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记人的一些作文5篇

时间: 美怡21215 分享

  以事记人的文章,以描写人物为主,通过具体的事例反映人物的特点或品质。接下来小编为你带来记人的作文,希望对你有帮助。

  记人的作文篇1

  我有一个好朋友

  我有一个好朋友,他的名字叫李丽.她长的胖胖的,头发留的短短的,小眼睛,圆鼻头,就是因为长的不太漂亮,有的同学不怎么和她玩.可是我们;俩是好朋友,别看她貌不惊人,但她敢于同不良现象做斗争,使我非常敬佩她.

  那是一个星期的下午,我和李丽正在楼下跳皮筋,忽听"哗啦"一声响,我和李丽定睛一看,原来是一位中学生把足球踢到了二楼一家住户的玻璃上,玻璃被打碎了,那位中学生慌了,捡起球来就要跑.这时只见李丽跑上前去,拦住他大声说:"你不能走".那位中学生一看是个小女骇,气势汹汹的说:"你找死啊".我吓的直拉李丽的衣角,可李丽却丝毫不怕他们,用手指那位中学生说:"你如果走,我就大声喊'抓坏蛋',这时,玻璃的主人来到了楼下,那位中学生没办法了,只好老老实实的承认了错误.那位大妈看他态度好,原谅了他.

  这件事的教育对我很深,非常值得我们学习!

  记人的作文篇2

  记得去年暑假,天气比以往都热得多,我和妈妈打算休闲一下,两人待在卧室里边享受空调给我们带来的清凉,边看着电视。可是突然,在我们尽情享受的时候,空调却坏了。

  不久,房间里就慢慢热了起来,身上渐渐也出了不少汗,妈妈赶紧打电话叫人来修理。 然后,我们跑到客厅里,把电风扇打开,但因为气温实在太高了,我们还是觉得很热,正在这时,门铃响了,修理员叔叔来了。妈妈迎上去,说:“你们这么快就赶到了,真是谢谢了!”

  修理员叔叔气喘吁吁地说:“应该的,我们早点修好,你们就可以早点享受空调了。”听他们说这话时,我发现他们自己已经是汗流浃背了,想必已经走过好几家了,妈妈让他们休息一会再去修理,可他们顾不上身上的汗水,马上就去帮我们修空调了,还对我们说:“卧室里面很热的,你们就坐在客厅里吹会儿电风扇等着吧,我们很快就会修好的。”听了这话,我心里顿时感到十分安心,看着修理员叔叔的笑脸,我也笑了。过了一会,妈妈让我送水给修理员叔叔喝,我走进房间,里面真的很热、很闷,修理员叔叔的汗水一滴滴地往下淌,可叔叔依然专注地在为我们修理空调,根本顾不上擦一下,身上的衣服早已湿透了。“叔叔,您辛苦了!”我忙把水递给了叔叔,叔叔说:“你先放着吧!我修好了就喝,谢谢你!” 过了好一会,总算修好了。修理员叔叔还没来得及喘口气,就收拾工具箱准备走了。我和妈妈极力挽留他:“休息一会吧!大热天,太辛苦了!”

  修理员叔叔笑了,他摆摆手,忙说:“谢谢!不用了!还有几家等着我去修呢!我得抓紧呀!你们快到里间凉快凉快吧!”说完,他就和我们告辞了,望着他远去的背影,我心里真是有说不出的感激和感动。

  如果大家都能像修理员叔叔那样,社会会变得多么美好啊!在帮助别人的同时,自己一定也也会觉得很开心,我要做这样一个值得尊敬的人,尽自己所能为他人带去方便和快乐。

  记人的作文篇3

  在琅琅书声中,你来了,你来的如春般悄无声息,

  作文记一个人

  。你说,你是我们的大姐姐。从此,课堂的讲台上,出现了你的身影;操场上,有了你的笑声。你教我们读诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你教导我们,要像野草一样,有顽强的生命力,遇到困难永不退缩,要勇往直前。你教我们唱歌“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强!”你教导我们“团结就是力量”,不论遇到什么,大家只有同心协力,众志成城,才能取得胜利。你教我们赏析名人名言“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”你教导我们要像鲁迅先生一样,热爱祖国,热爱人民,你教导我们的话,不计其数,汇聚成春天的甘露,滋润着我们的心田。

  是谁,在晨曦中用轻快的脚步走向学校?是谁,在炎热的中午送学生回家?是谁,在无聊的下午,静静的批改作业赶走了一个又一个寂寥的时光?是谁,在万籁俱寂的夜晚,还在桌前为我们备课?对了,是你!你对工作的执着与热情,如破冰的春水,汩汩地流向人间,

  你说,你是太阳的孩子,负责把光明挥洒人间。那个值日生从来不会去碰的痰盂,总是你去洗的干干净净;那长落满灰尘的课桌,总是你去擦得崭新;那个因父母离异,心中充满阴霾的孩子,总是你去安慰,让他的笑脸如花般灿烂。对!是你!你的温情,如温暖的春光,普照我们的心灵。

  你来时如春般悄无声息,去时还如那般。你说,我们要听新老师的话,好好学习。我们含泪点点头。同样是那个春天。你说,你为我带来了春天;我说,你就是那个春天。你笑了,笑靥如花。那一幕,我难以忘怀……

  记人的作文篇4

  大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!

  记得初上5年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛——带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。

  是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?——是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……

  您就如一位辛勤的园丁,您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!

  记人的作文篇5

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首朗朗上口的古诗让我们意味深长。妈妈是世界上最伟大的人、最慈祥的人、最爱我的人。母爱是一种特殊的东西,它是一种惊人的力量,是一种温暖的感情,让人陶醉。

  妈妈,谢谢您的伟大。从小我身体不好,每天夜里总是咳嗽,您总是轻轻地把我抱在怀中。小时候您是多么得伟大,我望着你的脸庞,拉着你的手,我觉得您的手好大好温暖啊!

  妈妈,谢谢您的慈祥。4、5岁的时候我很调皮,在家乡总是去爬树、捉蜻蜓。总是早早地出去,晚晚地弄脏衣服回来,你总是默默得为我洗澡,帮我洗衣服,您只是骂了我几句。

  妈妈,谢谢您的疼爱。小时候我爱爬上爬下,有一次我爬上窗户,一个优雅转身,突然听见“啪”的一声——花瓶被我碰倒摔了。妈妈闻声而来,问我怎么了。我双手扯着衣角,红着脸,支支吾吾地说:“我。我把花瓶。花瓶打破了。”妈妈听了,便问我:“慧慧,有没有被划伤?有没有事?我听了心中竟涌进了一股甜丝丝的、暖烘烘的感觉。

  妈妈谢谢您,如果不是您就不会有我、就不会有我美好的前途。虽然一声谢谢您很简单,但是却蕴含着我对你千言万语的感恩!

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