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小学生作文范文和教师评语

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  小学生写作文难的现象层出不穷, 不知道写什么作文 不知道怎么写作文 ,已成为现在小学生最普遍状态。下面是学习啦小编为您整理的关于小学生作文范文和教师评语的内容,希望对您有所帮助!

  小学生作文范文和教师评语一

  我是一个普通的垃圾箱,是永远为人名服务的。但不知道为什么,人们经常欺负我,所以我每天都是伤痕累累,下面就是我一天的生活。

  早上7:00,城市开始嘈杂起来,马路上的行人越来越……忽然,有一个馒头向我飞来,重重地砸到了我的头部,“是谁这么缺德?”我不禁怨道。原来是一个人把吃不完的早饭扔给了我,唉!这可是粮食啊!他们都不心疼吗?

  上午10:00,马路上的车川流不息……这是,一个青年男子向我走了过来,他本来想把手中喝完的饮料瓶子投到我的体内,可是,他的命中率太低了,眼看就要进了,却还是掉到了地上!可是,他并没有弯下腰去捡,而是管自己走了……

  下午13:00,这时烈日当空,我浑身都不舒服。突然,几滴水落在了我的头上,是下雨了吗?原来,这是空调水!我不禁想到。他断断续续地落在我的头上……

  下午17:00,清洁阿姨来“报到”了。她帮我把体内的垃圾都一个一个地用钳子夹到很大的垃圾袋里,之后,他们就要去回收站了。清洁阿姨把我一天的垃圾都清理掉了,我肚子里空荡荡的。这时,有一个背着书包的小学生向我走来,本以为他能“善待”我,但他却把一个纸团重重地扔进了我的体内,虽然他是扔进了,但我也还是免不了一些皮肉之苦。有一个中年人向我走来,他拿我出气,狠狠地踹了我几脚,不知道是被老板骂了,还是……还是遇到这种情况,我时常在想:我惹谁了?

  晚上10:00,城市开始安静下来,我带着一身的疲倦进入了梦乡。

  我的一天就这样的结束了。我多么渴望有一个人能陪我说话,听我诉苦,成为好朋友啊!

  【批改评语】本文用第一人称的叙述形式介绍“垃圾箱的一天”,生动活泼富有想象力。 文笔优美清新,富有一定的哲理性,引人深思。整体结构清晰,语句通顺,措辞准确。小作者作为一年级学生,能够有如此的文笔与构思,非常值得鼓励!

  小学生作文范文和教师评语二

  夜晚的星空是多么的美丽、迷人。我总爱眺望那诱人的星空。

  瞧,晴朗的夜空上繁星点点,像一颗颗珍贵的宝石点缀着淡而无光的夜空,这些繁星使得黑乎乎的夜空变的亮堂堂的。我看着这繁星点点的夜空想:那些还未归去的鸟儿们,是不是在为月亮公主送去珍贵的宝石---星星。

  瞧,阴云密布的夜空上空无一星,没有月亮,没有星星的夜空显得冷冷清清。我望着本应是热热闹闹的夜空想:这些星星和月亮是不是睡了?还是因为它们害羞不敢出来呢? 众多繁星组成了许许多多的星座。在这些星座中我最喜欢北斗星,因为它在夜晚里为迷路的人们指出了方向。北斗星好似一把勺子,我真想把它从天上取下,尝尝用它盛的银河水,甜不甜,好不好喝。仔细看,你还会发现由十三颗星星组成的天马座。天马座犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。

  啊,天上的星星那么多,那么美,我数也数不清,看也看不够······我仰望星空产生了无限遐思,要是我也能变成一颗星星该多好啊!在没有月亮的晚上,我可以赶忙从蓝色屏幕后和伙伴们一块儿蹦出来,为路人照亮前进的道路。累了,在云层里舒舒服服地睡上一觉;渴了,在银河边痛痛快快地喝个饱。我们要让世界充满光明。 夜晚的星空是最美丽的。

  【批改评语】这篇写景的文章,作者用“瞧,···”引导读者分别去领略晴朗的夜晚和阴云密布的夜晚时的星空景象,文中比喻和拟人的手法运用得十分贴切和生动,如“晴朗的夜空上繁星点点,像一颗颗珍贵的宝石点缀着淡而无光的夜空”,“这些星星和月亮是不是睡了?还是因为它们害羞不敢出来呢?”;文章最后描述作者仰望星空时产生的“无限遐思”,表达了作者对星空的喜爱,对“世界充满光明”的向往。

  小学生作文范文和教师评语三

  前段时间我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文中的主人公花木兰产生了很大的兴趣,她究竟是一个怎样的女生,又有着怎样的勇气才能做出替父从军这个决定,带着这样的疑问,我找出《花木兰》这本书认真地阅读起来。故事发生在很久以前,匈奴大举进犯中原。皇帝下旨从每户人家中抽一名壮丁充军。木兰没有兄弟,更不忍心看她年迈的父亲应征入伍,于是下决心女扮男装替父从军。在战场上,花木兰隐瞒着身份,她不仅勇敢还很爱动脑筋,面对凶恶的匈奴丝毫不害怕,和男兵一起同吃同住,出生入死,经过多年的征战,最后取得了赫赫战功。皇帝为了嘉奖她在战场上的英勇杀敌,赏赐官职给她,而她丝毫不贪恋这荣华富贵,毅然辞谢皇帝的好意,衣锦还乡。

  花木兰本是个纤弱的女孩,可她为了年老的父亲,为了保护家人,敢于替父从军;她本是个待字闺阁中的织布女子,但为了国家的安危,敢于面对凶恶的匈奴。她向世人证明了——巾帼不让须眉。木兰在遇到困难时毫不退缩勇敢面对的这种精神,深深的启发了我。反观自己,每次在学习上一遇到困难我就想退缩,缺乏恒心和毅力总觉得战胜不了这样的困难。读了花木兰后,我端正了自己的学习态度,要学习花木兰,靠自己的力量去克服困难,不气馁不放弃,战胜困境。想到木兰的那份孝心,我感到了对父母的那份愧疚,木兰只比我大几岁,却能想父母所想,忧父母所忧。而我呢,当妈妈每天上了一天的班,精疲力竭的回到家,却坚持陪我弹琴、复习功课时,而我却经常因为妈妈让我多写几个字,多弹几遍琴,而朝妈妈发火,想想太不应该了,我以后一定要向花木兰一样孝顺父母,做一个有责任心和爱心的人。现在的社会男女平等了,虽然不再需要女子上战场杀敌了,但是我们女生在各个领域都做出了很大的贡献。刘洋阿姨就是中国航天史上第一位女航天员;邓亚萍阿姨先后获得14次世界冠军头衔,是排名世界第一时间最长的女运动员,将来我也要靠自己的力量,象她们一样,为祖国的繁荣昌盛做出贡献,圆自己的中国梦!

  【批改评语】这篇读后感先是简单介绍了《花木兰》的内容,然后将作者从《花木兰》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对花木兰巾帼不让须眉的敬佩,也通过对照自己的生活展开丰富的联想。文中语气恳切,结构紧凑。

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