400字的感恩日记六年级
感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。想了解更多相关精彩内容，接下来请欣赏小编为大家精心准备的文章。
400字的感恩日记1
暑假的一天，吃过晚饭，我就拿出刚买来的滑板滑了起来。
正滑到高兴的时候，不知怎么回事，我脚下一滑，“啪”的一声，我重重的摔在了地上。我本来不想哭，可我被疼痛挟持着，不得不放声痛哭。爸爸妈妈听到我的哭声，立即跑了过来，妈妈抱起我，问磕到哪了。我哭着说：“磕着胳膊了。”爸爸连忙说：“你抬一下胳膊试试!”“疼得很，我不敢动。”奶奶看到这种情况后，着急的说“赶紧去医院!要是磕着骨头，那就麻烦了。”
爸爸二话没说，不顾天黑，背起我就向医院跑去。在路上妈妈不住的安慰我。
到了医院，医生询问了病情，然后说先拍个片子看看。拍完片子后，医生说骨头没事，只是肌肉拉伤了，过一段时间就好了。这时候，爸爸才长出了一口气，然后带着我回家了。
爸爸妈妈，你们对我的爱比天高，比海深。我会永远把你们对我的爱，珍藏在心灵的深处。在此，我想对爸爸妈妈说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了!女儿永远爱你们!”
400字的感恩日记2
在一个星期天，我去参加感恩节活动，做感恩节饼干，给妈妈吃。
老师给我们一人一块面，让我们做饼干，做自己想做的样子，不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的样子简单，但不要太厚就麻烦了!我就坐着想，边想还做着，我做了一个圆形的饼干，结果一点都不圆，样子十分奇怪;又做了一个五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又随便做了一个形状，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了......总之，想出了无数种样子，捏了好多种样子，有否定了好多种样子。我想看看别人的，从中得到一些启发。一看有做五角星的，有做笑脸的，有做风车的，有做小人的，有做……样子千奇百怪各种各样，但我也没受一点启发。突然，我脑子里迸出个念头：把饼干做成火山状怎么样?又好做又有祝福的。好做，是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头，在圆头上面捅个洞就好了;祝福是：祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了，既然想好了，就开始做了，我按我想的方法做，做了一个，不算平整，但是没关系，因为山本来就不平整;我如法炮制了几个，交给老师放进烤箱……
最后，我拿我做的饼干交给妈妈，以报答妈妈对我近十年的养育之恩，妈妈尝了一口后说：“嗯，做得不错!”
400字的感恩日记3
今天是感恩节，我要感谢我的妈妈，妈妈，感恩节快乐!谢谢你!
为什么你平时一直凶我，我还要感谢你呢?
当你凶我的时候，其实我心里很委屈，可是我知道你很爱我，是在教育我。妈妈，我爱你!
当我哭的时候，你会哄我;当我衣服脏的时候，还是你帮我洗。
妈妈，我知道你很辛苦，但是，你为了我，不管什么都会去做。
妈妈，平时我没听说过11月27日是感恩节，当我听到我校广播今天是感恩节的时候，我甚至想哭。
今天上午，我来到家，打开电脑，看了《念书的孩子》以后，我终于知道怎么感恩了。下午有个美德少年来到我们班选美德少年，只选了任梦娇和刘怡恬，我心里想：“是不是我不够优秀，所以没选我?”下午我来到家，给家人倒了一杯茶，帮大家做力所能及的事情，特别勤快，每个人用好奇的眼睛看着我，我问：“你们看我什么呀?”大家说：“你今天有点不一样，仿佛一下子长大了!”我对大家说：“感恩节快乐!”爷爷和奶奶问我：“什么是感恩节啊?”我说：“今天就是感恩节，以后有我的日子都是感恩节，我要做孝顺的孩子!”大家说：“我们今天真的很快乐!”
400字的感恩日记4
上一周四是感恩节，我从托管班写完作业写完的很早，我回到家里后，问妈妈：“今天是不是感恩节”妈妈说：“是呀!有什么好事吗?”我说：“我想帮你干活，你猜，我还给你做了什么东西”妈妈边猜边说：“有可能是千纸鹤，有可能是青蛙”我说：“你猜对了，我给你做的就是青蛙”其实，我本身不会做青蛙的，这是我们托管班同学给我做的，我就把它送给了妈妈，妈妈说：“没有关系，只要你做出来了，就可以了。”我把小青蛙拿回来给妈妈表演，我按着小青蛙的屁股那里小青蛙就像真的一样跳了起来。我还让好几个青蛙排成一队跳，可好玩了。妈妈看了哈哈大笑!我看着妈妈的笑脸我也甜甜的笑了。
我还帮妈妈做了家务，那就是帮妈妈洗袜子。我先把袜子泡湿，然后给上面抹上肥 皂，然后搓呀!搓呀!终于把袜子搓的干干净净了，顺便我还把自己的小手也洗的干干净净的了，不过因为我的力气太小了，所以拧不干袜子，我就让妈妈帮我拧干，妈妈看着我洗的干净的袜子，夸我长大了，能帮妈妈干活了，我真高兴呀!我喜欢这个有意义的感恩节!耶!
400字的感恩日记5
今天是十一月二十六日，也就是父母最惊喜的一天——感恩节。
早上，沈老师在上课时给我们读了一篇文章，是一位大作家梁晓声写的。读完了这篇文章，我被梁晓声的感恩之情深深地打动了。但是我不懂沈老师为什么要在今天读这篇文章。我还没问呢，沈老师就先开口了：“小朋友们，你们知道我为什么要在今天读这篇文章吗?”沈老师提的这个问题让我们面面相觑。沈老师见了，告诉我们：“今天是感恩节呀!”这时我们拍了一下头，恍然大悟。“回到家之后要感恩父母。”沈老师说。
回到家后，我立刻帮妈妈拿来鞋子，妈妈说了一声“谢谢”之后，回房间了。吃饭的时候，我时不时往妈妈碗里夹菜，妈妈觉得我有点反常，便问道：“儿子，今天怎么了?”我说：“你忘了吗?今天是感恩节呀!”妈妈若有所思地点点头。
下午，一做完作业，我没有像往常一样拿起书津津有味地读起来，而是直奔写字台，拿起一张纸神秘地写起来。写完之后，又拿起一本书夹了进去，送给妈妈。妈妈一打开书，哇!里面夹着……文字精彩，图画优美，看着看着，妈妈不久就沉浸在了书的海洋里。我看着妈妈入神地看书，心里乐开了花。
感恩节是令父母最难忘的一天。
400字的感恩日记6
在星期六早上的时候，我们学校举行了一个“阳光心理健康成长”，这个活动使我懂得了感恩。
首先，我们做了几个小游戏，第一个游戏是“手拉手”，这个游戏说明了在生活中我们经常争抢，但是输赢都不一定。第二个游戏给我留下了印象，是传呼啦圈游戏，这个游戏告诉我们：在生活 中，我们应该怀着一颗感恩的心，当别人遇到困难时，我们应该去主动帮助别人，同样，当我们遇到困难时，别人也会主动帮助我们。是呀，在生活中，我们应该感恩生育我们的父母、教给我们知识的 老师、和我们一起学习的同学们……第三个游戏是哑巴和盲人，我扮演的是盲人，要越过障碍物然后回到原地，当然，这需要哑巴的帮忙 。做完这个游戏以后，我觉得，如果不是我身旁的这个哑巴给我 提醒，我也不会这么快的回到原地，这些障碍物就像我们在生活中所遇到的重重困难，父母指引着我们，老师提醒着我们，同学帮助过我们……难道我们不应该感恩这些人吗?
在这次拓展活动中，使我懂得了感恩，我一定会在生活中做一个怀着一颗感恩的心的人，感恩我身边的每一个人。
400字的感恩日记7
是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们的脑海里的?是老师。在自己困难时是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱，是爱，让我们的世界里充满了温馨的阳光。
从小的我，整天就知道给父母撒娇，给父母要东西，从没有想到过父母是多么的辛苦。那时的我也根本不知道去感恩。如今，我长大了，懂得如何去感恩了。每当看到爸爸妈妈对老人是那样的关爱 和尊敬时，我心里暗暗想：长大了我也要像爸爸妈妈那样关爱老人和孝敬父母。听了我的这一番话，你会明白，是亲情给了我们无比的幸福。
我开始上学了。老师整天辛辛苦苦地为我们讲课，可是我们却在说话，做小动作，真是对老师的不尊敬。现在的我明白了，只有上课认真听讲，下课认真复习，才是给老师的安慰。我深深懂得 ，是智慧让我们的人生海阔天空。
在生活中，朋友是不可缺少的。当你遇到困难或者烦恼时，是朋友给了你帮助，是友情给我们带来了快乐。
让我们人人都拥有一颗感恩的心。去感谢父母对我们的疼爱去感谢老师对我们的教诲去感谢朋友对我们的帮助。
400字的感恩日记六年级相关文章：
400字的感恩日记六年级
上一篇：400字的感恩日记五年级
下一篇：400字的感恩日记小学
