春天的作文700字带评语
春天，一个万物复苏的季节，你喜欢春天吗？以下是小编为大家整理推荐关于描写春天的作文带评语，欢迎大家参阅学习。
春天的作文700字带评语篇一
春天是个多愁善感的姑娘。看吧，她又不知为何物而感伤，眼角的泪水掉个不停。天阴凉阴凉的，没有一点放晴的样子。春姑娘也经不住劝，眼泪还是哗啦啦地落个不停。
我对朋友说：“我最讨厌春天了，春姑娘太娇滴，一切东西都发霉。”朋友回答说：“春天是个美丽的季节，关键是你以怎样的心情去看待了。”我若有所思地点了点头。是啊，春天是新生命的开始，万物复苏的季节。我抬头向窗外望去，一片如烟的小草映入眼帘。是什么时候这些小东西为大地母亲换上了绿装，为春天的到来献出绿荫。啊，我亲爱的朋友，谢谢你为我开启了春天的窗户。
不容置否，因为我阴霾的心情，春天是讨厌的。在连绵不断的细雨中，因为我的一个不小心，酿成了一个不小的错误。从此，我的心也一直下雨。当朋友不在跟我玩耍时，我的心顷刻间变得好沉好沉，不经意间，在夜晚会滑过两行热泪，我懊悔。想到夜晚流泪和叹息并不能改变什么，我开始苦苦地道歉，请求原谅。想到我们像陌生人一样走过，我内心充满了忧愁与痛苦。但我会努力，努力挽救这一切。我拼命地听歌，试图抚平一下内心的创伤。我最害怕伤别人，最见不得朋友伤心落泪，而我却伤害了好朋友。我不断地反省自己，要做好自己，做好别人的朋友，互相关心，互相帮助，努力不要让身边的朋友掉眼泪。
终于，春姑娘累了。她露出了久违的笑容。我抬头望了望湛蓝的天空，几朵白云悠悠地飘在那里，心情也跟着好了起来。看过这样一句话：心晴的时候，雨也是晴;心雨的时候，晴也是雨。对啊，有了好心情就是美。春天是美丽的，美容易消逝，但留在心底的美是永远逝不去的。或许是因为人们的好心情，才是春天看起来那么美，抑或是春天的美让人们的心情好起来。总之，拥有好心情就拥有一切。
语文课上，老师的一番话让我久久不能忘怀。她对我们说：“在晴朗的春天里，相约几个好友去散散步吧，感受一下春天的气息，使沉重的心在大自然中得到释怀。”老师的话说到了我的心坎上，我的心飞出了好远好远，去寻找一个幽静的地方。没错，我的心需要净化。在潮湿的空气里，我的呼吸失去了应有的节奏，我的心压抑了太久。我想，我应该跑到高山上，对着山谷大喊，然后再聆听四周传来的回声。
期待天空不再雨。
点评：作者眼里的春天，是个多愁善感的姑娘。拟人手法运用到位，春姑娘也经不住劝，眼泪还是哗啦啦地落个不停。
春天的作文700字带评语篇二
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，她也给我家的小院带来了勃勃生机。经过一场春雨的洗礼，我家小院里的花儿都竞相开放了。你瞧，那朵朵粉似朝霞的桃花迫不及待地向人们张开了笑脸。墙角那边一丛丛，一簇簇的，金黄金黄的，是什么呀？哦，原来是迎春花儿吹起了小喇叭在欢迎春天呢!再看那两盆山茶花，一阵风儿吹过，它们扭起了纤细的腰肢，在春风中献上了一曲火辣辣的热舞……它们红的似火，黄的赛金，粉的如霞，为小院增添了更多的春色。连铁树和青松也不甘示弱，经过雨水的洗礼，变得更加苍翠了。
只有那两盆红枫，没有丝毫动静，似乎只有它们没有收到春姑娘的信息。它们像两位奄奄一息的老人，没有一点活力，光秃秃的枝条在春风中无奈地摇动着，像在呐喊，又像在期待……我猜想，它们大概是在去年冬天的时候，被那场鹅毛大雪冻死了。于是，我对爷爷说：“爷爷，那两盆红枫好像死了，把它们扔掉，种别的花吧!”爷爷微笑着对我说：“超超，你不要太着急了，每种植物都有属于它们的春天，过几天再来看吧!也许，那个时候，你会看到不一样的情景哦!”我半信半疑地点了点头。
一个星期的午后，我在院中打球，捡球时又一次来到那两盆红枫旁。我本以为它们还是老样子，便在不经意间瞟了一眼。呵，奇迹出现了!它们已经长出了米粒般大小的深红色小叶苞。我用手使劲捏了一下自己的耳朵，哦，好疼啊!天哪!这是真的，这不是梦，那两盆红枫竟然复活了!哦，不!也许它们从来都没有死!我急忙把爷爷拉到红枫前，兴冲冲地对他说：“爷爷，爷爷，红枫复活了!红枫长芽了!”爷爷洋溢着得意的笑容，对我说：“嘿嘿，幸亏你当初听了我的话，没把它们扔掉，否则，它们就没有今天的美丽喽!”我十分惊讶，没有想到它们竟有如此顽强的生命力，为春天添上了最绚丽的一笔!
是啊，小小的红枫都有着极其顽强的生命力，敢跟岁寒三友一比高低。我欣赏它!我敬佩它!我欣赏它那不向困难低头的精神，我敬佩它那顽强不屈的生命力!当我们学习、生活上遇到困难时，要勇敢地去面对它，不要轻言放弃;要跟困难斗争到底，绝对不能认输;要站起来，与困难斗争，打败它，击溃它。我们要像红枫一样，成为生活的强者，这样才能拥有属于自己的“春天”!
点评：在小作者的眼里，春天不仅是美丽的，更是充满了生命的力量。透过小作者那双善于发现的眼睛，我们得到了这样一个启示：每个人都有属于自己的春天!
春天的作文700字带评语篇三
天暖了，连最后一点冬的气息也被那场雨洗涮得一干二净，春天来了，带着阵阵暖意，低飞的燕子在召唤，召唤什么呢？应该在催春蚕破茧，迎春花开得满树都是，绚丽，热烈，带着春的激情，人们开始脱掉那厚厚的棉衣，换上轻薄的衣裳，他们喜欢在这个季节，跳着，跑着，似乎只有这样才能更加昭显出他们顽强的生命力，他们欢笑，雀跃，冬天太长了，春天，我们等得有点急了，于是，当春天真得来临时，那份喜悦溢在脸上，在那一望无际的麦田上回荡着他们的笑声，那刚苏醒的酥软的土地便印下了他们的脚印，他们像个孩子在大地母亲的怀抱中撒娇。
在和风沐浴的日子，健壮的汉子扛起铁锨，带着微笑走向田地，他们开始为那睡醒的庄稼松土，你瞧，他们的动作是那么轻，生怕惊醒了那些小家伙。累了，他们便坐在地头上，抽一袋烟，叙叙家常“今年麦子肯定好收成，老李，你信不信!”一阵风吹来，那麦苗便窃窃私语起来，形成一波又一波的麦浪，她们在笑，在默许汉子的话是正确的，她们在传达着希望。
远处传来了铜铃声，是放学回家的孩子路过这里，他们在唱“春天在哪里”，呵，他们找春天来了，其中的一个孩子喊道：“我找到春天了，春天在我的鞋子里”，笑声又洒满整个田间，原来那个精灵的鞋子绿了，是春姑娘在和他捉迷藏，他们回家了，带着一路的欢笑，一路的希望。？？
河边的柳树绽出了鹅黄色的嫩芽，桃树打着骨朵，“我要开花”，骨朵在喊，它们要向人们展现春的气息，要带给人们成长的活力，在它们的带动下，连小草也不甘示弱起来，于是，草儿们便向上向上再向上，我生命力顽强，我是“春风吹又生”，于是，世间万物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀经过苦寒后的喜悦，世间多了几分绚丽与气魄，料峭的冬已不复存在，展现在大家面前的是有生命的春。
点评：作者眼中，人们遍开始紧张地忙碌起来，他们知道，春是播种希望的季节，一年之际在于春，他们要紧紧抓住这生命中的旺季，为了收获更丰硕的秋，付出再多也是值得的，这样，在春天，到处都是生机勃勃的景象。
春天的作文700字带评语篇四
“在灰暗晨曦寻找破晓时分，寻找奔向彩虹的道路，发现生命里的春天……”当优美的旋律在耳边响起时，我承认我被感动了，哭得一塌糊涂。
1949年，一个失意的音乐家——克莱蒙马修来到了池塘畔底辅育院。这里都是一些行为偏差的孩子。对付这些孩子，冷酷的哈院长以“取消课外活动、禁止亲友探视、关禁闭”作为惩罚。马修刚到时被学生整得够呛，他害怕这所学校、害怕校长甚至害怕学生可能会谋杀他。但是，他依然爱着这些孩子们，他以另一种方式惩罚犯错的学生，用爱来感化学生。当他知道孩子们喜欢唱歌时，把60个学生组成了一个小型合唱团。孩子们从音乐中找到了自信，也对未来产生了憧憬。当孩子们在放飞降落伞的时候，当他们在仰望蓝天的时候，当他们趴在窗台上看着校长女儿的时候，我想他们也在期待着美好的生活。
爱，可以感化孩子，但爱也有尺度。当莫翰奇自认为是合唱团不可或缺的一份子而犯错时，马修毫不客气地取消了他合唱的资格。后来表演时，马修重新给了他一次机会。“时机恰到好处，在莫翰奇的眼中，我突然读出了许多东西：骄傲、宽恕后的快乐，而且对他来说，第一次懂得了感激。”其实，处罚并不是目的，重要的是要让孩子懂得做人的道理。
每一个孩子都有自己的春天，音乐天才莫翰奇最终找到了。孤儿贝比诺找到了，在影片的最后他跟马修走了，而那一天正好是星期六。虽然，结尾并没有告诉我们其他孩子的未来，但是我想他们也找到了自己的春天……
《放牛班的春天》、《热血教师》、《三傻大闹宝莱坞》、《死亡诗社》，看完这四部影片，忽然就想到了《窗边的小豆豆》。我想不管是哪个国家、哪所学校、哪间教室，都会有这样或那样的学生，他们的言行有时候会让人感到非常头痛。作为教师的我，当然也碰到了这样的学生，偶尔也会大发雷霆，但绝不会讨厌他们。每一个小生命里都有自己的春天，我所要做的是帮助他们找到春天，而不是把春天变成冬天……
点评：小作者的眼里，我们正拥有生命的春天。充满了活力与希望，让我们在这个春天中，播下属于自己的种子，在春雨的滋润下茁壮成长。
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