的一笔。