2022三年级做手工的日记
2022三年级做手工的日记五篇
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，源自于我们对生活的观察，这里给大家分享一些关于2022三年级做手工的日记，方便大家学习。
2022三年级做手工的日记1
这天，我们在美术老师的带领下，上了一堂妙趣横生的手工课。
老师先向我们展示了她精心制作的ppt。在ppt中，人们穿着不同风格的服装，脸上都戴着面具。这些面具形态各异：有的惊悚可怖，有的可爱好玩，还有的是众所周知的动画人物，像孙悟空啦，喜羊羊啦，熊出没啦……五花八门的面具深深地吸引住了我的目光。老师点了点鼠标，屏幕上又出现了许多面具作品。它们或喜、或怒、或忧、或乐，每一张都表达出了丰富的情感。制作它们的人一定花费了不少心血，才能做得如此精致生动。同学们看着这些面具，在啧啧赞叹的同时不禁也萌出了做一个面具的念头。
老师仿佛听到了我们的心声，微微一笑说：“大家想不想做一个属于自己的面具呀?”“想!”同学们异口同声地大声回答道。老师又亲切地问：“那我们这节课就做面具，好吗?”“好耶!”同学们兴奋极了，忍不住叽叽喳喳地议论了起来。老师拍拍手，让同学们安静下来后，就温柔地将面具的制作方法娓娓道来。在老师详细的解说下，同学们很快学会了制作方法，并迫不及待地动起手来。这时，教室里除了制作面具的声音，连一丁点说话的声音都没有，大家都非常投入地制作着自己的面具。老师则在座位之间穿梭着，见缝插针地给同学们帮助。
按照老师教导的步骤，我完成了自己的作品，并忐忑不安地将它交到老师手中。老师托着我的面具，端详了一会儿，赞许地点了点头：“造型新颖，花样独特，不错，优星!”听到作品被肯定，我心里禁不住乐开了花……
2022三年级做手工的日记2
我童年里的趣事就像沙滩上的沙子一样，数也数不清，但有一件事就像贝壳里的珍珠在我心中晃动，这就是我们上的一堂有趣的实验课。
前不久，“疯狂博士”的老师，想在我们学校的每一个班上选四个学生去听课。
一天下午，学校发通知：让每个班被选上的同学去多媒体教室，于是，老师让我和另外三个同学到多媒体教室去听课。
开始上课了，一位个子高个子的男老师，带着扩音器走进教室，对我们说：“今天让大家听课，是为了让同学们多多开动脑筋，做出一些科学的小饰品。今天我们就做一个刷刷车吧!”老师的一番话说完后，雷鸣般的掌声立刻响起来。
开始做刷刷车了，老师先给我们每人发一份做刷刷车的工具，然后我们和老师一起做。由于教室里太闹，有些同学听不到老师说的话，所以台下还有一些女教师教我们做。做刷刷车的工具有刷子，棉签，马达，放电池的盒子，电池，鳄鱼夹和几根导线。
首先，我们要把马达和导线拿出来，在老师的帮助下，我出色的完成了这一项任务。接着，我们把刷子拿出来，让女老师给我们发海绵双面胶，把马达粘在刷子上，然后把棉签拿出来，把另一头的棉签毛抽掉，把它安在马达的另一端的小圆柱上。再把放电池的盒子粘在刷子上，把电池安上去，最后把鳄鱼夹夹在导线上。这样，刷刷车就可以动了。但也有没动的，同学们有的垂头丧气，有的责怪自己为什么做不好，还有的同学高兴得蹦起来。
这堂实验课不仅让我们学到了很多知识，而且还锻炼了我们的动手能力，真是太有趣了!
2022三年级做手工的日记3
“今天，我们的主题是做一个用铁丝扎的漂亮的蝴蝶花。”老师拿着一朵用铁丝和珠子还有纱布做成的蝴蝶花。“做完了可以送给在家里忙了一天做家务活的妈妈，让她们开心一点儿。”我在东坡路社区参加了巧手集结号活动。
接着各个老师开始发工具，有金色的铁丝四跟，两根粗，长长的，两根细，短短的，一条绿色的铁丝，还有一条特别长的五颜六色的铁丝，一块黄色的纱布和一块紫色的纱布，还有一把共用的剪刀和一些共用的线，有一种绿色的塑料棒，每人有一根，还有三种珠子，一种是透明的，一种是粒粒的，还有一种是长长的。
“接下来我们要做小蝴蝶的翅膀，用金色的铁丝，又粗又长的做前面的翅膀，又细又短的做后面的翅膀，先把铁丝弯一下，然后绕一下，成为一个圈，再让它装上一件“小衣服”，也就上纱布，最后用线绕几下，一个小蝴蝶的翅膀就这样完成了，大家赶紧做一做吧!”老师一边说一边做完了还给我们看一看。接着我们也开始做，我们左弄弄右弄弄，不一会儿，两对美丽的翅膀在我们的手中出现了，我做的前面一对翅膀是淡黄色的，后面一对翅膀呢则是紫色的。
“然后，我们用特别长的那个彩色的铁丝的两头绕几个圈圈，做小蝴蝶的触角，做好了把珠子穿进去，然后自己想办法把这部分和小蝴蝶的四个翅膀合在一起。”老师说道。
我一想容易，用线和翅膀绑在一起不就可以了，于是我试着一做，成功，一下子就完成了。然后我让老师帮我用绿色的像布但又有粘性的一种带子把绿色的塑料棒和小蝴蝶一粘，一朵美丽的蝴蝶花就这样做完了。
我感觉这次的活动非常有趣，手工不只是一样东西完成的，比如折纸，铁丝，还可以很多东西一起做呢!
2022三年级做手工的日记4
这几天的时间里，每个人都制作了一个属于自己的橡皮泥人偶，每个人做的都很有创意，各具特色，而我做的便是那个神通广大的齐天大圣———孙悟空。
我先用一条长五、六厘米的金色长条做一个快封口的圆，然后再搓出两条长二、三厘米的金色圆柱，再把这两条细长的圆柱卷成一个圈套一个圈的圆形，然后用两根长一厘米的金色圆柱合在一起成一个紧箍咒，再把一根金色的6厘米长的橡棒上刻上如意金箍棒等字武器便做好了。接下来做身体先擦出一个圆形，用小刀和手捏出五官与头发，再擦出四根金色的腿，有两根是粗大的，那便是大腿，还有两根是细小的，那便是小腿，然后用黄、黑两种颜色做出一个虎皮，上身的胳膊，也做出四根，两根为一组粘在一起再粘上手指胳膊便做好了;做肚子时先揉成一个长方形，再用小刀去掉两边多余的肉腰变出来了，在孙悟空的肚子上把泥摊平后用小刀刻出腹肌便做好了每个身体结构了;最后粘在一起一个威风凛凛的猴哥便腾空出世了。
我第一个对战的便是小吴的天蓬元帅——猪八戒，他的猪八戒拿起了那银色的九尺钉耙，把我打的那叫一个猝不及防，班里的同学也都围了过来，为支持的人加油，我也不示弱拿起金箍棒打了起来，一个棒子朝小吴的八戒打过去，小吴非但不躲，还接住了我的攻击，于是“孙悟空”和“猪八戒”便近身打斗了起来，打了十几个回合后“孙悟空”和“猪八戒”两败俱伤，最后小席的唐僧出来化解了矛盾。
最终，我们三人一起去“西天取经”了。这次的手工玩偶作品令我印象深刻，给我的童年生活又多了一段不可获缺的回忆。
2022三年级做手工的日记5
我很喜欢做手工，制作让我快乐。
周末在家里作业写完后有空我都会做一下手工。我觉得有些手工很难做，值得我去思考。这样既可以有动手之乐，又有动脑筋的快乐。其乐融融!
我从小学三四年级的时候就开始接触做手工，一开始觉得做手工很难。以前，我刚开始做手工的时候，有一次手工课老师让我们剪一个小纸盒。但我剪好之后发现小纸盒被我剪成了四不像。但后来觉得越做就越轻松，开始对做手工有了好感。现在，我已经可以做比较复杂的手工了，最近我的手工作品已经送去参赛了，而且得了奖。
去年寒假的时候，我的作业很快就写完了，我心想：反正时间有的是，我来做做手工吧。我翻开《手工大全》，寻找这适合我的手工作品。我翻了一会儿，看见一条船很适合我，船长30厘米，宽20厘米，有3层高，我先做它的船底，剪好船底之后，我才发现船头要有一点弯曲，我不得不重新做一个船底。传神最难做了，做船身时需要做三层，每一层都很难做，在左右两边都有一排窗户，我需要先剪出一排窗户。在剪的过程中，锋利的小刀割破了我的手，但我没有放弃，坚持把船身做好。船顶比较容易，用一块纸板粘上去就可以了。终于做好了，这是我做手工做得比较复杂的作品，我相行把它拿去参赛一定能得奖的。
学校举行手工比赛，我把这艘船送去参赛，竟然落选了。虽然落选了，但我看着自己花了好几个小时的心血制做的船作品，我却觉得很满意。是评委没能好好注意。我很欣赏自己的作品，快乐无比，比拿到奖还高兴!
手工制作能使我放松心情，感到快乐。我喜欢动手制作!